A. | 珊瑚礁為許多動植物提供了生活環(huán)境,從生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次來看,這構(gòu)成了一個生物群落 | |
B. | 珊瑚由珊瑚蟲不斷增殖堆積而成,因其體內(nèi)生活著蟲黃藻而呈現(xiàn)美麗顏色.據(jù)甲圖,珊瑚蟲與蟲黃藻的關(guān)系是互利共生 | |
C. | 乙圖表示在酸化的海水中,動物細(xì)胞除了通過緩沖物質(zhì)等的作用,還可以通過主動運(yùn)輸方式直接將多余的H+泵出去,維持酸堿平衡 | |
D. | 減少二氧化碳排放是解決問題的關(guān)鍵,為此需要世界各國通力合作,這是因?yàn)樘佳h(huán)具有全球性特點(diǎn) |
分析 1、互利共生:兩種生物共同生活在一起,相互依賴,彼此有利.
2、生態(tài)系統(tǒng)由非生物成分、生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者組成.
3、主動運(yùn)輸需要載體和能量.
4、物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)具有全球性.
解答 解:A、由“珊瑚礁為許多動植物提供了生活環(huán)境”可推這是一個生態(tài)系統(tǒng),A錯誤;
B、黃藻為珊瑚蟲提供氧氣和有機(jī)物,珊瑚蟲為蟲黃藻提供二氧化碳和無機(jī)鹽,因此兩者之間為互利共生關(guān)系,B正確;
C、乙圖顯示氫離子出細(xì)胞需要載體和能量,是通過主動運(yùn)輸出細(xì)胞,這對于維持酸堿平衡很重要,C正確;
D、“溫室效應(yīng)”是由于人類活動導(dǎo)致的二氧化碳過量排放引起,故減少二氧化碳排放是解決問題的關(guān)鍵,物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)具有全球性,故為此需要世界各國通力合作,D正確.
故選:A.
點(diǎn)評 本題屬于中檔題,意在考查種間關(guān)系、物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式和物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)等知識,意在考查結(jié)合圖示信息,理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力.
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在自然條件下,有關(guān)植物細(xì)胞呼吸的敘述中,不正確的是
A.有氧呼吸過程中葡萄糖中的氧原子的轉(zhuǎn)移途徑是:葡萄糖→丙酮酸→H2O
B.無氧呼吸生成少量ATP
C.CO2既是有氧呼吸的產(chǎn)物也是無氧呼吸的產(chǎn)物
D.葡萄糖是細(xì)胞呼吸最常利用的能源物質(zhì)
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 采用根段誘導(dǎo)其生根發(fā)芽快速育苗 | |
B. | 采集幼芽嫁接到其它適宜的植物體上 | |
C. | 采用幼葉或莖尖部位的組織生產(chǎn)人工種子 | |
D. | 采用花朵中的花粉粒經(jīng)組織培養(yǎng)獲得試管苗 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 該過程說明動物細(xì)胞核具有全能性 | |
B. | 該過程屬于有性生殖 | |
C. | 去掉卵母細(xì)胞核可保證克隆動物的遺傳物質(zhì)來源 | |
D. | 該過程利用了基因工程、動物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)、胚胎移植技術(shù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 質(zhì)粒是基因工程中惟一的運(yùn)載體 | |
B. | 所有的限制酶只能識別一種特定的核苷酸序列 | |
C. | DNA連接酶與DNA聚合酶作用一致 | |
D. | 運(yùn)載體必須具備的條件之一是:具有多個限制酶切點(diǎn),以便與外源基因連接 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ATP合成酶與ATP的共有元素一定包括C、H、O、N | |
B. | ATP脫去兩個磷酸基團(tuán)后形成磷酸腺苷(AMP),AMP是某些酶的組成單位 | |
C. | ATP合成酶存在于原核細(xì)胞細(xì)胞膜和真核細(xì)胞線粒體內(nèi)膜、葉綠體類囊體膜等膜上 | |
D. | 人體劇烈運(yùn)動時,肌肉細(xì)胞中的ATP水解供能,此時細(xì)胞中ATP合成酶無活性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | a屬于減數(shù)第一次分裂,b屬于減數(shù)第二次分裂 | |
B. | 交叉互換發(fā)生的時期是②和⑤ | |
C. | ①與④過程中DNA含量增加的原因都是由于著絲點(diǎn)的分裂 | |
D. | a過程可使精原細(xì)胞的數(shù)目增加,b過程能產(chǎn)生成熟的生殖細(xì)胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的場所 | |
B. | 細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心 | |
C. | A和B都正確 | |
D. | 沒有細(xì)胞核,細(xì)胞就不能分裂和分化 |
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