葡萄酒釀制期間，酵母細(xì)胞內(nèi)由ADP轉(zhuǎn)化為ATP的過(guò)程

A. 在無(wú)氧條件下不能進(jìn)行 B. 只能在線粒體中進(jìn)行

C. 不需要能量的輸入 D. 需要酶的催化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

6．生物工程技術(shù)為人們獲得需要的生物新品種或新產(chǎn)品提供了便利．請(qǐng)回答：

（1）在培養(yǎng)轉(zhuǎn)入生長(zhǎng)激素基因牛的過(guò)程中，①過(guò)程需要的工具酶是限制性核酸內(nèi)切酶、DNA連接酶．②過(guò)程中，應(yīng)對(duì)代孕母進(jìn)行同期發(fā)情處理，以便早期胚胎著床．若在②過(guò)程中培養(yǎng)到早期胚胎階段采用胚胎分割技術(shù)，可培育出多頭相同的轉(zhuǎn)基因牛．
（2）在抗蟲(chóng)棉培育過(guò)程中，重組Ti質(zhì)粒先導(dǎo)入細(xì)菌M，細(xì)菌M的名稱(chēng)是農(nóng)桿菌，③過(guò)程中的棉花細(xì)胞常采用愈傷組織細(xì)胞而不采用葉肉細(xì)胞，原因是愈傷組織細(xì)胞全能性高，④過(guò)程中，愈傷組織細(xì)胞可通過(guò)液體懸浮培養(yǎng)技術(shù)培養(yǎng)成單個(gè)胚性細(xì)胞，胚性細(xì)胞再分化形成的胚狀體可發(fā)育成植株．

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷精編版） 題型：選擇題

減數(shù)分裂過(guò)程中出現(xiàn)染色體數(shù)目異常，可能導(dǎo)致的遺傳病是

A．先天性愚型 B．原發(fā)性高血壓 C．貓叫綜合征 D．苯丙酮尿癥

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（海南卷精編版） 題型：選擇題

下列與細(xì)胞周期有關(guān)的敘述，正確的是

A.等位基因的分離發(fā)生在細(xì)胞周期的分裂間期

B.在植物細(xì)胞的細(xì)胞周期中紡錘絲出現(xiàn)在分裂間期

C.細(xì)胞周期中染色質(zhì)DNA比染色體DNA更容易復(fù)制

D.肝細(xì)胞的細(xì)胞周期中染色體存在的時(shí)間比染色質(zhì)的長(zhǎng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2016年全國(guó)普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試生物（北京卷精編版） 題型：綜合題

研究植物激素作用機(jī)制常使用突變體作為實(shí)驗(yàn)材料，通過(guò)化學(xué)方法處理萌動(dòng)的擬南芥種子可獲得大量突變體。

（1）若誘變后某植株出現(xiàn)一個(gè)新形狀，可通過(guò)________________交判斷該形狀是否可以遺傳，如果子代仍出現(xiàn)該突變性狀，則說(shuō)明該植株可能攜帶________________性突變基因，根據(jù)子代________________，可判斷該突變是否為單基因突變。

（2）經(jīng)大量研究，探明了野生型擬南芥中乙烯的作用途徑，簡(jiǎn)圖如下。

由圖可知，R蛋白具有結(jié)合乙烯和調(diào)節(jié)酶T活性兩種功能，乙烯與_______________結(jié)合后，酶T的活性_______________，不能催化E蛋白磷酸化，導(dǎo)致E蛋白被剪切，剪切產(chǎn)物進(jìn)入細(xì)胞核，調(diào)節(jié)乙烯響應(yīng)基因的表達(dá)，植株表現(xiàn)有乙烯生理反應(yīng)。

（3）酶T活性喪失的純合突變體（1#）在無(wú)乙烯的條件下出現(xiàn)_____________（填“有”或“無(wú)”）乙烯生理反應(yīng)的表現(xiàn)型，1#與野生型雜交，在無(wú)乙烯的條件下，F(xiàn)1的表現(xiàn)型與野生型相同。請(qǐng)結(jié)合上圖從分子水平解釋F1出現(xiàn)這種表現(xiàn)型的原因：_____________。

（4）R蛋白上乙烯結(jié)合位點(diǎn)突變的純合個(gè)體（2#）僅喪失了與乙烯結(jié)合的功能。請(qǐng)判斷在有乙烯的條件下，該突變基因相對(duì)于野生型基因的顯隱性，并結(jié)合乙烯作用途徑陳述理由：_____________。

（5）番茄中也存在與擬南芥相似的乙烯作用途徑，若番茄R蛋白發(fā)生了與2#相同的突變，則這種植株的果實(shí)成熟期會(huì)_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．關(guān)于生物多樣性及其保護(hù)的敘述，正確的是（　　）
A．地球上所有的動(dòng)、植物、微生物及他們擁有的全部基因共同組成生物多樣性
B．保護(hù)生物多樣性就是在物種和生態(tài)系統(tǒng)兩個(gè)層次上采取保護(hù)措施
C．人為因素是生物多樣性面臨威脅的主要原因
D．生物多樣性保護(hù)的最有效措施是加強(qiáng)教育和法制管理

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．如圖為提取胡蘿卜素的裝置圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．
（1）對(duì)提取胡蘿卜素的溶劑的要求有三點(diǎn)：一要具有較高（選填“高”或“低”）的沸點(diǎn)，二要能夠充分溶解胡蘿卜素，三要不與水混溶．
（2）④燒瓶?jī)?nèi)加入的萃取液一般是石油醚，原料在加入前，一般要進(jìn)行粉碎、干燥處理．
（3）該萃取過(guò)程采用的是水浴加熱，其目的是避免使用明火加熱引起燃燒、爆炸．
（4）為了取得最佳萃取效果，萃取的時(shí)間應(yīng)該長(zhǎng)．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

8．物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的方式有跨膜運(yùn)輸（自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散和主動(dòng)運(yùn)輸）和非跨膜運(yùn)輸（胞吞和胞吐），下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．抗體在細(xì)胞中合成后以主動(dòng)運(yùn)輸?shù)姆绞脚懦?/td>
B．用酶解法除去菠菜葉肉細(xì)胞的細(xì)胞壁，然后之余蒸餾水中，會(huì)因滲透吸水而漲破
C．只有主動(dòng)運(yùn)輸是逆濃度梯度進(jìn)行的
D．只有自由擴(kuò)散是順濃度梯度進(jìn)行的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：多選題

9．下列關(guān)于遺傳學(xué)的基本觀點(diǎn)的敘述，正確的是（　�。�
A．純合子自交產(chǎn)生的后代都是純合子
B．雜合子自交產(chǎn)生的后代都是雜合子
C．不同環(huán)境下，基因型相同，表現(xiàn)型不一定相同
D．兔的白毛和黑毛，狗的長(zhǎng)毛和卷毛都是相對(duì)性狀

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