Question

【題目】下列所學(xué)到的生物學(xué)實驗用到模型方法的是（ ）

①制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu) ②DNA是遺傳物質(zhì)的證明實驗 ③探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律 ④探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式 ⑤建構(gòu)血糖平衡調(diào)節(jié)的模型 ⑥觀察植物細(xì)胞的有絲分裂

A.①④B.②③C.①③⑤D.②③④⑥

Answer 1

【答案】C

【解析】

模型法：人們?yōu)榱四撤N特定的目的而對認(rèn)識對象所做的一種簡化的概括性描述，這種描述可以是定性的，也可以是定量的；有的借助于具體的實物或其他形象化的手段，有的則通過抽象的形式來表達(dá)。
①物理模型：以實物或圖片形式直觀表達(dá)認(rèn)識對象的特征。如：DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型，細(xì)胞膜的流動鑲嵌模型。
②概念模型：指以文字表述來抽象概括出事物本質(zhì)特征的模型。如：對真核細(xì)胞結(jié)構(gòu)共同特征的文字描述、光合作用過程中物質(zhì)和能量的變化的解釋、達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說的解釋模型等。
③數(shù)學(xué)模型：用來描述一個系統(tǒng)或它的性質(zhì)的數(shù)學(xué)形式。如：酶活性受溫度（PH值）影響示意圖，不同細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時間等。

①制作真核細(xì)胞的三維結(jié)構(gòu)屬于物理模型，①符合題意；
②DNA是遺傳物質(zhì)的證明實驗未利用模型方法，采用的是同位素標(biāo)記法，②不符合題意；
③探究酵母菌種群數(shù)量變化規(guī)律屬于數(shù)學(xué)模型，③符合題意；
④探究酵母菌細(xì)胞呼吸的方式屬于對比實驗，未采用模型方法，④不符合題意；

⑤血糖平衡調(diào)節(jié)的模擬實驗中，模擬活動本身相當(dāng)于建構(gòu)動態(tài)的物理模型，根據(jù)活動中的體會再構(gòu)建概念模型，⑤符合題意；

⑥觀察植物細(xì)胞的有絲分裂屬于顯微觀察，沒有采用模型方法，⑥不符合題意。

綜上分析，C正確，ABD錯誤。

故選C。