【題目】有關(guān)細(xì)胞分裂的敘述，正確的是(　　)

A. 無(wú)絲分裂過(guò)程中無(wú)核仁、核膜周期性的消失和重現(xiàn)

B. 動(dòng)物的紅細(xì)胞沒(méi)有細(xì)胞核，所以無(wú)分裂能力

C. 不同生物減數(shù)分裂的細(xì)胞周期也是不同的

D. 植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中肯定不會(huì)出現(xiàn)兩組中心粒

【答案】A

【解析】無(wú)絲分裂過(guò)程中，細(xì)胞核先延長(zhǎng)，中部向內(nèi)凹陷，縊裂成兩個(gè)細(xì)胞核，是高等生物快速增殖的一種方式，沒(méi)有出現(xiàn)核仁、核膜周期性消失和重現(xiàn)，A正確；哺乳動(dòng)物只有成熟紅細(xì)胞才沒(méi)有細(xì)胞核，B錯(cuò)誤；減數(shù)分裂沒(méi)有細(xì)胞周期，C錯(cuò)誤；低等植物細(xì)胞在有絲分裂過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)兩組中心粒，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在適宜的條件下，研碎綠色植物的葉肉細(xì)胞，放入離心管中并依次按如圖處理，根據(jù)P1、P2（含葉綠體）、P3（含線粒體）、P4（含核糖體）中所含成分回答下列問(wèn)題：

（1）由圖可知從細(xì)胞中分離各種細(xì)胞器的方法是先將細(xì)胞破壞，再用__________的方法獲得各種細(xì)胞器結(jié)構(gòu)。

（2）圖中DNA含量最多的是__________部分，若要分離得到與光合作用有關(guān)的酶應(yīng)選取__________部分。核糖體存在于__________部分，溶酶體存在于__________部分，含有DNA的是__________部分。（填寫(xiě)S1~S4、P1~P4）

（3）成分與核糖體相似的生物是__________；若要在高倍鏡下觀察P3的棒狀結(jié)構(gòu)，一般需要利用__________染液進(jìn)行染色，被染成__________色。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某生物細(xì)胞分裂模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖乙為細(xì)胞___分裂___期圖像。該時(shí)期的主要特征是_。

(2)若圖乙中2染色體的遺傳信息來(lái)自父方,那么與之遺傳信息完全相同的染色體為___,其遺傳信息完全相同的原因是_。

(3)圖乙對(duì)應(yīng)于圖甲中的___段,圖丙對(duì)應(yīng)于圖甲中的___段。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)真核細(xì)胞的細(xì)胞器，說(shuō)法正確的是（ ）

A. 所有的高等植物細(xì)胞都有葉綠體 B. 所有的真核細(xì)胞都有中心體

C. 葉綠體的色素分布在其外膜上 D. 葉綠體和線粒體都含有DNA

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體中內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)所包含的內(nèi)容不包括（ ）

A. 線粒體基質(zhì)中pH的相對(duì)穩(wěn)定

B. 血漿中各種化學(xué)成分的相對(duì)穩(wěn)定

C. 組織液的溫度相對(duì)穩(wěn)定

D. 血漿滲透壓的相對(duì)穩(wěn)定

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列雜交組合中，后代基因型種類(lèi)最多的雜交組合是 （ ）

A. AAbb×aaBB B. Aabb×aaBb

C. AaBB×AaBB D. AaBB×aaBB

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】分析生長(zhǎng)素和乙烯對(duì)某植物生長(zhǎng)影響的曲線圖，下列相關(guān)推測(cè)合理的是（ ）

A.b時(shí)刻后莖段以最大且恒定速率生長(zhǎng)
B.a、c兩個(gè)時(shí)刻植物莖段的生長(zhǎng)速率相同
C.莖段的生長(zhǎng)速率可能與生長(zhǎng)素濃度成正相關(guān)
D.乙烯增加到一定濃度時(shí)可能會(huì)抑制生長(zhǎng)素的合成

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是將人的生長(zhǎng)激素基因?qū)爰?xì)菌B細(xì)胞內(nèi)制造“工程菌”的示意圖．已知細(xì)菌B細(xì)胞內(nèi)不含質(zhì)粒A，也不含質(zhì)粒A上的基因．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A.將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細(xì)菌B常用的方法是顯微注射法
B.目的基因成功導(dǎo)入的標(biāo)志是受體細(xì)胞能產(chǎn)生出人的生長(zhǎng)激素
C.將完成導(dǎo)入過(guò)程后的細(xì)菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上，能生長(zhǎng)的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細(xì)菌
D.將完成導(dǎo)入的細(xì)菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上，能生長(zhǎng)的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細(xì)菌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為某真核生物細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)示意圖，圖中A、B、C、D、E、F表示某些物質(zhì)，a、b、c、d表示物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞�。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 在不同生物的細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)中，B不具有特異性

B. 若圖示為癌細(xì)胞的細(xì)胞膜，則膜上含量較正常細(xì)胞減少的物質(zhì)是D

C. 若圖示為肝細(xì)胞的細(xì)胞膜，則b和c過(guò)程運(yùn)輸?shù)臍怏w分別是O2、CO2

D. 該分子結(jié)構(gòu)模型稱為流動(dòng)鑲嵌模型，由桑格和羅伯特森在1972年提出

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