聾啞人理解同伴的“手語”，最為關(guān)鍵的神經(jīng)中樞是（　�。�
A、視覺中樞
B、語言中樞
C、軀體感覺中樞
D、軀體運動中樞
考點：腦的高級功能
專題：
分析：由題意可知，聾啞人能理解同伴的“手語”表達的意思，手語也是語言形式的一種．
解答： 解：A、視覺中樞控制的是能否看見，而不是看懂，A錯誤
B、手語也是語言形式的一種，其中樞在大腦皮層的言語區(qū)，B正確；
C、聾啞人看到同伴的“手語”，需要視覺中樞，與軀體感覺中樞無關(guān)，C錯誤；
D、聾啞人看到同伴的“手語”，需要視覺中樞，與軀體運動中樞無關(guān)，D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查腦的語言中樞，解題關(guān)鍵是理解手語也是語言的一種形式．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

改造生物的性狀，在許多領(lǐng)域取得了可喜的成果．圖1是利用奶牛乳汁生產(chǎn)人類血清白蛋白的圖解，請據(jù)圖1分析回答
（1）在此過程中涉及到的現(xiàn)代生物技術(shù)主要有基因工程技術(shù)、核移植技術(shù)和
 
技術(shù)．
（2）圖1中①一般經(jīng)
 
處理可以得到③，從③到④的過程中一般采用未受精的卵細胞去核為受體，不用普通的體細胞，原因是
 
．
（3）在形成圖1中③的過程中，我們稱②為
 
，②可用“DNA探針”進行篩選或檢測，這里的“DNA探針”是指
 
；如果②的數(shù)量太少，常用
 
技術(shù)來擴增．
（4）從④到⑤的過程中正確的操作方法是圖2的
 
，把⑤送入⑥的最佳時期為
 
．
（5）⑦是⑥代孕母親的后代，移植后的胚胎能在⑦子宮中存活的生理基礎(chǔ)是
 
．利用轉(zhuǎn)基因動物乳汁生產(chǎn)生物產(chǎn)品的方法稱為
 
，利用核移植的方法得到的動物叫做
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列細胞分裂圖象中含有2個染色體組的是（　�。�
A、①③B、②④C、①④D、③

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國自主研制的復(fù)制型艾滋病疫苗，是把艾滋病病毒RNA的幾個重要片段經(jīng)某種處理后插入天花病毒DNA中，形成重組病毒疫苗．該疫苗在人體內(nèi)具有復(fù)制能力，產(chǎn)生的抗原蛋白可以持續(xù)刺激免疫系統(tǒng)，使人產(chǎn)生較強的免疫能力．在該疫苗研制過程中（　　）
①使用了逆轉(zhuǎn)錄酶
②運用基因工程手段，用質(zhì)粒作載體
③可利用培養(yǎng)的動物細胞培養(yǎng)天花病毒
④體現(xiàn)了天花病毒的間接使用價值．
A、①②B、③④C、①③D、②④

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示發(fā)生在某動物精巢內(nèi)形成精子的過程中，每個細胞中DNA分子數(shù)量的變化（不考慮細胞質(zhì)）．下列各項對本圖解釋完全正確的是（　�。�
A、a～e表示初級精母細胞，f～g表示精子細胞變形成精子
B、b點表示初級精母細胞形成，g點表示減數(shù)第二次分裂結(jié)束
C、d～e過程同源染色體分離，e～f過程非同源染色體自由組合
D、e點表示次級精母細胞形成，f點表示減數(shù)分裂結(jié)束

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人體體液免疫的部分過程示意圖，有關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、圖中吞噬細胞、T細胞、B細胞、M細胞均具有識別功能
B、體液免疫也能對侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用
C、T細胞產(chǎn)生淋巴因子，使B細胞大部分分化為E細胞，小部分分化為M細胞
D、E細胞接觸被抗原入侵的靶細胞，導致靶細胞裂解

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列選項中全部屬于內(nèi)環(huán)境組成成分的是（　�。�
A、H2O、Ca2+血漿蛋白、DNA
B、血紅蛋白、血清蛋白、神經(jīng)遞質(zhì)、激素
C、ATP、解旋酶、胃蛋白酶、葡萄糖
D、H+、尿素、CO2、甲狀腺激素、HCO
 
-
3

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科目：高中生物 來源： 題型：

我國海關(guān)對凡入境的貨物都進行嚴格檢疫，嚴禁境外有害生物（包括蟲卵和微生物）流入境內(nèi)，若有害生物一旦流入境內(nèi)適宜的環(huán)境中，正確的是（　�。�
①有害生物的數(shù)量在一段時間內(nèi)呈“J”型增長  ②其天敵數(shù)量較多  ③境內(nèi)生物多樣性受到威脅  ④很快被淘汰．
A、.①②B、.③④
C、.②④．D、①③

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生態(tài)學規(guī)律的敘述正確的是（　�。�
①在果園中適當增加食物鏈，能提高該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性
②低碳生活方式有助于維持生物圈中碳循環(huán)的平衡
③生態(tài)農(nóng)業(yè)實現(xiàn)廢物資源化，提高能量的利用率，減少環(huán)境污染
④濕地生態(tài)系統(tǒng)調(diào)節(jié)氣候的作用體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值．
A、①③④B、①②④
C、①②③D、②③④

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