健康是人生最寶貴的財(cái)富之一,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的維持與人體健康有密切的關(guān)系.如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:
(1)圖中A細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是[
 
]
 
,二氧化碳是如何從組織細(xì)胞到達(dá)毛細(xì)血管的?
 
.(用字母和箭頭表示)
(2)圖中毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的具體內(nèi)環(huán)境是
 
(填寫標(biāo)號).
(3)日常生活中,如果飲水過少或吃的食物偏咸,會改變內(nèi)環(huán)境的滲透壓,但機(jī)體能通過
 
 
的共同調(diào)節(jié),來維持滲透壓平衡.
(4)組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過
 
、
 
等系統(tǒng)才能到達(dá)各種組織細(xì)胞.
考點(diǎn):內(nèi)環(huán)境的組成
專題:
分析:由圖可知,A組織細(xì)胞,B是組織液,C是血漿,D是淋巴.
解答: 解:(1)圖中A是組織細(xì)胞,生活的內(nèi)環(huán)境是B組織液,二氧化碳在組織細(xì)胞產(chǎn)生,通過A進(jìn)入組織液,通過毛細(xì)血管壁進(jìn)入血漿,既A→B→C.
(2)毛細(xì)淋巴管壁細(xì)胞生活的內(nèi)環(huán)境是淋巴D和組織液B.
(3)水平衡調(diào)節(jié)中樞是下丘腦,調(diào)節(jié)激素是抗利尿激素,所以調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié).
(4)組織細(xì)胞所需的營養(yǎng)物質(zhì)通過消化系統(tǒng)吸收,循環(huán)系統(tǒng)運(yùn)輸,才能到達(dá)各種組織細(xì)胞.
故答案為:
(1)[B]組織液      A→B→C
(2)B D
(3)神經(jīng)    體液
(4)消化   循環(huán)
點(diǎn)評:本題考查內(nèi)環(huán)境組成,解題關(guān)鍵是通過圖示能分析出內(nèi)環(huán)境各成分.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

水稻的某3對相對性狀,分別由位于非同源染色體上的3對等位基因控制.利用它的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)成幼苗,再用濃度適當(dāng)?shù)那锼伤靥幚恚?jīng)此種方法培育出的水稻植株,其表現(xiàn)型與基因型最多可有( 。
A、1種 2種
B、4種  8種
C、8種  8種
D、8種  16種

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列集合表示的概念關(guān)系正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

在比較過氧化氫酶和Fe3+的催化效率的實(shí)驗(yàn)中,必須使用新鮮的動物肝臟,原因是( 。
A、肝細(xì)胞未死亡,便于觀察
B、新鮮肝臟含酶的種類多
C、新鮮肝臟中的過氧化氫酶多
D、不新鮮的肝臟不含過氧化氫酶

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科目:高中生物 來源: 題型:

分析以下兩段資料回答問題
【資料1】某實(shí)驗(yàn)小組為了探究細(xì)胞膜的通透性,將小鼠肝細(xì)胞在體外培養(yǎng)一段時間后,檢測培養(yǎng)液中的氨基酸、葡萄糖和尿素含量,發(fā)現(xiàn)它們的含量發(fā)生了明顯變化(如圖1).請回答問題.

(1)由圖1可知,隨培養(yǎng)時間延長,培養(yǎng)液中葡萄糖和氨基酸含量下降,尿素含量增加.由于在原培養(yǎng)液中沒有尿素,推測其是
 
的代謝產(chǎn)物.尿素跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞綖?div id="jrfbfxd" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 
,培養(yǎng)液中的氨基酸進(jìn)入細(xì)胞后,在核糖體上經(jīng)
 
(生化反應(yīng))生成多肽,檢測多肽常用
 
試劑.
(2)轉(zhuǎn)氨酶是肝細(xì)胞內(nèi)參與氨基酸代謝的一類酶,正常情況下這類酶不會排出胞外,這是因?yàn)榧?xì)胞膜對物質(zhì)的轉(zhuǎn)運(yùn)具有
 
的特性.在細(xì)胞培養(yǎng)液中加入一定濃度的HCl后,可在培養(yǎng)液中檢測到該類酶,可能的原因是
 

【資料2】原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同.原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液.正常情況下尿液中不含葡萄糖.腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液.圖2為腎小管壁及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖.
(3)原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是
 

(4)葡萄糖從腎小管腔回到血液中共穿過
 
層磷脂分子.
(5)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度
 
(高于、低于、等于)組織液中的.
(6)研究發(fā)現(xiàn),水分子進(jìn)出細(xì)胞膜需要一種稱為“水通道”的蛋白質(zhì).若設(shè)法專一性地關(guān)閉離體腎小管壁細(xì)胞的水通道蛋白,則將導(dǎo)致細(xì)胞
 

A.在濃溶液中皺縮                 B.在蒸餾水中漲破            C.蒸餾水中形態(tài)基本不變           D.在生理鹽水中迅速死亡.

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科目:高中生物 來源: 題型:

每年的4、5月間,大理蝴蝶泉一帶有數(shù)量龐大的大麗王蝴蝶種群,它們的翅色有黃翅黑斑和橙黃黑斑兩種.研究得知,黃翅黑斑(A)對橙黃黑斑(a)是顯性,現(xiàn)隨機(jī)從該種群中抽出1000只大麗王蝴蝶,測知基因型AA(黃翅黑斑)350只,aa(橙黃黑斑)150只.
(1)該種群中A基因的基因頻率為
 

(2)如果該種群滿足四個基本條件,即種群足夠大,不發(fā)生
 
,不發(fā)生
 
,沒有遷入遷出,且種群中個體間隨機(jī)交配,則理論上該種群的子一代中aa的基因型頻率為
 

(3)假定該動物種群滿足上述四個基本條件,但不發(fā)生隨機(jī)交配,只在相同基因型之間進(jìn)行,則理論上該種群的子一代中AA的基因型頻率為
 
;如果子代繼續(xù)只在相同基因型間進(jìn)行交配,依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論,這群果蠅是否發(fā)生了進(jìn)化?原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是物質(zhì)出入細(xì)胞的示意圖,圖2中曲線甲、乙分別代表物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的兩種方式.

(1)圖2中曲線甲代表
 
,曲線乙中Q點(diǎn)時限制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的因素有
 
、
 

(2)K+、O2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過b方式進(jìn)入紅細(xì)胞的是
 

(3)若圖1代表某細(xì)胞的細(xì)胞膜,若該細(xì)胞能分泌胰島素,其物質(zhì)運(yùn)輸方式稱為
 
,這依賴于細(xì)胞膜具有
 
的特點(diǎn),胰島素的合成與加工的過程中依次經(jīng)過細(xì)胞器有
 
、
 
、
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.圖1表示基因型為AaBb的雌性動物細(xì)胞分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA和染色體數(shù)目的變化,圖2是兩個不同時期的細(xì)胞分裂圖象.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中表示染色體數(shù)目變化的曲線是
 
,其中AF段與GH段的染色體數(shù)目相同,但后者不含
 

(2)圖1中基因突變發(fā)生在
 
區(qū)段,染色體的交叉互換發(fā)生在
 
區(qū)段.
(3)圖2的①細(xì)胞中移向同一極的基因是
 
,②細(xì)胞產(chǎn)生的一個子細(xì)胞中基因組成是
 

(4)若該動物產(chǎn)生了一個基因型為Ab的生殖細(xì)胞,請?jiān)诜娇騼?nèi)畫出與GH段對應(yīng)的細(xì)胞分裂圖象.
 

Ⅱ.如圖3為細(xì)胞周期示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)一個細(xì)胞周期包括
 
兩個階段(用字母回答),其中極為關(guān)鍵的準(zhǔn)備階段是
 
(用字母回答).B時期最明顯的變化是
 
的變化.
(2)一個細(xì)胞中,具有形態(tài)和數(shù)目完全相同的兩套染色體的是
 
時期(不考慮C途徑)

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科目:高中生物 來源: 題型:

將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞浸入清水中,細(xì)胞吸水能力的變化應(yīng)是( 。
A、由小到大B、由大到小
C、不變D、等于零

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同步練習(xí)冊答案