如圖是人體某組織細胞與內環(huán)境之間的物質交換示意圖,箭頭表示物質交換方向,甲、乙、丙表示相關結構,a、b、c、d表示液體.請據(jù)圖分析回答:
(1)圖中乙代表的結構是
 

(2)a~d中不屬于內環(huán)境組成的是
 

(3)在a、b、d中,氧氣濃度最高的是
 
.若該組織來自肝臟,剛進食后,血管靜脈端血漿成分與動脈端成分相比,明顯減少的是
 

(4)正常人d內的pH通常維持在
 
,直接起調節(jié)作用的是血漿中的
 
物質.
(5)內環(huán)境的作用是:
 
考點:內環(huán)境的組成
專題:
分析:分析題圖可知,甲是毛細血管(壁),乙是毛細淋巴管(壁),a是細胞內液,b是組織液,c是淋巴,d是血漿,血漿、組織液和淋巴共同組成內環(huán)境.
解答: 解析:(1)由內環(huán)境中三種體液交換關系及乙的形態(tài)結構特點可判斷乙的是毛細胞淋巴管(壁).
(2)內環(huán)境又叫細胞外液,a是細胞內液,不屬于內環(huán)境.
(3)氧氣的跨膜運輸方式為自由擴散,其運輸方向取決于濃度,而氧氣的消耗于細胞呼吸,因此,氧氣濃度最高點為d,靜脈端的氧氣濃度也較動脈端低;進食后,葡萄糖以血糖的形式在血液中運輸,最終進入各組織細胞參與相應的新陳代謝活動,因此,葡萄糖靜脈端較動脈端含量少.
(4)正常人d內的pH通常維持在7.35~7.45,直接起調節(jié)作用的是血漿中的緩沖對物質.
(5)內環(huán)境的作用是體內細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介.
故答案為:
(1)毛細淋巴管(壁)    
(2)a
(3)d    葡萄糖、氧氣(答到葡萄糖就給分)
(4)7.35~7.45 緩沖(酸堿緩沖物質、緩沖對)
(5)內環(huán)境是體內細胞與外界環(huán)境進行物質交換的媒介(必要條件)
點評:本題的知識點是內環(huán)境的組成和作用,內環(huán)境的理化性質,血糖平衡調節(jié)過程,對于相關知識點的理解把握知識點間的內在聯(lián)系是解題的關鍵.
練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪一個屬于食物鏈( 。
A、蟬→螳螂→黃雀
B、陽光→草→兔→狐
C、植物→鼠→蛇→鷹
D、植物→鹿→細菌等分解者

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列不屬于細胞間信息交流的方式的有( 。
A、精子和卵細胞相互接觸完成受精
B、內分泌細胞分泌的激素經血液運輸并作用于組織細胞
C、植物細胞間有胞間連絲,是植物細胞進行信息交流的方式
D、細胞膜將細胞與環(huán)境分隔開

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科目:高中生物 來源: 題型:

下丘腦下部具有感受血液中溶質濃度的感受器,一旦濃度升高,這些感受器便刺激垂體后葉釋放抗利尿激素(ADH),其作用是增加腎小管對水的重吸收,下列敘述不正確的是( 。
A、大量喝水可以增加ADH的釋放
B、體內ADH過少的人,會產生過多的尿
C、細胞外液中溶質濃度的降低,會使垂體受到的刺激減弱
D、能使尿量增加的藥物可能是通過抑制ADH的分泌而起作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關于檢測生物組織中的糖類和蛋白質敘述中正確的是( 。
A、大豆種子蛋白質含量多,是檢測蛋白質的理想材料
B、用雙縮脲試劑檢測蛋白質的實驗需要加熱處理
C、甘蔗的莖的薄壁組織、甜菜的塊根含有較多糖且近乎白色,可用于鑒定還原糖
D、檢測蛋白質的雙縮脲試劑A液必須和雙縮脲試劑B液混合后,再加入含樣品的試管中檢測

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科目:高中生物 來源: 題型:

血糖濃度保持平衡對機體生命活動具有重要作用,如圖為胰島素作用機理模式圖,請分析回答:

(1)胰島素降低血糖濃度的機理是:胰島素與
 
結合后,一方面促進
 
合成,另一方面使
 
增加,促進葡萄糖進入細胞.除此之外,胰島素的作用還表現(xiàn)在能促進葡萄糖的利用,同時抑制非糖物質(脂肪、蛋白質)轉化為葡萄糖.
(2)某人因體內含有胰島素受體的抗體而表現(xiàn)出高血糖癥狀.若給其注射胰島素
 
(能,不能)有效調節(jié)其血糖水平,原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是將目的基因導入動物細胞,培育轉基因動物的常用操作程序.根據(jù)圖示過程和所學知識,將下面操作程序補充完整.

(1)構建基因表達載體:在構建基因表達載體時常要用到
 
兩種工具酶.如果目的基因要在乳腺細胞中表達,基因表達載體構建時要將目的基因與
 
的啟動子、標記基因和終止子等組件重組在一起.
(2)獲得足夠數(shù)量的受精卵:為了獲得足夠數(shù)量的受精卵,先利用
 
刺激供體雌性鼠超數(shù)排卵.雌鼠經過交配,將受精卵從輸卵管中取出.
(3)將目的基因導入細胞:通常采用
 
將目的基因導入受精卵.
(4)早期胚胎培養(yǎng):早期胚胎培養(yǎng)的培養(yǎng)液成分一般比較復雜,除一些無機鹽和有機鹽外,還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分,以及
 
等物質.當胚胎培養(yǎng)到適宜的階段時,可進行胚胎移植.
(5)胚胎移植:在胚胎移植前要對接受胚胎的受體進行
 
處理.移植后,還要對受體雌鼠進行妊娠檢查.
(6)轉基因鼠的檢測:經過一段時間妊娠后,產下一群小鼠,為了檢測哪些是轉基因鼠,可以用
 
制作探針,進行DNA分子雜交檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:

( 一農科所用某純種小麥的抗病高桿品種和易病矮桿品種雜交,欲培育出抗病矮桿的高產品種.已知抗。═)對易病(t)為顯性,高桿(D)對矮桿(d)為顯性,其性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.請分析回答:
(1)培育的抗病矮桿個體的理想基因型是
 
,該基因型個體占F2中該表現(xiàn)型個體的
 

(2)F2選種后,為獲得所需品種應采取的措施是
 

(3)在育種過程中,一科研人員發(fā)現(xiàn)小麥早熟性狀個體全為雜合子,欲探究小麥早熟性狀是否存在顯性純合致死現(xiàn)象(即EE個體無法存活),研究小組設計了以下實驗,請補充有關內容.
實驗方案:讓早熟小麥自交,分析比較
 

預期實驗結果及結論:
①如果
 
,則小麥存在顯性純合致死現(xiàn)象;
②如果
 
,則小麥不存在顯性純合致死現(xiàn)象.

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科目:高中生物 來源: 題型:

天氣變冷時,在體內的分泌量不會增加的激素是( 。
A、甲狀腺激素
B、促甲狀腺激素
C、促甲狀腺激素釋放激素
D、生長激素

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同步練習冊答案