如圖為人體對(duì)體溫與水平衡的調(diào)節(jié)示意圖，下列敘述不正確的是（　�。�
A、當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，①②③④過(guò)程均會(huì)加強(qiáng)
B、當(dāng)受到寒冷刺激時(shí)，③與④激素分泌增多，從而促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增加，產(chǎn)熱量增加
C、下丘腦是感覺(jué)體溫變化的主要中樞，是形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位
D、⑤激素是由下丘腦神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的
考點(diǎn)：體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專(zhuān)題：
分析：由圖可知①是促甲狀腺激素釋放激素，②是促甲狀腺激素，③是甲狀腺激素，④腎上腺素，⑤抗利尿激素，6為大腦皮層．下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素，垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素．人體內(nèi)各項(xiàng)生命活動(dòng)常常同時(shí)受神經(jīng)和體液的調(diào)節(jié)，這兩種調(diào)節(jié)協(xié)調(diào)作用，各器官、系統(tǒng)的活動(dòng)才能協(xié)調(diào)一致，內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)才能得以維持，細(xì)胞的各項(xiàng)生命活動(dòng)才能正常進(jìn)行，機(jī)體才能適應(yīng)環(huán)境的不斷變化．
解答： 解：A、寒冷刺激時(shí)，促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素、甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，提高細(xì)胞的代謝水平，增加產(chǎn)熱量；A正確．
B、寒冷刺激時(shí)，甲狀腺激素和腎上腺素分泌增加，促進(jìn)骨骼肌與內(nèi)臟代謝活動(dòng)增強(qiáng)，產(chǎn)熱量增加；B正確．
C、形成冷覺(jué)、熱覺(jué)的部位是大腦皮層；C錯(cuò)誤．
D、抗利尿激素由下丘腦產(chǎn)生，由垂體釋放，促進(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收；D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：本題考查人體體溫與水平衡調(diào)節(jié)的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

觀察圖，回答有關(guān)問(wèn)題：

（1）當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)，下丘腦中的滲透壓感受器受到刺激產(chǎn)生興奮，使下丘腦神經(jīng)分泌細(xì)胞分泌并由垂體后葉釋放[①]
 
，促進(jìn)[②]、[③]的
 
作用，調(diào)節(jié)水鹽平衡，這樣的調(diào)節(jié)方式屬于
 
調(diào)節(jié)．
（2）下丘腦除了在水鹽平衡的調(diào)節(jié)中起著重要作用外，在人體生命活動(dòng)的
 
調(diào)節(jié)中也起著重要作用．
（3）細(xì)胞外液滲透壓下降后，刺激感受器，通過(guò)下丘腦的調(diào)節(jié)，減少
 
的分泌．
（4）某人一天要喝10多千克水，不喝不行，經(jīng)醫(yī)生檢查發(fā)現(xiàn)他的垂體功能有問(wèn)題．你認(rèn)為此人多飲多尿的原因是
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在電子顯微鏡下觀察某生物細(xì)胞，發(fā)現(xiàn)有葉綠體、高爾基體、線粒體等細(xì)胞器，由此可判斷該細(xì)胞可能取自（　�。�
A、果蠅B、水稻
C、家兔D、大腸桿菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列為同一動(dòng)物卵巢中一些細(xì)胞圖象，下列關(guān)于它們的說(shuō)法正確的是（　�。�
A、細(xì)胞甲、丁均不含染色單體
B、細(xì)胞乙處于減數(shù)分裂時(shí)期
C、細(xì)胞乙、丙均含2個(gè)染色體組
D、細(xì)胞丁處于減數(shù)分裂時(shí)期

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系的描述中，正確的是（　�。�
A、皺粒豌豆種子中，編碼淀粉分支酶的基因被打亂，不能合成淀粉分支酶
B、人類(lèi)白化病癥狀是基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀來(lái)實(shí)現(xiàn)的
C、一種性狀由一個(gè)基因控制
D、貓叫綜合征患者的產(chǎn)生是由于基因突變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)遺傳學(xué)概念和實(shí)例正確的是（　�。�
A、兩純合子雜交產(chǎn)生的子一代一定是雜合子
B、表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同；而相同環(huán)境條件下，基因型相同，表現(xiàn)型則相同
C、當(dāng)顯性與隱性遺傳因子同時(shí)存在時(shí)，顯性遺傳因子對(duì)隱性遺傳因子有轉(zhuǎn)化作用
D、兔的白毛和黑毛，狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于ATP的敘述，正確的是（　�。�
①能量通過(guò)ATP分子在吸能反應(yīng)和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通，在人體細(xì)胞中細(xì)胞呼吸是放能反應(yīng)；
②ATP在細(xì)胞中含量很少，但消耗量較大；
③ATP分子中含有3個(gè)磷酸基和3個(gè)高能磷酸鍵；
④葡萄糖氧化分解釋放的能量全部轉(zhuǎn)移到ATP分子中．
A、②③B、①②C、③④D、①④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

美國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)了一種含有集光綠色體的罕見(jiàn)好氧細(xì)菌，每個(gè)集光綠色體含有大量葉綠素，使得細(xì)菌能夠同其他生物爭(zhēng)奪陽(yáng)光，維持生存．下列有關(guān)該菌的敘述，正確的是（　�。�
A、由該細(xì)菌可知，細(xì)菌不一定都是分解者，也可以是生產(chǎn)者
B、該菌的基本結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核
C、該菌是好氧細(xì)菌，其生命活動(dòng)所需能量主要由線粒體提供
D、該菌是光能自養(yǎng)細(xì)菌，其光合作用的場(chǎng)所是葉綠體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于測(cè)交意義的說(shuō)法，正確的是（　�。�
A、通過(guò)測(cè)交可以獲得優(yōu)良性狀的新品種
B、通過(guò)測(cè)交可測(cè)定被測(cè)個(gè)體的基因型
C、通過(guò)測(cè)交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳
D、通過(guò)測(cè)交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同

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