【題目】下圖表示某種動(dòng)物生殖與發(fā)育過程中,圖甲是細(xì)胞內(nèi)染色體和DNA相對(duì)含量的變化曲線,據(jù)圖回答下列問題。

1)圖甲中實(shí)線表示______________數(shù)量的變化,EK段表示________分裂過程。

2)觀察細(xì)胞內(nèi)染色體是否發(fā)生變異,最好選擇________________(填名稱)時(shí)期進(jìn)行觀察。

3)圖乙中____________(填字母)細(xì)胞含同源染色體。

4)圖乙中C細(xì)胞的名稱為__________________,含______條染色單體。C細(xì)胞對(duì)應(yīng)圖甲中的____________。

【答案】DNA 有絲分裂 細(xì)胞分裂中期 A B 次級(jí)卵母細(xì)胞 0 CD

【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:根據(jù)DNA和染色體在有絲分裂和減數(shù)分裂中的變化特點(diǎn)可知,圖甲中實(shí)線為DNA的變化曲線,虛線為染色體的變化曲線。OA表示間期,AB表示減數(shù)第一次分裂,BE表示減數(shù)第二次分裂。EK段表示有絲分裂過程。

圖乙中,A細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期,同源染色體聯(lián)會(huì)配對(duì),B細(xì)胞同源染色體的分開,處于減數(shù)第一次分裂的后期,C細(xì)胞中沒有同源染色體,染色單體分開,屬于減數(shù)第二次分裂后期。

(1)根據(jù)分析可知,圖甲中既有減數(shù)分裂也有有絲分裂,圖甲中實(shí)線表示DNA數(shù)量的變化,EK段表示有絲分裂過程。

(2)細(xì)胞分裂的中期染色體形態(tài)固定,數(shù)目清晰,是觀察染色體的最佳時(shí)期。

(3)根據(jù)分析可知,圖乙的A、B細(xì)胞中含有同源染色體。

(4)圖乙中C細(xì)胞細(xì)胞質(zhì)不均等分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,是次級(jí)卵母細(xì)胞。細(xì)胞中沒有染色單體,對(duì)應(yīng)于圖甲中的CD段。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】對(duì)某動(dòng)物細(xì)胞進(jìn)行熒光標(biāo)記實(shí)驗(yàn),如下示意圖所示,其基本過程:①用某種熒光染料標(biāo)記該動(dòng)物細(xì)胞,細(xì)胞表面出現(xiàn)熒光斑點(diǎn)。②用激光束照射該細(xì)胞表面的某一區(qū)域,該區(qū)域熒光淬滅(消失)。③停止激光束照射一段時(shí)間后,該區(qū)域的熒光逐漸恢復(fù),即又出現(xiàn)了斑點(diǎn)。上述實(shí)驗(yàn)不能說明的是( 。

A. 細(xì)胞膜具有流動(dòng)性

B. 熒光染料能與細(xì)胞膜組成成分結(jié)合

C. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)乃俾?/span>

D. 根據(jù)熒光恢復(fù)的速率可推算出膜中蛋白質(zhì)或脂質(zhì)的流動(dòng)速率

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列對(duì)種群數(shù)量變化曲線的解讀,合理的是

A. 圖1、2所示為種群在自然環(huán)境條件下的增長(zhǎng)規(guī)律,圖3所示為曲線Ⅰ條件下種群的存活率

B. 魚類捕撈在圖1的e點(diǎn)、圖2的g點(diǎn)和圖3的i點(diǎn)時(shí)進(jìn)行,能獲得最大日捕撈量

C. 若圖1為酵母菌種群數(shù)量增長(zhǎng)曲線,則Ⅰ為培養(yǎng)早期,Ⅱ的cd段酒精大量積累

D. 圖3曲線的i點(diǎn),種內(nèi)斗爭(zhēng)最激烈

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】a、b、c表示三種細(xì)胞外液,箭頭表示三者之間的關(guān)系,有關(guān)敘述正確的是( )

A. a中含有激素和消化酶

B. c中含有各種血細(xì)胞

C. b、c中蛋白質(zhì)含量相近

D. b中蛋白質(zhì)含量減少將導(dǎo)致c增多

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖裝置可用于測(cè)定動(dòng)物的呼吸速率。下列關(guān)于該裝置的描述,不正確的是

A. 試管內(nèi)的試劑可以是NaOH溶液,作用是吸收CO2

B. 廣口瓶放入盛有溫水的水槽內(nèi)是為了使瓶?jī)?nèi)溫度恒定

C. 實(shí)驗(yàn)過程中玻璃管內(nèi)的紅墨水會(huì)向右移動(dòng)

D. 該裝置可直接測(cè)得動(dòng)物呼吸時(shí)所釋放的CO2

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】脫落酸是植物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)過程中的重要激素,如圖表示水稻種子成熟過程中生長(zhǎng)素、脫落酸和有機(jī)物總量的變化情況。下列相關(guān)說法不正確的是

A. 圖中曲線能反映出生長(zhǎng)素抑制脫落酸的合成

B. 乳熟期生長(zhǎng)素、脫落酸對(duì)水稻種子有機(jī)物總量增加的促進(jìn)作用最明顯

C. 水稻種子中有機(jī)物主要由植物的葉片合成

D. 植物的生長(zhǎng)發(fā)育是植物激素相互作用共同調(diào)節(jié)的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】將一份新采摘的藍(lán)莓用高濃度的CO2處理48小時(shí)后,貯藏在溫度為1℃冷庫內(nèi),另一份則始終在1℃冷庫內(nèi)貯藏,從采后算起每10天定時(shí)定量取樣一次,測(cè)定其單位時(shí)間CO2釋放量和O2吸收量,計(jì)算二者的比值如圖1所示曲線。圖2為在一定CO2濃度下藍(lán)莓植物的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖 (底物為葡萄糖)。請(qǐng)分析回答:

(1)圖1曲線中比值大于1時(shí),藍(lán)莓的呼吸方式為_____________________________。

(2)第20天對(duì)照組藍(lán)莓產(chǎn)生的乙醇量_________(填“高于”“低于”或“等于”)CO2處理組。

(3)據(jù)圖分析,貯藏藍(lán)莓前用CO2適當(dāng)處理的作用是______________。

(4)據(jù)圖2分析,溫室栽培該植物,為獲得最大經(jīng)濟(jì)效益,應(yīng)控制的最低溫度為______℃。圖中_____點(diǎn)光合作用制造的有機(jī)物是呼吸作用消耗有機(jī)物的兩倍。

(5)圖2中A點(diǎn)時(shí)葉肉細(xì)胞中O2的移動(dòng)方向是________。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細(xì)胞有氧呼吸中的氧原子,其轉(zhuǎn)移途徑是______________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】豌豆素是野生型豌豆產(chǎn)生的一種抵抗真菌侵染的化學(xué)物質(zhì)。研究人員對(duì)純種野生型豌豆進(jìn)行誘變處理,培育出兩個(gè)不能產(chǎn)生豌豆素的純種(品系甲、品系乙)。下面是對(duì)其遺傳特性的研究實(shí)驗(yàn):

多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)均獲得相同實(shí)驗(yàn)結(jié)果。請(qǐng)回答:

(1)根據(jù)上述雜交結(jié)果,可以推測(cè):品系甲與品系乙存在________對(duì)等位基因的差異。品系甲和品系乙的基因型分別為________________(若一對(duì)等位基因差異,基因用A、a表示,若兩對(duì)等位基因差異,基因用A、a和B、b表示,以此類推)。實(shí)驗(yàn)一中F2出現(xiàn)所示性狀及其比例的原因是F1產(chǎn)生配子時(shí)___________________________________________________________________

(2)現(xiàn)要進(jìn)一步驗(yàn)證上述推測(cè),請(qǐng)利用上述實(shí)驗(yàn)中的材料設(shè)計(jì)雜交實(shí)驗(yàn)予以驗(yàn)證,要求簡(jiǎn)要寫出雜交實(shí)驗(yàn)的過程并預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

過程:____________________________________________________。

結(jié)果:_____________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)圖中曲線的敘述,正確的是

A. “綠葉中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中,四種光合色素均可用層析液提取制備

B. 光合色素在層析液中的溶解度越高,在濾紙條上擴(kuò)散的速度越慢

C. 光照由450 nm轉(zhuǎn)為500 nm后,葉綠體類囊體薄膜上的ATP產(chǎn)量將會(huì)增多

D. 光照由550 nm轉(zhuǎn)為670 nm后,葉綠體中C3的含量將會(huì)減少

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