分析 1、常見的藍(lán)藻有藍(lán)球藻(色球藻)、念珠藻、顫藻、發(fā)菜等.藍(lán)藻是一類藻類的統(tǒng)稱,沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核生物.藍(lán)藻細(xì)胞中不含葉綠體,但含有葉綠素和藻藍(lán)素,也能進(jìn)行光合作用,屬于自養(yǎng)型生物.
2、細(xì)菌沒有以核膜為界限的細(xì)胞核,屬于原核生物.細(xì)菌的同化作用類型包括自養(yǎng)型(如光合細(xì)菌、化能合成型細(xì)菌)和異養(yǎng)型(如寄生細(xì)菌、腐生型細(xì)菌).
3、原核細(xì)胞與真核細(xì)胞相比,最大的區(qū)別是原核細(xì)胞沒有被核膜包被的成形的細(xì)胞核,沒有核膜、核仁和染色體.原核細(xì)胞只有核糖體一種細(xì)胞器,原核生物含有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)等結(jié)構(gòu),也含有核酸和蛋白質(zhì)等物質(zhì).
解答 解:(1)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞、人口腔上皮細(xì)胞是真核細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)有以核膜為界限的細(xì)胞核;大腸桿菌細(xì)胞和藍(lán)藻細(xì)胞是原核細(xì)胞,細(xì)胞內(nèi)無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核,四種細(xì)胞在形態(tài)和結(jié)構(gòu)上的差異體現(xiàn)了細(xì)胞的多樣性,但在結(jié)構(gòu)和組成上都具有核糖體、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、DNA,使不同細(xì)胞之間具有統(tǒng)一性.
(2)甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同,甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色,吡羅紅使RNA呈現(xiàn)紅色,通過(guò)甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的實(shí)驗(yàn)所選擇的實(shí)驗(yàn)材料應(yīng)該是無(wú)色的真核細(xì)胞,以免影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的觀察,以上細(xì)胞中便于通過(guò)甲基綠和吡羅紅觀察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的是人口腔上皮細(xì)胞.
(3)根據(jù)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核把細(xì)胞分為原核細(xì)胞和真核細(xì)胞.以上四種細(xì)胞中屬于原核細(xì)胞的是大腸桿菌、藍(lán)藻.
(4)藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)含有藻藍(lán)素和葉綠素,是能進(jìn)行光合作用的自養(yǎng)生物.
故答案為:
(1)多樣性 細(xì)胞膜 細(xì)胞質(zhì) DNA 統(tǒng)一性
(2)人口腔上皮細(xì)胞 甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對(duì)DNA和RNA的親和力不同
(3)細(xì)胞內(nèi)有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核 大腸桿菌、藍(lán)藻
(4)藻藍(lán)素和葉綠素
點(diǎn)評(píng) 本題考查原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,首先要求考生明確藍(lán)藻和細(xì)菌都屬于原核生物,其次要求考生識(shí)記原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同,重點(diǎn)掌握藍(lán)藻的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng).
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
類別 | A級(jí) | B組 | C組 | D組 | E組 |
吲哚乙酸 | 0 | 3ppm | 3ppm | 0.03ppm | 0 |
細(xì)胞分裂素 | 0 | 0.2ppm | 0.002ppm | 1.0ppm | 0.2ppm |
花芽生長(zhǎng)狀況 | 組織切塊 | 形成愈傷組織 | 形成愈傷組織繼而分化出根 | 形成愈傷組織繼而分化出嫩芽 | 稍生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
組別 | 土壤含水量 | 光合效率 (μmolCO2•m-3•s-2) | 氣孔導(dǎo)度 (mmol•m-2•s-2) | 細(xì)胞間CO2濃度 (μmol•mol-2) | 注:土壤能保持水分量多時(shí),土壤含水量為100%,氣孔導(dǎo)度是氣孔開放程度的指標(biāo),氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開得越大. |
A | 75% | 15.4 | 438.7 | 296.2 | |
B | 61% | 13.8 | 349.3 | 271.5 | |
C | 47% | 10.2 | 243.6 | 262.1 | |
D | 33% | 4.4 | 115.9 | 308.2 |
A. | 當(dāng)土壤含水量下降時(shí),A、B、C三組氣孔導(dǎo)度下降,植物體內(nèi)脫落酸含量逐漸增多 | |
B. | 當(dāng)土壤含水量由75%降至61%時(shí),葉片水分供應(yīng)減少,導(dǎo)致氣孔導(dǎo)度下降,最終使光反應(yīng)速率減小 | |
C. | 當(dāng)土壤含水量由47%降至33%時(shí),葉片細(xì)胞可能嚴(yán)重缺水致光合膜受損或光合產(chǎn)物輸出加快 | |
D. | 一段時(shí)間后對(duì)A、B兩組進(jìn)行葉面噴水處理,發(fā)現(xiàn)只有B組氣孔導(dǎo)度能增加,說(shuō)明A組不缺水 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 伴X染色體隱性遺傳 | B. | 伴X染色體顯性遺傳 | ||
C. | 常染色體顯性遺傳 | D. | 染色體異常遺傳病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生命系統(tǒng)的各個(gè)層次相互聯(lián)系,如若干同種個(gè)體構(gòu)成種群 | |
B. | SARS病毒不屬于生命系統(tǒng) | |
C. | 一個(gè)變形蟲既是細(xì)胞層次,又是個(gè)體層次 | |
D. | 一片草原上的所有蛇是一個(gè)種群 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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