12.胰液分泌受神經(jīng)和體液的雙重調(diào)節(jié),以體液調(diào)節(jié)為主.如圖中,圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖.圖2是圖1的局部放大圖,1-5代表特定的結(jié)構(gòu)或物質(zhì).圖3是胰島的示意圖.圖4是圖3的局部放大圖,6-9代表不同的液體.請(qǐng)據(jù)圖回答問題:

(1 )當(dāng)食物進(jìn)入胃后,擴(kuò)張胃體,通過反射作用于胰腺,直接刺激胰腺的外分泌部分泌胰液,該非條件反射的效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的腺體(胰腺)細(xì)胞.當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)到圖 2 中的突觸小體時(shí),引發(fā)突觸小泡與突觸前膜融合,釋放神經(jīng)遞質(zhì),遞質(zhì)以胞吐的方式釋放,其意義是加快神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.
(2 )胰液的分泌除了神經(jīng)調(diào)節(jié)之外,小腸粘膜分泌的促胰液素也能有效促進(jìn)胰液的分泌.
(3 )圖 3 中胰島A細(xì)胞和胰島B 細(xì)胞分泌的激素能有效地調(diào)節(jié)血糖濃度,若圖4中血液的流動(dòng)方向?yàn)?0→8,則在飯后,8處的胰島素(激素)濃度大于10處.
(4 )糖尿病有多種類型,其中,Ⅰ型糖尿病人體內(nèi)胰島素偏低,Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正;蚱撸茰y(cè)Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是組織細(xì)胞膜表面胰島素受體減少(或異常).

分析 分析圖解:圖1為胰腺分泌活動(dòng)的調(diào)節(jié)示意圖.
圖2:1-5分別表示1軸突末梢、2突觸小泡、3突觸前膜、4突觸間隙、5突觸后膜;
圖3、4中6-9分別表示細(xì)胞內(nèi)液、組織液、血漿、淋巴.

解答 解:(1)效應(yīng)器是傳出神經(jīng)末梢及其支配的腺體細(xì)胞.遞質(zhì)不是以跨膜方式釋放,而是以胞吐的方式釋放,其意義是加快神經(jīng)遞質(zhì)的釋放.
(2)胰液的分泌除了神經(jīng)調(diào)節(jié)之外,小腸粘膜分泌的促胰液素也能有效促進(jìn)胰液的分泌.
(3)若圖4中血液的流動(dòng)方向?yàn)?0→8,則在飯后,血糖升高,胰島素分泌增加,故8處的胰島素濃度大于10處.
(4)Ⅱ型糖尿病人體內(nèi)胰島素水平正常或偏高,則Ⅱ型糖尿病的直接原因最可能是組織細(xì)胞膜表面胰島素受體減少(或異常).
故答案為:
(1 )傳出神經(jīng)末梢及其支配的腺體(胰腺)細(xì)胞     加快神經(jīng)遞質(zhì)的釋放
(2 )促胰液素      
(3 )胰島素 
(4 )組織細(xì)胞膜表面胰島素受體減少(或異常)

點(diǎn)評(píng) 題考查了內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠識(shí)記神經(jīng)調(diào)節(jié)的過程和機(jī)理;識(shí)記胰高血糖素的分泌部位和生理作用;識(shí)記免疫系統(tǒng)的功能;通過圖解分析確定圖中數(shù)字表示的結(jié)構(gòu),并識(shí)記細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液之間的物質(zhì)交換關(guān)系.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.Cu2+是植物生長(zhǎng)發(fā)育必需的微量元素,但過量的Cu2+又會(huì)影響植物的正常生長(zhǎng).科研人員以白蠟幼苗為實(shí)驗(yàn)材料,研究Cu2+對(duì)植物生長(zhǎng)的影響.
(1)將CuSO4•5H2O水溶液加入基質(zhì)中,制成不同Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的“污染土壤”,另設(shè)不添加Cu2+的基質(zhì)作為對(duì)照.選擇健康且生長(zhǎng)基本一致的植株,分別進(jìn)行培養(yǎng).
(2)培養(yǎng)幾個(gè)月后,摘取植株頂部剛成熟的葉片,用無(wú)水乙醇(有機(jī)溶劑)來(lái)提取綠葉中的色素,進(jìn)而測(cè)定濾液中葉綠素的含量,同時(shí)每月定時(shí)測(cè)定其他相關(guān)指標(biāo),結(jié)果取平均值.
(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)果及分析:
表:不同質(zhì)量分?jǐn)?shù)的Cu2+對(duì)白蠟葉片葉綠素含量及光合作用的影響
Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)葉綠素a
(mg•kg-1
葉綠素b
(mg•kg-1
葉綠素總量
(mg•kg-1
葉綠素
a/b
凈光合速率(μmol•m-2•s-1氣孔導(dǎo)度(mol•m-2•s-1胞間CO2濃度(μmol•m-2•s-1
01.800.472.273.835.920.073237.20
2.5×10-41.850.482.333.846.180.079243.21
5.0×10-41.650.412.064.005.270.064219.78
1.0×10-31.510.371.874.184.260.059225.56
2.0×10-31.450.341.794.262.580.050227.12
(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開放程度越高)
①在Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)高于2.5×10-4以后,隨著Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)的升高,凈光合速率下降,可能的原因是重金屬銅會(huì)引起葉綠體內(nèi)相關(guān)的酶活性改變,此時(shí)葉綠素含量下降,而葉片中的葉綠素$\frac{a}$值逐漸升高,表明重金屬Cu2+對(duì)葉片中的葉綠素b影響高于對(duì)葉綠素a的影響.
②與Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2.5×10-4相比,Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)為5.0×10-4時(shí),凈光合速率隨著氣孔導(dǎo)度和胞間CO2濃度的下降而下降,表明此時(shí),成為凈光合速率的主要限制因子是氣孔導(dǎo)度,因其下降導(dǎo)致CO2供應(yīng)不足進(jìn)而光合速率下降.由表中數(shù)據(jù)分析可知,當(dāng)Cu2+質(zhì)量分?jǐn)?shù)繼續(xù)增大時(shí),氣孔導(dǎo)度繼續(xù)下降,而胞間CO2濃度略有上升,表明此時(shí)影響凈光合速率的因素可能有非氣孔因素的存在.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.遺傳學(xué)家研究一個(gè)家系中紅綠色盲的發(fā)病情況時(shí)發(fā)現(xiàn)一對(duì)色覺正常的夫婦,生下一個(gè)患紅綠色盲的兒子,同時(shí)患另一種病癥,經(jīng)進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),也是有性染色體上的一對(duì)等位基因決定的,從而建立了該夫婦雙方性染色體上這對(duì)等位基因的位置關(guān)系如圖,相關(guān)說(shuō)法正確的是( 。
A.圖示中決定紅綠色盲的等位基因是B,b
B.他們的兒子患另一種病一定是基因突變的結(jié)果
C.該患者的基因型可表示為XabYb
D.真核細(xì)胞中核基因的遺傳都遵循孟德爾定律

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.植株甲是二倍體水稻,利用植株甲獲得了植株乙,而后利用植株甲和乙又獲得植株丙和。囵B(yǎng)過程如圖所示.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.用秋水仙素處理植株甲的雌蕊柱頭可獲得植株乙
B.植株丙與植株丁的體細(xì)胞中染色體組的數(shù)目相同
C.植株丁的花藥離體培養(yǎng)可得到植株丙
D.獲得植株丙和植株丁的過程都屬于有性生殖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列免疫環(huán)節(jié)不屬于體液免疫的是( 。
A.B細(xì)胞增殖分化形成漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞
B.漿細(xì)胞合成并分泌抗體
C.效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞密切接觸
D.記憶細(xì)胞受相同抗原刺激后迅速增殖分化

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.胰島素可使骨骼肌細(xì)胞膜上葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)載體的數(shù)量增加.據(jù)此推測(cè)錯(cuò)誤的是( 。
A.胰島素可調(diào)節(jié)骨骼肌細(xì)胞對(duì)葡萄糖的攝取
B.抑制垂體活動(dòng)導(dǎo)致胰島素分泌減少
C.細(xì)胞膜的糖被在細(xì)胞間有信息交流作用
D.抗體與靶細(xì)胞膜上胰島素受體結(jié)合可導(dǎo)致糖尿病

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

4.當(dāng)今全球出現(xiàn)的諸多環(huán)境問題與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞有關(guān).請(qǐng)回答下列有關(guān)生態(tài)方面的問題.
(1)保護(hù)生物多樣性,應(yīng)在基因、物種、生態(tài)系統(tǒng)3個(gè)層次上采取保護(hù)措施.
(2)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物種群自動(dòng)調(diào)控模型,該動(dòng)物的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動(dòng).

①該自動(dòng)調(diào)控模型中右側(cè)的調(diào)節(jié)機(jī)制為負(fù)反饋,出生率和死亡率對(duì)于種群密度(種群數(shù)量)變化起決定作用.
②若此模型表示老鼠的種群數(shù)量變化,可看出,滅鼠時(shí)若只采用直接殺死的辦法,老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原來(lái)的水平.請(qǐng)你依據(jù)此模型提出更有效的滅鼠策略:使老鼠生存的環(huán)境阻力增加,降低環(huán)境容納量.
(3)下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和含高殘留污染物X的平均濃度.已知水中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.003mg/L,請(qǐng)分析說(shuō)明:
能量(kJ)1.6×1091.2×1091.1×1089.8×1072.9×107
X含量/mg•L-10.0370.0360.350.393.40
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群有甲和乙.
②若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的所有生物捕食,請(qǐng)你繪出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的食物網(wǎng).

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.如圖種群在理想環(huán)境中呈“J”型增長(zhǎng),在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型增長(zhǎng).下列有關(guān)種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線及其應(yīng)用的敘述中正確的是(  )
A.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達(dá)到c點(diǎn)時(shí)進(jìn)行
B.種群增長(zhǎng)過程中出現(xiàn)環(huán)境阻力是在d點(diǎn)之后
C.當(dāng)種群數(shù)量達(dá)到e點(diǎn)后,增長(zhǎng)率為0
D.漁業(yè)捕撈后需控制剩余量在b點(diǎn)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖為某學(xué)生所繪制的植物細(xì)胞有絲分裂過程染色體行為的簡(jiǎn)圖,其中不正確的是( 。
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案