A、1種 | B、2種 | C、3種 | D、4種 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、各種分子在不同物種內(nèi)的結(jié)構(gòu)都是相同的 |
B、葡萄糖是蔗糖水解的唯一產(chǎn)物 |
C、人體內(nèi)參與信息傳遞的分子都是蛋白質(zhì) |
D、活細(xì)胞中蛋白質(zhì)的相對(duì)含量比糖類高 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、濫用抗生素使結(jié)核桿菌產(chǎn)生耐藥性突變 |
B、正確使用抗生素,則結(jié)核桿菌不會(huì)發(fā)生進(jìn)化 |
C、消滅侵入人體的結(jié)核桿菌,與體液免疫無(wú)關(guān) |
D、結(jié)核病患者的痊愈,一定有效應(yīng)T細(xì)胞的參與 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、①② | B、③④ |
C、②③④ | D、①②③④ |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、a染色體數(shù)和DNA數(shù)目相等 |
B、b過(guò)程不可能含有同源染色體 |
C、c過(guò)程進(jìn)行著絲粒分裂,染色單體分開(kāi) |
D、d過(guò)程中染色體可出現(xiàn)加倍 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
①檢測(cè)指標(biāo)②堆制時(shí)間 | 0 | 1 | 2 | 5 | 10 | 15 | 20 | 25 |
堆料中的溫度/℃ | 20 | 41 | 52 | 65 | 68 | 64 | 56 | 49 |
微生物總數(shù)的對(duì)數(shù)值 | 10.0 | 9.1 | 8.5 | 7.7 | 7.5 | 8.2 | 8.2 | 8.3 |
大腸桿菌的對(duì)數(shù)值 | 3.3 | 4.7 | 2.6 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
有機(jī)物含量/% | 37.0 | 36.9 | 36.1 | 35.0 | 33.5 | 32.1 | 31.4 | 30.5 |
A、堆制0至10天,堆料溫度升高是導(dǎo)致微生物總數(shù)逐漸減少的主要因素 |
B、堆制時(shí)翻堆通氣可促進(jìn)有機(jī)物降解,并加速厭氧微生物的代謝活動(dòng) |
C、堆制過(guò)程中,微生物類群隨堆料溫度、有機(jī)物含量等因素的變化而改變 |
D、堆制處理能殺死腸道病原菌等有害微生物,有利于有機(jī)廢棄物的無(wú)害化 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、病毒為原核生物 |
B、真菌屬于原核生物 |
C、原核生物的細(xì)胞無(wú)膜結(jié)構(gòu) |
D、二者的主要區(qū)別是有無(wú)核膜包被的細(xì)胞核 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、組成發(fā)菜和花菜的遺傳物質(zhì)核苷酸均有4種 |
B、發(fā)菜和花菜均含有光合色素,在生態(tài)系統(tǒng)中扮演生產(chǎn)者的角色 |
C、發(fā)菜和花菜細(xì)胞內(nèi)RNA均是單鏈,DNA均為鏈狀雙螺旋結(jié)構(gòu) |
D、發(fā)菜和花菜細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所相同 |
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