【題目】小麥的穗發(fā)芽影響其產(chǎn)量和品質(zhì)。某地引種的紅粒小麥的穗發(fā)芽率明顯低于當(dāng)?shù)匕琢P←。為探究淀粉酶活性與穗發(fā)芽率的關(guān)系,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。
(1)取穗發(fā)芽時(shí)間相同、質(zhì)量相等的紅、白粒小麥種子,分別加緩沖溶液PBS研磨、制成淀粉酶提取液,在適宜條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)分組、步驟及結(jié)果如下:
步驟 分組 | 紅粒管 | 白粒管 | 對(duì)照管1 | 對(duì)照管2 | |
① | 加樣 | 0.5mL提取液 | 0.5mL提取液 | A | B |
② | 加緩沖液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
③ | 加淀粉溶液(mL) | 1 | 1 | 1 | 1 |
④ | 37度保溫適當(dāng)時(shí)間后終止酶促反應(yīng),冷卻至常溫,加適量碘液顯色 | ||||
顯色現(xiàn)象 | +++ | + | +++++ | - |
注:“+”表示有藍(lán)色現(xiàn)象,且數(shù)目越多表示藍(lán)色越深;“-”表示無藍(lán)色反應(yīng)。
a.步驟①中加入的A是__________,加入的B是__________。
b.步驟②中加緩沖液的目的是______________________________。
c.顯色結(jié)果表明兩個(gè)品種中淀粉酶的活性大小關(guān)系為____________________;
結(jié)合上述結(jié)果與分析,可推測(cè)本實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論為:______________________________。
(2)科研人員發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小麥品種均含兩種類型的淀粉酶:α-淀粉酶和β-淀粉酶。為進(jìn)一步探究這兩種類型的酶在穗發(fā)芽率差異中的作用,設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)組處理方案:
Ⅰ:紅粒管、白粒管各加入相應(yīng)提取液0.5mL→X處理
↓
按(1)中的方法操作并顯色測(cè)定
↓
Ⅱ:紅粒管、白粒管各加入相應(yīng)提取液0.5mL→使β-淀粉酶失活
X處理是使____________________。若該實(shí)驗(yàn)結(jié)果為Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅管粒顏色顯著深于白管粒,則表明__________是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。
【答案】 0.5mL緩沖溶液PBS 0.5mL淀粉酶溶液(溶于PBS) 控制pH,為酶促反應(yīng)提供適宜環(huán)境條件 白粒小麥種子所含淀粉酶活性高于紅粒小麥中的淀粉酶活性 淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越低 α-淀粉酶失活 α-淀粉酶的活性
【解析】試題分析:本實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄康矸勖富钚耘c穗發(fā)芽率的關(guān)系,結(jié)合表格中實(shí)驗(yàn)步驟和數(shù)據(jù)分析,該實(shí)驗(yàn)的單一變量是小麥籽粒,則“加樣”屬于無關(guān)變量,應(yīng)該保持相同,所以步驟①中加入的A是0.5mL緩沖溶液PBS作為空白對(duì)照,B中加入0.5mL淀粉酶溶液(溶于PBS)作為條件對(duì)照;加入緩沖液的目的是調(diào)節(jié)PH,實(shí)驗(yàn)的因變量是顯色結(jié)果,顏色越深,說明淀粉被分解得越少,淀粉酶活性越低,對(duì)應(yīng)種子的發(fā)芽率就越低。
(1)根據(jù)表格數(shù)據(jù)分析可知,實(shí)驗(yàn)的單一變量是小麥籽粒,則“加樣”屬于無關(guān)變量,應(yīng)該保持相同,所以步驟①中加入的A是0.5mL緩沖溶液PBS 和B中加入0.5mL淀粉酶溶液(溶于PBS)作為對(duì)照;加入緩沖液的目的是調(diào)節(jié)PH,為酶促反應(yīng)提供適宜環(huán)境條件。實(shí)驗(yàn)的因變量是顯色結(jié)果,顏色越深,說明淀粉被分解得越少,淀粉酶活性越低。由此得出,白粒小麥種子所含淀粉酶活性高于紅粒小麥中的淀粉酶活性。進(jìn)一步推測(cè)分析,紅粒種子中因淀粉酶活性低,其穗發(fā)芽率也低,即本實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)論就是淀粉酶活性越低,穗發(fā)芽率越低。
(2)據(jù)圖分析可知,X處理的目的是使α-淀粉酶失活。若Ⅰ中兩管顯色結(jié)果無明顯差異,且Ⅱ中的顯色結(jié)果為紅粒管顏色顯著深于白粒管,則表明α-淀粉酶活性是引起這兩種小麥穗發(fā)芽率差異的主要原因。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】國(guó)家放開二胎政策后,生育二胎成了人們熱議的話題。計(jì)劃生育二胎的準(zhǔn)父母?jìng)兌计谕茉偕粋(gè)健康的無遺傳病的“二寶”。下列關(guān)于人類遺傳病的敘述正確的是
A. 推測(cè)白化病產(chǎn)婦后代的發(fā)病率需要對(duì)多個(gè)白化病家系進(jìn)行調(diào)查
B. 通過染色體組型分析可以確定胎兒是否患有21-三體綜合征、紅綠色盲癥等
C. 人類遺傳病的監(jiān)測(cè)和預(yù)防主要手段是遺傳咨詢和產(chǎn)前診斷
D. 胎兒所有先天性疾病都可通過產(chǎn)前診斷來確定
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某池塘生態(tài)系統(tǒng)中利用飼料人工養(yǎng)殖了多種魚,其中某種魚(A魚)不同年齡階段食性不同,幼年A魚主要以浮游生物為食,成年A魚主要以小魚(包括幼年A魚)、小蝦為食。下列說法正確的是( )
A. 該生態(tài)系統(tǒng)中生產(chǎn)者固定的能量小于所有消費(fèi)者的同化量之和
B. 成年A魚和幼年A魚可能因?yàn)槭澄镏饕獊碓床煌诔靥林写嬖诖怪苯Y(jié)構(gòu)
C. 增加池塘中養(yǎng)殖物種的豐富度就可以提高該生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性
D. 成年A魚和幼年A魚之間存在捕食關(guān)系
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某染料(氧化型為無色,還原型為紅色)可用于種子生活力的鑒定。某同學(xué)將吸脹的小麥種子平均分成甲、乙兩組,并進(jìn)行染色實(shí)驗(yàn)來了解種子的生活力,結(jié)果如表所示( )
分組 | 甲組 | 乙組 |
處理 | 種子與染料混合保濕 | 種子煮沸后與染料混合保溫 |
結(jié)果 | 種子中的胚呈紅色 | 種子中的胚未呈紅色 |
下列敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 甲組的胚發(fā)生了氧化還原反應(yīng)
B. 呼吸作用產(chǎn)生的NADH使染料變成紅色
C. 乙組胚細(xì)胞膜上的載體蛋白能將染料運(yùn)出細(xì)胞
D. 種子中胚細(xì)胞代謝活動(dòng)的強(qiáng)弱會(huì)影響染色效果
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某紫花植株自交,其子代中開紫花、紅花、白花植株的比例為9:3:4。據(jù)此不能得出的結(jié)論是
A. 該植物的花色遺傳遵循自由組合定律
B. 不同類型的雌雄配子間能夠隨機(jī)結(jié)合
C. 子代紫花個(gè)體中有5/9的個(gè)體基因型與親本相同
D. 若對(duì)親本測(cè)交,子代分離比為1:1:2
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】基因重組是自然界中生物變異的主要來源。下列關(guān)于基因重組的敘述,正確的是
A. 在R基因中插入了幾個(gè)核苷酸序列,該變異屬于基因重組
B. 減數(shù)分裂過程中染色單體間部分片段的互換可導(dǎo)致基因重組
C. 有性生殖過程中的基因重組會(huì)引起種群基因頻率的定向改變
D. 含A基因的精子與含a基因的卵細(xì)胞的結(jié)合會(huì)導(dǎo)致基因重組
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【題目】下列關(guān)于細(xì)胞的分化、衰老和癌變敘述,正確的有
①細(xì)胞的分化、衰老和癌變對(duì)于生物體都是有積極意義的 ②高度分化后的細(xì)胞遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變 ③細(xì)胞的衰老與機(jī)體的衰老總是同步進(jìn)行的 ④衰老細(xì)胞膜的通透性改變,有利于物質(zhì)運(yùn)輸 ⑤有些病毒能誘發(fā)人的細(xì)胞癌變 ⑥細(xì)胞癌變主要是因?yàn)樵┗蚝鸵职┗虬l(fā)生突變 ⑦癌細(xì)胞比正常細(xì)胞分裂周期長(zhǎng)
A. 一項(xiàng) B. 兩項(xiàng)
C. 三項(xiàng) D. 四項(xiàng)
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【題目】“胃腸感冒”在醫(yī)學(xué)上又稱“嘔吐性上感”,主要是由一種叫“柯薩奇”的病毒引起的,同時(shí)伴有細(xì)菌性混合感染.它的發(fā)病癥狀主要是:嘔吐、腹瀉、發(fā)熱等.
(1)胃部因病菌或其他毒性物質(zhì)進(jìn)入,通過非條件反射導(dǎo)致胃體肌肉收縮,將胃內(nèi)容物排出體外,該反射弧中效應(yīng)器是。劇烈而頻繁的嘔吐引起大量消化液的喪失,造成水分大量流失,使機(jī)體的內(nèi)環(huán)境滲透壓升高。_____中的滲透壓感受器會(huì)感知此變化,將興奮傳到從而產(chǎn)生渴覺。
(2)當(dāng)體內(nèi)有炎癥時(shí)會(huì)出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,這有利于吞噬細(xì)胞和殺菌物質(zhì)等轉(zhuǎn)移到炎癥區(qū),抵御病原體的攻擊,此過程屬于機(jī)體免疫系統(tǒng)的第道防線.若注射疫苗預(yù)防該疾病,其機(jī)理主要是使機(jī)體產(chǎn)生相應(yīng)的 和 ,提高機(jī)體的免疫能力.
(3)如果發(fā)熱持續(xù)穩(wěn)定在39℃,此時(shí)機(jī)體產(chǎn)熱量(填“大于”或“等于”或“小于”)散熱量;通常需要服用退熱藥,通過和等生理途徑來增加散熱使體溫恢復(fù)正常。
(4)免疫調(diào)節(jié)不僅積極應(yīng)對(duì)外來抗原的入侵,同時(shí)也隨時(shí)應(yīng)對(duì)體內(nèi)的衰老和癌變的細(xì)胞,這說明免疫系統(tǒng)具有防衛(wèi)、和清除功能.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】新陳代謝的進(jìn)行不僅需要酶,而且需要能量。下列關(guān)于ATP的描述正確的是
A. ATP分子的組成元素是C、H、O、P
B. 動(dòng)植物形成ATP的途徑分別是呼吸作用和光合作用
C. ATP是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)
D. 線粒體是合成ATP的惟一場(chǎng)所
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