8．如果一個(gè)雜交組合的子代是3：1的性狀分離，那么這個(gè)雜交組合可能是（　　）
A．Dd×ddB．Ddtt×ddTtC．DdTt×ddTtD．DDTt×ddTt

分析 1、基因分離定律的實(shí)質(zhì)：在雜合子的細(xì)胞中，位于一對(duì)同源染色體上的等位基因，具有一定的獨(dú)立性；生物體在進(jìn)行減數(shù)分裂形成配子時(shí)，等位基因會(huì)隨著同源染色體的分開而分離，分別進(jìn)入到兩個(gè)配子中，獨(dú)立地隨配子遺傳給后代．
2、逐對(duì)分析法：首先將自由組合定律問(wèn)題轉(zhuǎn)化為若干個(gè)分離定律問(wèn)題；其次根據(jù)基因的分離定律計(jì)算出每一對(duì)相對(duì)性狀所求的比例，最后再相乘．

解答 解：A、Dd×dd→后的性狀分離比為1：1，A錯(cuò)誤；
B、Ddtt×ddTt→后代的性狀分離比為（1：1）×（1：1）=1：1：1：1，B錯(cuò)誤；
C、DdTt×ddTt→后代的性狀分離比為（1：1）×（3：1）=1：3：1：3，C錯(cuò)誤；
D、DDTt×ddTt→后代的性狀分離比為1×（3：1）=3：1，D正確．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因分離定律和基因自由組合定律，要求考生識(shí)記基因分離定律和基因自由組合定律的實(shí)質(zhì)，掌握逐對(duì)分析法的應(yīng)用，并能準(zhǔn)確計(jì)算出各選項(xiàng)后代性狀分離比，屬于考綱理解層次的考查．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．刺激某神經(jīng)元會(huì)引起后一個(gè)神經(jīng)元興奮．當(dāng)給予某種藥物后，再刺激同一個(gè)神經(jīng)元，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞被阻斷，經(jīng)檢測(cè)，突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量比給藥物前明顯減少．該藥物的作用機(jī)理是（　�。�
A．增強(qiáng)突觸后膜的通透性B．抑制突觸后膜受體的功能
C．增強(qiáng)突觸前膜的通透性D．抑制突觸前膜遞質(zhì)的釋放

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖是根據(jù)細(xì)胞器的相似或不同點(diǎn)進(jìn)行分類的，下列選項(xiàng)中不是此圖分類依據(jù)的是（　　）
A．有無(wú)膜結(jié)構(gòu)B．膜結(jié)構(gòu)是雙層還是單層
C．是否普遍存在于動(dòng)植物細(xì)胞中D．是否含有DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．肉毒類毒素是肉毒梭菌產(chǎn)生的毒性極強(qiáng)的神經(jīng)麻痹毒素，它是由兩個(gè)亞單位（每個(gè)亞單位為一條鏈盤曲折疊而成）組成的一種生物大分子，1mg可毒死20億只小鼠．煮沸1min或75℃下加熱5～10min，就能使其完全喪失活性．可能引起肉毒梭菌中毒的食品有臘腸、火腿、魚及魚制品、罐頭食品、臭豆腐、豆瓣醬、面醬、豆豉等．如圖是肉毒類毒素的一個(gè)亞單位的局部結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式：

請(qǐng)據(jù)此回答：
（1）肉毒類毒素的化學(xué)本質(zhì)（屬于哪種生物大分子）是蛋白質(zhì)，其基本組成單位的結(jié)構(gòu)通式是；
（2）該片段共有5種氨基酸縮合而成，氨基酸縮合后形成的化學(xué)鍵是肽鍵；寫出其結(jié)構(gòu)式-CO-NH-．此片段可以見到4個(gè)該化學(xué)鍵；
（3）一分子肉毒類毒素至少含有2個(gè)氨基和2個(gè)羧基，它們的位置在分別位于肽鏈兩端，該片段中有游離的氨基0個(gè)，游離的羧基1個(gè)；
（4）高溫可使肉毒類毒素失活的主要原理是破壞蛋白質(zhì)的空間結(jié)構(gòu)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

3．科研人員深入到很多年前進(jìn)行核試驗(yàn)的地區(qū)進(jìn)行調(diào)查，在一片生長(zhǎng)較為旺盛的植物種群中發(fā)現(xiàn)了與野生植物有明顯差異的三種變異植株甲、乙、丙．該物種為雌雄異株植物，在核試驗(yàn)以前，這三種變異類型的植株并不存在．加答下列問(wèn)題：
（1）甲、乙、丙三種植株的變異最終來(lái)源于基因突變，此現(xiàn)象反映了這種變異的哪種特點(diǎn)？不定向性
（2）研究人員做了如下雜交實(shí)驗(yàn)：野生型（♀）×變異型丙（♂）→F1全為野生型；野生型（♂）×變異型丙（♀）→F1全為變異型丙．據(jù)此判斷該變異性狀的遺傳是否遵循遺傳規(guī)律？不遵循為什么？?jī)杉兒嫌H本雜交，無(wú)論哪個(gè)做母本或父本，F(xiàn)1表現(xiàn)型是一樣的，
（3）調(diào)查發(fā)現(xiàn)該種群雌雄植株中都有變異型甲存在，已確定為核遺傳的情況下，研究人員進(jìn)行了如下試驗(yàn)，以判斷該變異基因的顯隱性，以及該基因所在位置是常染色體還是性染色體（注：野生型一般為純合子）
第一步：選取多株雄性變異型甲植株和雌性野生型植株進(jìn)行雜交，得到種子；
第二步：播種收獲的種子，統(tǒng)計(jì)子一代植株的情況，并進(jìn)行分析．
①若子一代個(gè)體中有變異型甲植株出現(xiàn)：
Ⅰ、變異基因位于I常染色體顯性基因．
Ⅱ、變異基因位于X染色體上的顯性基因．
②若子一代個(gè)體中沒有突變個(gè)體出現(xiàn)，則讓子一代雌雄個(gè)體相互交配，在子二代中：
Ⅰ、變異基因位于X染色體上的隱性基因．
Ⅱ、變異基因位于常染色體上的隱性基因．
（4）現(xiàn)有純合的變異型植株甲、乙若干，假設(shè)突變基因位于常染色體上，怎樣判斷這兩種變異性狀的遺傳是否符合基因的自由組合定律？（簡(jiǎn)要地說(shuō)明步驟及結(jié)果、結(jié)論）

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

13．如圖是體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境的關(guān)系示意圖．請(qǐng)回答：
（1）填出各標(biāo)號(hào)所指液體的名稱：②血漿、③組織液、④淋巴
它們構(gòu)成的液體環(huán)境叫做內(nèi)環(huán)境．
（2）細(xì)胞生活的液體環(huán)境必須保持相對(duì)穩(wěn)定，細(xì)胞才能進(jìn)行正常的生命活動(dòng)，其中細(xì)胞外液的理化性質(zhì)不斷處于動(dòng)態(tài)平衡之中，其理化性質(zhì)的三個(gè)主要方面包括溫度、滲透壓和酸堿度．
（3）正常人②內(nèi)的PH通常維持在7.35-7.45之間，直接起調(diào)節(jié)作用的是血液中的緩沖物質(zhì)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．下列關(guān)于生長(zhǎng)素的敘述，不正確的是（　�。�
A．生長(zhǎng)素在植物體中含量很少，主要分布在生長(zhǎng)旺盛的部位
B．生長(zhǎng)素不直接參與代謝，而是給細(xì)胞傳達(dá)調(diào)節(jié)代謝的信息
C．生長(zhǎng)素在植物體內(nèi)可以進(jìn)行極性運(yùn)輸和非極性運(yùn)輸
D．促進(jìn)同種植物插條生根效果相同的生長(zhǎng)素濃度是相同的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列敘述，不屬于種群的是（　�。�
A．某海島上全部棕頭鷗B．某稻田中全部水稻
C．操場(chǎng)上全部野草D．以上都不是

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．某生物細(xì)胞中5-溴尿嘧啶既可以與A配對(duì)，也可以與C配對(duì)．一個(gè)分裂旺盛的細(xì)胞放在含有四種正常脫氧核苷酸和5-溴尿嘧啶核苷酸的環(huán)境中進(jìn)行培養(yǎng)，至少需要幾次復(fù)制，才能實(shí)現(xiàn)DNA某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T→A到G→C的替換（　�。�
A．2次B．3次C．4次D．5次

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