A、采集雌牛卵細胞和雄牛精子使其在試管中受精 |
B、注射相關(guān)激素使雌牛超數(shù)排卵后進行配種 |
C、取乳腺細胞核與去核卵細胞融合形成重組細胞 |
D、分離早期胚胎經(jīng)分割后植入代孕母牛子宮中 |
試管動物 | 克隆動物 | |
生殖方式 | 有性生殖 | 無性生殖 |
技術(shù)手段 | 體外受精、胚胎移植 | 核移植技術(shù)、胚胎移植 |
遺傳規(guī)律 | 遵循 | 不遵循 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、O2濃度為a時,果實的無氧呼吸水平最低 |
B、O2濃度為b時,無氧呼吸與有氧呼吸釋放的CO2相等 |
C、O2濃度為a時,若cd=ca,則有氧呼吸消耗的葡萄糖與無氧呼吸相等 |
D、O2濃度達到b以后,果實基本上靠有氧呼吸提供能量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、某一鼠群,黑毛鼠占80%,白毛鼠占20%,種群中相同毛色的鼠交配,此鼠群的基因頻率將會改變 |
B、已知二倍體水稻的一個染色體組含12條染色體.用秋水仙素處理其單倍體幼苗的芽尖,導(dǎo)致細胞染色體數(shù)目加倍,由該幼苗發(fā)育成的植株的各部分細胞中,染色體的數(shù)目應(yīng)依次為:根尖細胞24條,精子12條,葉肉細胞24條 |
C、豚鼠的黑色對白色為顯性.若在一個繁殖期內(nèi),雜合的雌豚鼠的卵巢中,成熟的初級卵母細胞中共有20個黑色基因,則經(jīng)過減數(shù)分裂后,最多能形成10個含白色基因的卵細胞 |
D、從分子水平看,在細胞分裂前期,細胞核內(nèi)進行著DNA分子的復(fù)制以及有關(guān)RNA和蛋白質(zhì)的合成 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
選項 | 甲組 | 乙組 |
A | 漿細胞的細胞核 | 骨髓瘤細胞的細胞核 |
B | 漿細胞的細胞核 | 骨髓瘤細胞的細胞質(zhì) |
C | 漿細胞的細胞質(zhì) | 骨髓瘤細胞的細胞核 |
D | 漿細胞的細胞質(zhì) | 骨髓瘤細胞的細胞質(zhì) |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、含有元素C、H、O、N的物質(zhì)是核酸、酶、果糖、脂肪 |
B、花生種子中沒有蛋白質(zhì),只有脂肪,故用來作為檢測脂肪的材料 |
C、淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在氧化分解時都能釋放出能量 |
D、對蛋白質(zhì)的檢測可用斐林試劑,且要現(xiàn)配現(xiàn)用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、用甲基綠為染料,可以在光學(xué)顯微鏡下觀察到細胞中生活狀態(tài)的藍綠色線粒體 |
B、在噬茵體侵染細菌的實驗中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細菌后,沉淀物中的少量放射性可能是攪拌不充分所致 |
C、“觀察植物細胞有絲分裂”與“低溫誘導(dǎo)植物染色體數(shù)目變化”實驗均用到鹽酸,兩者鹽酸的作用不一樣 |
D、利用血球計數(shù)板可以統(tǒng)計培養(yǎng)液中的酵母菌數(shù)量 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、自然選擇通過作用于個體影響種群的基因頻率 |
B、某物種基因頻率的變化標(biāo)志著一個新物種的產(chǎn)生 |
C、能否交配是判定兩種生物是否是同一物種的有效方法 |
D、有利變異的保持和有害變異的淘汰是生物進化的實質(zhì) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、如果讓F1個體連續(xù)自交,雜合體所占的比例會越來越小 |
B、如果讓F1個體隨機交配,雜合體所占的比例會越來越大 |
C、如果讓F1個體隨機交配,且aa個體的生存能力較弱,那么連續(xù)數(shù)代后,aa個體出現(xiàn)的概率會減小 |
D、讓F1連續(xù)自交和隨機交配,雜合體比例的變化是不一樣的 |
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