1．關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是（　�。�
A．精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵子
B．透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障
C．獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠
D．雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數(shù)分裂

分析 受精過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始．

解答 解：A、精子與卵細(xì)胞膜相互融合，精子入卵子，A正確；
B、透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障，B正確；
C、獲能后的精子與卵子相遇后，釋放頂體酶穿過放射冠進(jìn)入透明帶，C錯誤；
D、雄原核形成的同時，卵子完成第二次減數(shù)分裂，D正確．
故選：C．

點(diǎn)評 本題比較基礎(chǔ)，考查受精作用的相關(guān)知識，要求考生識記受精作用的概念及具體過程，能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項(xiàng)，屬于考綱識記層次的考查．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．圖一曲線表示某生物（2n=4）的體細(xì)胞分裂過程及精子形成過程中每個細(xì)胞內(nèi)某物質(zhì)數(shù)量的變化．圖二a、b、c、d、e分別表示分裂過程中處于某幾個時期的細(xì)胞中染色體圖．請據(jù)圖回答下列問題．

（1）曲線中①～②段可表示細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的染色體數(shù)量變化．
（2）圖a～e中與曲線②、⑤位置相對應(yīng)的細(xì)胞分別是e、b．
（3）細(xì)胞a、b、c、d、e具有同源染色體的是a、d、e，曲線中一個細(xì)胞內(nèi)沒有同源染色體的時期是④⑤．
（4）就染色體行為來說，b、e時期的共同特點(diǎn)是著絲點(diǎn)分裂，染色單體分開成為染色體．
（5）已知某動物的基因型為AaBb，如圖三所示該動物產(chǎn)生的卵細(xì)胞．請依據(jù)此圖，在所給方框中繪出該卵細(xì)胞形成過程中的初級卵母細(xì)胞分裂后期的圖象，并注明染色體上的基因．．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要．下圖表示幾種物質(zhì)經(jīng)過細(xì)胞膜的運(yùn)輸方式，請據(jù)圖回答：

（1）細(xì)胞膜的基本骨架是[A]磷脂雙分子層．
（2）如果圖中的細(xì)胞膜是小腸上皮細(xì)胞的，則葡萄糖和甘油出入細(xì)胞膜的方式依次是[②]主動運(yùn)輸和[①]自由擴(kuò)散．
（3）人們設(shè)計出一種膜結(jié)構(gòu)，這種膜結(jié)構(gòu)能將有毒重金屬離子阻擋在膜的一側(cè)，以降低污水中的有毒重金屬離子對水的污染，這是模擬生物膜的選擇透過性．
（4）請在下面給出的坐標(biāo)上畫出與甲圖中③這種跨膜運(yùn)輸方式對應(yīng)的曲線圖丙：
（5）若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑，②方式（填序號）將會受到較大影響．
（6）植物細(xì)胞線粒體產(chǎn)生的CO2進(jìn)入同一個細(xì)胞的葉綠體，需要穿過8層磷脂分子．
（7）當(dāng)洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞處于30%蔗糖溶液時，圖丁為低倍顯微鏡所觀察正處于質(zhì)壁分離狀態(tài)的細(xì)胞示意圖，圖中②③④（填序號）合起來稱為原生質(zhì)層．圖⑤處的物質(zhì)是30%蔗糖溶液．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．在性狀分離比模擬實(shí)驗(yàn)中，甲、乙兩個小桶中都有寫成D或d的兩種小球，并且各自的兩種小球D和d數(shù)量相等，與之相關(guān)說法不正確的是（　　）
A．此實(shí)驗(yàn)應(yīng)重復(fù)做50-100次
B．產(chǎn)生的雌雄配子都有D和d兩種，且比例D：d=1：1
C．F1產(chǎn)生的雌、雄配子數(shù)量相等
D．甲乙兩個小桶分別代表雌、雄生殖器官

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．作為基因的運(yùn)輸工具-運(yùn)載體，必須具備的條件之一及理由不正確的是（　　）
A．能夠在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的保存下來并大量復(fù)制，以便于遺傳給后代
B．具有一個或多個限制酶切點(diǎn)，以便目的基因能夠與之結(jié)合
C．具有某些標(biāo)記基因，便于鑒定重組DNA是否在受體細(xì)胞中表達(dá)
D．它的參與能夠使目的基因在宿主細(xì)胞中復(fù)制并穩(wěn)定保存

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．苯丙酮尿癥（PKU）是一種罕見的疾病，該病是常染色體單基因隱性遺傳病，某地區(qū)PKU發(fā)病率為$\frac{1}{10000}$，一攜帶著男子與當(dāng)?shù)匾徽Ｅ咏Y(jié)婚，生患病孩子幾率為（　�。�
A．$\frac{19}{20000}$B．$\frac{1}{8}$C．$\frac{1}{202}$D．$\frac{1}{6}$

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

13．酵母菌的維生素、蛋白質(zhì)含量高，可生產(chǎn)食品和藥品等．科學(xué)家將大麥細(xì)胞的LTP1基因植入啤酒酵母菌中，獲得的啤酒酵母菌種可產(chǎn)生LTP1蛋白，并釀出泡沫豐富的啤酒．基本的操作過程如下：

（1）該技術(shù)定向改變了酵母菌的性狀，這在可遺傳變異的來源中屬于基因重組．
（2）獲取LTP1基因需要用到限制酶，此酶可以斷開兩個脫氧核苷酸間的磷酸二酯鍵（化學(xué)鍵）；然后用PCR技術(shù)擴(kuò)增LTP1基因；為了將LTP1基因?qū)虢湍妇?xì)胞內(nèi)，所用的運(yùn)載體是質(zhì)粒，除此之外，還有λ噬菌體的衍生物和動植物病毒也可作為基因工程中的運(yùn)載體．
（3）此操作中可以用分別含有青霉素、四環(huán)素的兩種選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選，則有C進(jìn)入的酵母菌在選擇培養(yǎng)基上的生長情況是：在含有青霉素的培養(yǎng)基上能（能，不能）存活，在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上不能（能，不能）存活．
（4）C的組成部分中有一個叫做啟動子，它是RNA聚合酶識別和結(jié)合部位．
（5）除了看啤酒泡沫豐富與否外，還可以用抗原-抗體雜交來檢測LTP1基因在啤酒酵母菌中是否表達(dá)LTP1蛋白．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖表示水稻（體細(xì)胞有24條染色體）的花藥通過無菌操作，接入試管后，在一定條件下形成試管苗的培養(yǎng)過程，已知水稻的基因型為AaBb．

（1）愈傷組織是花粉細(xì)胞不斷分裂后形成的不規(guī)則的細(xì)胞團(tuán)，形成愈傷組織的過程稱為脫分化．
（2）在愈傷組織形成過程中，必須從培養(yǎng)基中獲得水、礦質(zhì)元素和小分子有機(jī)物等營養(yǎng)物質(zhì)．
（3）要促進(jìn)花粉細(xì)胞分裂和生長，培養(yǎng)基中應(yīng)有生長素和細(xì)胞分裂素兩類激素．
（4）培育出的試管苗可能出現(xiàn)的基因型有AB、Ab、aB、ab．
（5）這種利用花藥離體培養(yǎng)成的試管苗屬于單倍體．要使它繁殖后代必須采取的措施是用秋水仙素處理幼苗．
（6）從細(xì)胞工程角度看該過程采用的現(xiàn)代生物技術(shù)的名稱是植物的組織培養(yǎng)，其基本原理是（植物）細(xì)胞的全能性．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．南方某地的常綠闊葉林曾因過度砍伐而遭到破壞．停止砍伐一段時間后，該地常綠闊葉林逐步得以恢復(fù)，下表為恢復(fù)過程中依次更替的群落類型及其植物組成．下列敘述不正確的是（　�。�
演替階段群落類型植物種類數(shù)/種
草本植物灌木喬木
1草叢3400
2針葉林52121
3針、闊葉混交林672417
4常綠闊葉林1063116
A．該地常綠闊葉林恢復(fù)過程中，群落演替的類型為次生演替
B．與針葉林相比，草叢階段的動物分層現(xiàn)象較為簡單，豐富度低
C．該地能恢復(fù)到第四階段說明人類活動未影響自然演替的速度和方向
D．常綠闊葉林得以恢復(fù)的原因與土壤條件、植物的種子等的保留有關(guān)

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