A、細胞生物膜系統(tǒng),是指細胞膜、細胞器膜、核膜構成一個有機的整體 |
B、細胞膜在細胞的物質(zhì)運輸、能量交換和信息傳遞過程中起著決定作用 |
C、不同的生物膜在成分和結構上完全相同,在結構和功能上有緊密聯(lián)系 |
D、許多重要化學反應都是在生物膜上進行 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、嚴重缺鐵的病人可能會出現(xiàn)乳酸中毒 |
B、糖原代謝的最終產(chǎn)物是葡萄糖 |
C、脫氧核糖核苷酸是生物的遺傳物質(zhì)之一 |
D、脂肪和核酸是生物體內(nèi)的能源物質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、激活靶細胞內(nèi)溶酶體的酶使靶細胞裂解 |
B、作用于抗原使其失去感染能力 |
C、直接殺傷靶細胞 |
D、將抗原呈遞給B細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
序號 | 裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象 | 結論 | |
裝置Ⅱ | 裝置Ⅲ | ||
1 | ① | ②不移動 | 只進行有氧呼吸 |
2 | ③不移動 | ④ | 只進行無氧呼吸 |
3 | ⑤ | ⑥ | 既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、DNA分子的復制有關 |
B、DNA分子的種類有關 |
C、蛋白質(zhì)的多樣性有關 |
D、蛋白質(zhì)的復雜性有關 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、無機鹽對維持生物體的新陳代謝有重要作用 |
B、無機鹽對維持細胞的形態(tài)和功能有重要作用 |
C、無機鹽離子容易進出細胞 |
D、水分子容易進出細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、細菌具有與真核細胞相似的細胞膜、細胞質(zhì) |
B、從生命系統(tǒng)的結構層次來看,“NDM-1超級細菌”既是細胞層次也是個體層次 |
C、細菌既有自養(yǎng)生物,也有異養(yǎng)生物 |
D、“NDM1超級細菌”與人體細胞相比,在結構上的主要區(qū)別是沒有染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、初次感染病毒后,干擾素在使疾病痊愈的過程中發(fā)揮了重要作用 |
B、初次感染病毒后,機體只是通過細胞免疫使疾病痊愈 |
C、再次感染后病癥較輕,是記憶性淋巴細胞被激活,產(chǎn)生了更強的特異性免疫反應 |
D、再次感染后病癥較輕,是體液免疫和細胞免疫配合共同作用的結果 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、經(jīng)過長期的地理隔離而達到生殖隔離,導致原始地雀物種形成現(xiàn)在條件的地雀物種 |
B、自然選擇對不同種群基因頻率的改變所起的作用有差別,最終導致這些種群的基因庫變得很不相同,并逐步出現(xiàn)生殖隔離 |
C、這些地雀原先屬于同一雀種,從南美大陸遷來后,逐漸分布在不同的小島上,出現(xiàn)不同的突變和基因重組 |
D、地理隔離一旦形成,原來屬于同一物種的地雀很快進化形成不同的物種 |
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