【題目】下圖是細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)圖及海水和某海洋植物細(xì)胞液的離子濃度對(duì)照表。據(jù)圖和表的內(nèi)容說(shuō)明下列問(wèn)題:
被測(cè)物質(zhì) | 鉀離子 | 氯離子 |
海水 | 0.01 | 0.50 |
細(xì)胞液 | 0.59 | 0.04 |
(1)圖中1是____________,2是___________,3是____________。
(2)圖中1是構(gòu)成細(xì)胞膜的______________。圖中2在鉀離子、氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)起__________作用。
(3)從表數(shù)據(jù)可知,植物細(xì)胞從海水中吸收________離子并向海水排出________離子。 由此可見(jiàn),植物細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有_____________性。
(4)鉀離子和氯離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式是________,作出此判斷的依據(jù)_____________。
【答案】磷脂雙分子層 蛋白質(zhì) 多糖 基本骨架 控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞 鉀離子 氯離子 選擇(選擇透過(guò)) 主動(dòng)運(yùn)輸 從低濃度一側(cè)運(yùn)輸?shù)礁邼舛纫粋?cè)
【解析】
1、分析圖形:1是磷脂雙分子層,2是蛋白質(zhì),3是多糖。
2、分析表格中的數(shù)據(jù)可以知道,鉀離子海水中濃度低,細(xì)胞液濃度高,則鉀離子由海水進(jìn)入細(xì)胞;氯離子海水中濃度高,細(xì)胞液濃度低,則氯離子由細(xì)胞進(jìn)入海水,這說(shuō)明植物細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有選擇透過(guò)性.
(1)分析題圖可以知道,1是磷脂雙分子層,構(gòu)成生物膜的基本骨架,2是蛋白質(zhì),在K+、Cl-通過(guò)細(xì)胞膜時(shí)起載體作用;3是多糖鏈,與蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白,與細(xì)胞識(shí)別、信息傳遞有密切關(guān)系。
(2)圖中1是磷脂雙分子層,構(gòu)成生物膜的基本骨架;在鉀離子、氯離子通過(guò)該植物細(xì)胞膜時(shí)起控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的作用。
(3)分析表格中的數(shù)據(jù)可以知道,鉀離子由海水進(jìn)入細(xì)胞,氯離子由細(xì)胞進(jìn)入海水,這說(shuō)明植物細(xì)胞膜對(duì)離子的通過(guò)具有選擇透過(guò)性。
(4)分析表個(gè)中的信息可以知道,鉀離子和氯離子都是低濃度流向高濃度(逆濃度梯度運(yùn)輸),因此運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,主動(dòng)運(yùn)輸需要載體和消耗能量。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示人體部分細(xì)胞所經(jīng)歷的生長(zhǎng)發(fā)育的某些階段,下列敘述不正確的是( )
A. 細(xì)胞甲的分裂能力最強(qiáng),分化程度最高
B. 過(guò)程①②中均未發(fā)生遺傳物質(zhì)的改變
C. B細(xì)胞中含有控制淋巴因子合成的基因
D. 淋巴因子與膜受體的結(jié)合實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】高等動(dòng)物的某器官中,發(fā)現(xiàn)了如下圖所示的細(xì)胞分裂圖像,下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A. 甲圖處于減數(shù)第一次分裂時(shí)期,含有2個(gè)四分體
B. 乙圖含有4條染色單體,無(wú)同源染色體
C. 丙圖含有4條染色體,8條染色單體
D. 丁圖細(xì)胞中由于姐妹染色單體分開(kāi),所以無(wú)同源染色體存在
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于種群和群落的說(shuō)法正確的是
A.某個(gè)森林中落葉松的集群分布是群落的水平結(jié)構(gòu)
B.即使沒(méi)有人類的干擾,森林階段也并非是所有群落演替的最終階段
C.種群數(shù)量的增加導(dǎo)致群落豐富度的提高
D.演替是隨時(shí)間的推移,群落中一個(gè)種群會(huì)代替另一個(gè)種群,不受人類活動(dòng)的影響
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖實(shí)線表示人的唾液淀粉酶在t=25℃、pH=6.8的條件下催化淀粉水解的生成物量的變化情況,則虛線表示的條件可能是
A. t=37℃、pH=3.8 B. t=37℃、pH=6.8
C. t=55℃、pH=6.8 D. t=55℃、pH=9.8
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】人們利用X射線、紫外線等處理野生青霉菌,最終培育出青霉素產(chǎn)量很高的菌株,其育種原理是( )
A.基因重組 B.染色體結(jié)構(gòu)變異
C.基因突變 D.染色體數(shù)目變異
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】取出槍烏賊完整無(wú)損的粗大神經(jīng)纖維并置于適宜環(huán)境中,進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),G表示靈敏電流計(jì),a、b為兩個(gè)微型電極,陰影部分表示開(kāi)始發(fā)生局部電流的區(qū)域,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題:
(1)靜息狀態(tài)時(shí)的電位,A側(cè)為___________,B側(cè)為__________(填“正”或“負(fù)”)形成這種電位差的原因是_______________。
(2)局部電流在膜外由__________部位流向___________部位,這樣就形成了局部電流回路。
(3)興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是__________的。
(4)興奮只能由①傳向②的原因是:___________________。
(5)圖2的結(jié)構(gòu)名稱是_____________,結(jié)構(gòu)②的名稱是______________。
(6)①釋放神經(jīng)遞質(zhì)的方式是____________,神經(jīng)遞質(zhì)對(duì)下一個(gè)神經(jīng)元的作用是____________;
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖表示兩種群落在演替過(guò)程中物種多樣性的變化曲線,結(jié)合圖示判斷下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是
A. 圖中表示初生演替的曲線應(yīng)為甲
B. 圖中A~E點(diǎn)中代表頂極群落的應(yīng)為D
C. 在圖示A點(diǎn)所具有的物種,也可存在于E點(diǎn),但有可能發(fā)生優(yōu)勢(shì)取代
D. 圖中C點(diǎn)處環(huán)境條件可能發(fā)生了劇烈變化,但C→D→E變化可表明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com