如圖為人體體液免疫的部分過(guò)程示意圖,有關(guān)敘述不正確的是(  )
A、圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞均具有識(shí)別功能
B、體液免疫也能對(duì)侵入人體的病毒發(fā)揮相應(yīng)的作用
C、T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,使B細(xì)胞大部分分化為E細(xì)胞,小部分分化為M細(xì)胞
D、E細(xì)胞接觸被抗原入侵的靶細(xì)胞,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題:
分析:分析題圖:圖示表示人體體液免疫的部分過(guò)程,首先吞噬細(xì)胞識(shí)別、吞噬和處理抗原,暴露出其抗原決定簇,呈遞給T細(xì)胞,T細(xì)胞再呈遞給B細(xì)胞;B細(xì)胞受到抗原刺激后,增殖分化形成效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞;效應(yīng)B細(xì)胞合成和分泌抗體,與抗原特異性結(jié)合.因此圖中M細(xì)胞為記憶細(xì)胞,E細(xì)胞為漿細(xì)胞.
解答: 解:A、圖中吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞、B細(xì)胞、M細(xì)胞(記憶細(xì)胞)均具有識(shí)別功能,A正確;
B、侵入到人體內(nèi)的病毒往往先通過(guò)體液免疫過(guò)程阻止病毒的散播,再通過(guò)細(xì)胞免疫過(guò)程予以消滅,B正確;
C、T細(xì)胞產(chǎn)生淋巴因子,使B細(xì)胞小部分分化為M細(xì)胞(記憶細(xì)胞),大部分分化為E細(xì)胞(漿細(xì)胞),C正確;
D、E為漿細(xì)胞,能分泌抗體,但不能導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解,導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解的細(xì)胞是效應(yīng)T細(xì)胞,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題結(jié)合人體體液免疫部分過(guò)程圖,考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,首先要求考生識(shí)記人體免疫調(diào)節(jié)的過(guò)程,能正確判斷圖中各細(xì)胞的名稱(chēng);其次還要求考生掌握各細(xì)胞的作用,能對(duì)選項(xiàng)作出正確的判斷,屬于考綱識(shí)記和理解層次的考查.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體的遺傳物質(zhì)是
 
,初步水解的產(chǎn)物是
 
,徹底水解的產(chǎn)物是
 
.豌豆的葉肉細(xì)胞中,含有的堿基是
 
,那么由A、G、C、U4種堿基參與構(gòu)成的核苷酸共有
 
種,其中核糖核苷酸有
 
種.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

從細(xì)菌細(xì)胞中提取某一結(jié)構(gòu),研碎制成溶液,加入雙縮脲試劑呈紫色,該溶液水解后加入斐林試劑,水浴加熱出現(xiàn)磚紅色沉淀.則該結(jié)構(gòu)的化學(xué)組成最可能是( 。
A、多糖B、蛋白質(zhì)
C、肽聚糖D、脂蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在減數(shù)分裂過(guò)程中,染色體數(shù)目減半發(fā)生在( 。
A、減數(shù)第一次分裂后期
B、減數(shù)第一次分裂結(jié)束時(shí)
C、減數(shù)第二次分裂后期
D、減數(shù)第二次分裂結(jié)束時(shí)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

聾啞人理解同伴的“手語(yǔ)”,最為關(guān)鍵的神經(jīng)中樞是( 。
A、視覺(jué)中樞
B、語(yǔ)言中樞
C、軀體感覺(jué)中樞
D、軀體運(yùn)動(dòng)中樞

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是某遺傳病的家譜圖.3號(hào)和4號(hào)為異卵雙生.則他們倆基因型相同的概率是( 。
A、
5
9
B、
1
9
C、
4
9
D、
5
16

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某女患有某種單基因遺傳病,下表是與該女有關(guān)的部分親屬患病情況的調(diào)查結(jié)果.相關(guān)分析不正確的是( 。
 家庭成員 父親 母親 弟弟 外祖父 外祖母 舅舅 舅媽 舅舅家表弟
 患病     
 正常   
A、該病的遺傳方式是染色體顯性遺傳
B、該女的母親是雜合子的概率為1
C、該女與正常男子結(jié)婚生下正常男孩的概率為
1
4
D、其弟弟和舅舅家表弟的基因型相同的概率為1

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在減數(shù)分裂過(guò)程中,有關(guān)同源染色體的敘述,不正確的是( 。
A、第一次分裂開(kāi)始不久兩兩配對(duì)的染色體
B、在減數(shù)第二次分裂中,大小、形狀相同的染色體
C、一條來(lái)自父方,一條來(lái)自母方
D、在減數(shù)第一次分裂后期向兩極移動(dòng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于構(gòu)成生物體的化學(xué)元素的敘述不正確的是(  )
A、碳是構(gòu)成生物體的最基本元素
B、C、H、O、N、P、S占細(xì)胞含量97%,是組成生物體的主要元素
C、植物缺少元素B會(huì)表現(xiàn)為“花而不實(shí)”,因此,B是組成細(xì)胞的大量元素
D、構(gòu)成生物體的化學(xué)元素在自然界都可找到,沒(méi)有一種是生物界所特有的

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