Question

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)的說法正確的是（　�。�
①在觀察“葉綠體和線粒體”的實(shí)驗(yàn)中，使用甲基綠可使人口腔上皮的線粒體呈綠色
②在“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，必須使用層析液提取色素
③調(diào)查人群中某單基因遺傳病的遺傳方式時(shí)應(yīng)選擇有該遺傳病的家族
④用H₂¹⁸O澆灌植物一段時(shí)間后，在H₂O、CO₂、（CH₂O）、O₂等物質(zhì)中可檢測到放射性
⑤用¹⁵N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放入¹⁴N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，則形成的精細(xì)胞中有100%是有放射性的
⑥用³⁵S標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)
⑦將用³H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，其中最可能表現(xiàn)有放射性的結(jié)構(gòu)是細(xì)胞核、核糖體、線粒體和葉綠體
⑧關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)操作中，如果培養(yǎng)液中酵母菌初始值不同，酵母菌種群的K值也不同，就可能得出不同的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

• A、①②③⑦
• B、④⑤⑥⑧
• C、③④⑤⑦
• D、②③④⑧

Answer 1

考點(diǎn)：觀察線粒體和葉綠體,葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn),光反應(yīng)、暗反應(yīng)過程的能量變化和物質(zhì)變化,噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn),DNA分子的復(fù)制,人類遺傳病的監(jiān)測和預(yù)防,探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化

專題：

分析：1、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布的實(shí)驗(yàn)原理：甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布．
2、分離色素時(shí)采用紙層析法，原理是色素在層析液中的溶解度不同，隨著層析液擴(kuò)散的速度不同．
3、健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料．
4、調(diào)查人群中某遺傳病的發(fā)病率應(yīng)選擇在人群中隨機(jī)調(diào)查，調(diào)查遺傳病的遺傳方式時(shí)，在患者家系中調(diào)查．
5、關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)操作中，酵母菌種群的K值與培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的多少有關(guān)，而與酵母菌初始值無關(guān)．

解答： 解：①、甲基綠能將DNA染成綠色，而DNA主要分布在細(xì)胞核中，所以在觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)中，使用甲基綠可使人的口腔上皮細(xì)胞核呈綠色，①錯(cuò)誤；
②、在“葉綠體中色素的提取和分離”實(shí)驗(yàn)中，使用層析液分離色素，使用無水乙醇提取色素，②錯(cuò)誤；
③、調(diào)查人群中某單基因遺傳病的遺傳方式時(shí)應(yīng)選擇有該遺傳病的家族，③正確；
④、用H₂¹⁸O澆灌植物一段時(shí)間后，在H₂O、CO₂、（CH₂O）、O₂等物質(zhì)中可檢測到放射性，④正確；
⑤、用¹⁵N標(biāo)記某精原細(xì)胞的全部DNA，放入¹⁴N的培養(yǎng)液中讓其完成一次減數(shù)分裂，由于DNA只復(fù)制一次，生成的子代DNA都是一條鏈被¹⁵N標(biāo)記，所以形成的精細(xì)胞中有100%是有放射性的，⑤正確；
⑥、用³⁵S標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)外殼，用³²P標(biāo)記噬菌體的DNA，并以此侵染細(xì)菌，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，⑥錯(cuò)誤；
⑦、將用³H標(biāo)記的尿苷引入某綠色植物細(xì)胞內(nèi)，然后設(shè)法獲得各種結(jié)構(gòu)，只有含有RNA的結(jié)構(gòu)都有可能表現(xiàn)出放射性，⑦正確；
⑧、關(guān)于“培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”的實(shí)驗(yàn)操作中，酵母菌種群的K值與培養(yǎng)液中營養(yǎng)物質(zhì)的多少有關(guān)，而與酵母菌初始值無關(guān)，⑧錯(cuò)誤．
故選：C．

點(diǎn)評：本題考查觀察細(xì)胞中DNA和RNA分布的實(shí)驗(yàn)、葉綠體中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、探究酵母菌的呼吸方式實(shí)驗(yàn)、觀察細(xì)胞有絲分裂、觀察線粒體、調(diào)查人類遺傳病等，對于此類試題，要求考生注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)選用的試劑及作用、實(shí)驗(yàn)方法等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過程中注意積累．