進(jìn)行生物工程設(shè)計(jì)時,下表所列實(shí)驗(yàn)?zāi)康呐c實(shí)驗(yàn)材料及特點(diǎn)不能相互匹配的是(  )
組別 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 實(shí)驗(yàn)材料 材料特點(diǎn)
A 獲得克隆動物 卵母細(xì)胞 細(xì)胞大,細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育
B 植物的誘變育種 愈傷組織細(xì)胞 分裂能力強(qiáng),突變率高
C 獲得表達(dá)生長激素的轉(zhuǎn)基因動物 乳腺細(xì)胞 分泌乳汁產(chǎn)生生長激素
D 燒傷患者移植皮膚 自體干細(xì)胞 分裂能力強(qiáng),且不會引起免疫排斥
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn):動物體細(xì)胞克隆,基因工程的應(yīng)用,植物培養(yǎng)的條件及過程,胚胎干細(xì)胞的來源及分化
專題:
分析:核移植時采用卵母細(xì)胞,因?yàn)槁涯讣?xì)胞大,營養(yǎng)豐富,細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育;愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng),突變率高;因?yàn)槭芫训娜苄愿撸詣游锘蚬こ滩挪捎檬芫炎鳛槭荏w細(xì)胞;自體移植不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng).
解答: 解:A、卵母細(xì)胞大,營養(yǎng)豐富,細(xì)胞質(zhì)能有效調(diào)控核發(fā)育,適于作為核移植的受體,故A正確;
B、愈傷組織細(xì)胞分裂能力強(qiáng),突變率高,適于經(jīng)常誘變育種,故B正確;
C、動物基因工程才采用受精卵作為受體細(xì)胞,因?yàn)槠淙苄愿,故C錯誤;
D、利用自體干細(xì)胞分裂分化形成相應(yīng)的組織進(jìn)行移植,不會發(fā)生免疫排斥反應(yīng),故D正確.
故選:C.
點(diǎn)評:本題考查核移植技術(shù)、植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用、基因工程、干細(xì)胞的應(yīng)用,意在考查考生的識記能力和理解所學(xué)知識要點(diǎn),把握知識間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力;能運(yùn)用所學(xué)知識,準(zhǔn)確判斷問題的能力.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

2010年諾貝爾生理醫(yī)學(xué)獎授予了試管嬰兒之父--羅伯特?愛德華茲.在試管嬰兒的培育過程中,一定發(fā)生的生理過程包括( 。
①細(xì)胞分裂     ②細(xì)胞分化     ③細(xì)胞衰老    ④細(xì)胞凋亡.
A、①②③④B、①②③
C、①②④D、①②

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生物膜的說法正確的是(  )
A、丙酮酸的分解在線粒體內(nèi)膜上進(jìn)行
B、生物膜的功能主要由膜蛋白完成
C、細(xì)胞內(nèi)的ATP都生物膜上合成的
D、細(xì)胞中的囊泡都是由高爾基體形成的

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科目:高中生物 來源: 題型:

種植基因型為AA和Aa的豌豆,兩者數(shù)量之比是1:3.自然狀態(tài)下(假設(shè)結(jié)實(shí)率相同),其子代中基因型為AA、Aa、aa的數(shù)量之比為( 。
A、7:6:3
B、5:2:1
C、3:2:1
D、1:2:1

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列哪組物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的基本組成單位是相同的( 。
A、植物的纖維素和RNA
B、動物的糖元和抗原
C、人的胰島素和脂肪
D、細(xì)菌的質(zhì)粒和基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

光合作用中,在葉綠體的類囊體腔中進(jìn)行的是( 。
A、ADP轉(zhuǎn)變成ATP
B、氧氣的產(chǎn)生
C、CO2固定和還原
D、高能電子的傳遞

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示某種有機(jī)物加入酶后,置于O℃至80℃環(huán)境中,有機(jī)物的分解總量與溫度的關(guān)系圖.根據(jù)該圖判斷,如果把這些物質(zhì)置于80℃至O℃的環(huán)境中處理,符合其關(guān)系的是圖中的A、B、C、D中的( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

我國衛(wèi)生部將豬流感病毒正式命名為甲型H1N1流感病毒,H和N分別指的是病毒表面兩大類蛋白質(zhì)--血細(xì)胞凝集素和神經(jīng)氨酸酶,病毒結(jié)構(gòu)如圖所示.下列敘述中正確的是( 。
A、病毒表面的兩類蛋白質(zhì)是在類脂層內(nèi)合成的
B、該病毒的遺傳信息儲存在脫氧核苷酸的排列順序中
C、甲型H1N1流感病毒一定含有C、H、O、N、P等化學(xué)元素
D、利用高溫等常規(guī)方法難以殺滅甲型HIN1流感病毒

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、基因表達(dá)載體的組成有目的基因、啟動子、終止子、標(biāo)記基因等
B、獲取目的基因的唯一途徑是從基因文庫中獲取
C、PCR技術(shù)中以核糖核苷酸為原料,以指數(shù)方式擴(kuò)增
D、基因治療主要是對具有缺陷的體細(xì)胞進(jìn)行全面修復(fù)

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