某動物細胞中位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性.用2個純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.
(1)請畫出F1體細胞中三對基因在染色體上的位置圖解
(2)對F1個體性腺組織細胞進行熒光標記,等位基因A、a都被標記為黃色,等位基因B、b都被標記為綠色,在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞,能觀察到一個四分體中有
 
個綠色熒光點.
(3)若在減數(shù)分裂過程中A所在片段與a基因所在片段進行互換,則發(fā)生的變異類型為
 
;若A所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換,則發(fā)生變異類型為
 

(4)請寫出F1親本可能的組合方式
 
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用,基因重組及其意義,染色體結(jié)構(gòu)變異的基本類型
專題:
分析:根據(jù)題干信息分析,F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1,其中a與c始終在一起,A與C始終在一起,說明AC基因位于同一條染色體上,ac基因位于其同源染色體上,AC或ac都會和B或b隨機組合,說明B和b基因位于另外一對同源染色體上,則F1的基因型為AaBbCc,親本基因型為AABBCC×aabbcc或AACCbb×aaccBB.
解答: 解:(1)a與c始終在一起,A與C始終在一起,說明在一起的基因位于同一條染色體上,而且位于一對同源染色體上;AC或ac都會和B或b隨機組合,說明B(b)基因位于另外一對同源染色體上.
(2)等位基因B、b都被標記為綠色,減數(shù)分裂間期染色體復(fù)制,而在減數(shù)第一次分裂前期同源染色體聯(lián)會形成四分體,能觀察到4個綠色熒光點.
(3)若在減數(shù)分裂過程中A所在片段與a基因所在片段進行互換,即同源染色體上非姐妹染色單體之間的交叉互換,屬于基因重組;若A所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換,即非同源染色體之間片段的易位屬于染色體變異.
(4)由于AC和ac連鎖,則產(chǎn)生AaBbCc的親本基因型為AABBCC×aabbcc或AACCbb×aaccBB.
故答案為:
(1)(見下圖)

(2)4個
(3)基因重組 染色體變異
(4)AABBCC×aabbcc    AACCbb×aaccBB
點評:本題考查基因自由組合定律的應(yīng)用、減數(shù)分裂和可遺傳變異的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生分析問題的能力,注意:
 易位交叉互換
變異類型染色體結(jié)構(gòu)變異基因重組
范圍非同源染色體之間同源染色體內(nèi)部非姐妹染色單體之間
交換對象非等位基因等位基因
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅中,直毛對分叉毛為顯性[A和a],灰身對黑身為顯性[B和b]兩只親代果蠅雜交得到如下表所示的果蠅子代類型及比例.推測子代灰身直毛雌性中,純合子和雜合子的比例是( 。
灰身直毛 灰身分叉毛 黑身直毛 黑身分叉毛
雄性
3
8
3
8
1
8
1
8
雌性
3
4
0
1
4
0
A、1:2B、1:3
C、1:4D、1:5

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科目:高中生物 來源: 題型:

南瓜的果實中白色(W)對黃色(w)為顯性,扁形(D)對球形(d)為顯性,兩對基因獨立遺傳.下列各雜交后代中,結(jié)白色球形果實最多的是(  )
A、WwDd×wwdd
B、WWDd×WWdd
C、WwDd×wwDD
D、WwDd×WWDd

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科目:高中生物 來源: 題型:

家蠶是二倍體,體細胞中有28對染色體,其中一對是性染色體,雄蠶含有兩個同型的性染色體ZZ,雌蠶含有兩個異型的性染色體ZW,請回答以下問題:
(1)家蠶的一個染色體組包括
 
條染色體.正常情況下,雌蠶產(chǎn)生的卵細胞中含有的性染色體是
 
,雄蠶體細胞有絲分裂后期,含有
 
條Z染色體.
(2)在家蠶的一對常染色體上有控制蠶繭顏色的黃色基因A與白色基因a(A對a顯性),在另一對常染色體上有B、b基因,當(dāng)基因B存在時會抑制黃色基因A的作用,從而使蠶繭變?yōu)榘咨欢鴅基因不會抑制黃色基因A的作用.
①結(jié)黃繭蠶的基因型是
 

②基因型為AaBb的兩個個體交配,子代出現(xiàn)結(jié)白色繭蠶的概率是
 

③現(xiàn)有基因型不同的兩個結(jié)白繭的蠶雜交,產(chǎn)生足夠多的子代;子代中結(jié)白繭的與結(jié)黃繭的比例是3:1.這兩個親本的基因型可能是AABb×AaBb,還可能是
 
×
 
 
×
 
 (正交、反交視為同一種情況).
(3)家蠶中D、d基因位于Z染色體上,d是隱性致死基因(導(dǎo)致相應(yīng)基因型的受精卵不能發(fā)育,但Zd的配子有活性).是否能選擇出相應(yīng)基因型的雌雄蠶雜交,使后代只有雄性?請作出判斷,并根據(jù)親代和子代基因型情況說明理由:
 

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Ⅰ.下列是特定條件下自由組合定律的幾種情況,請據(jù)信息回答:

番茄的紅果(A)對黃果(a)是顯性,圓果(R)對長果(r)為顯性.如果使紅圓果和黃圓果雜交,發(fā)現(xiàn)后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型,對性狀的統(tǒng)計結(jié)果如圖①所示,請回答:
①親本中紅圓果的基因型是
 
,親本中黃圓果產(chǎn)生的配子有
 

②在雜交后代F1中,非親本類型占的比例是
 

Ⅱ.如圖②為細胞基因表達的過程,據(jù)圖回答:
(1)能夠?qū)⑦z傳信息從細胞核傳遞至細胞質(zhì)的是
 
(填數(shù)字).進行a過程所需的酶有
 

(2)圖中含有五碳糖的物質(zhì)有
 
 (填標號);圖中⑤所運載的氨基酸是
 
.(密碼子:AUG-甲硫氨酸、GCU-丙氨酸、AAG-賴氨酸、UUC-苯丙氨酸)
Ⅲ.日本明蟹殼色有三種情況:灰白色、青色和花斑色.其生化反應(yīng)原理如下圖所示.基因A控制合成酶1,基因B控制合成酶2,基因b控制合成酶3(B對b表現(xiàn)為顯性).基因a控制合成的蛋白質(zhì)無酶1活性,基因a純合后,物質(zhì)甲(尿酸鹽類)在體內(nèi)過多積累,導(dǎo)致成體會有50%死亡.甲物質(zhì)積累表現(xiàn)為灰白色殼,丙物質(zhì)積累表現(xiàn)為青色殼,丁物質(zhì)積累表現(xiàn)為花斑色殼.請回答:
①日本明蟹要出現(xiàn)青色殼必須具有
 
基因.
②該事實表明:基因通過控制
 
,從而控制生物體的性狀.

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科目:高中生物 來源: 題型:

人們通過實驗陸續(xù)發(fā)現(xiàn)神經(jīng)、內(nèi)分泌和免疫三個系統(tǒng)之間的相互關(guān)系,并提出了“神經(jīng)-內(nèi)分泌-免疫系統(tǒng)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)學(xué)說”,如圖所示.請據(jù)圖回答.

(1)以靜脈注射環(huán)磷酰胺(能使抗體濃度下降)作為非條件刺激,口服糖水為條件刺激,觀察動物對特定抗原的反應(yīng),發(fā)現(xiàn)一段時間后,僅口服糖水就能引起抗體濃度的下降,說明形成了
 
(填“非條件”或“條件”)反射,這種反射的神經(jīng)中樞位于
 
,該反射能引起抗體濃度的下降,說明抑制了
 
(填“體液”或“細胞”)免疫應(yīng)答.
(2)生長激素能增強免疫系統(tǒng)功能,而糖皮質(zhì)激素能抑制免疫系統(tǒng)的功能,兩者的相互
 
作用,使機體免疫功能保持正常.
(3)某生物興趣小組設(shè)計一個模擬實驗來研究人體的免疫系統(tǒng)的某種防御作用.
實驗材料:可封口的無菌塑料透明袋4個、表面消毒的新鮮蘋果4個、腐爛的蘋果肉少許.
實驗器具:無菌棉棒、牙簽、外用消毒酒精等.
小組同學(xué)將實驗分為四組分別做如下表所述處理.在實驗進行的一星期中,每天定時觀察約15min,記錄觀察結(jié)果.請回答下面的問題.
組別 一組 二組 三組 四組
處理 蘋果1(沒有與腐爛果肉接觸) 蘋果2(與腐爛果肉接觸,果皮不破) 蘋果3(與腐爛果肉接觸,果皮淺表劃破,沒有進行處理) 蘋果4(與腐爛果肉接觸,果皮淺表劃破,用酒精處理過)
①小組同學(xué)模擬的是人體非特異性免疫中
 
的屏障作用.實驗中腐爛果肉模擬的是
 

④小組中一位同學(xué)不慎外傷出血,到醫(yī)院注射破傷風(fēng)疫苗后出現(xiàn)輕度發(fā)熱現(xiàn)象,調(diào)節(jié)機體產(chǎn)熱的激素主要是
 
.若該同學(xué)注射疫苗后第二周感染了破傷風(fēng)桿菌,其體內(nèi)抗體迅速產(chǎn)生的主要原因是
 

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如圖甲表示動物體生命活動調(diào)節(jié)的部分過程,圖中字母代表激素;圖乙表示的是運動神經(jīng)纖維末梢和骨骼肌細胞之間的聯(lián)系.請據(jù)圖回答:

(1)當(dāng)血液中B含量增加時,能引起的生理反應(yīng)有
 

①細胞代謝加快,產(chǎn)熱量增加     
②垂體、下丘腦分泌的所有激素減少
③體溫一定升高    
④神經(jīng)系統(tǒng)興奮性加強     
⑤胰島素分泌減少
(2)A、B激素對垂體的作用效應(yīng)分別是
 

(3)D代表的激素是
 
,影響其分泌量的刺激是
 

(4)骨骼肌受神經(jīng)支配,運動神經(jīng)末梢和骨骼肌之間靠Ach(乙酰膽堿)傳遞信息,Ach是一種興奮型遞質(zhì),在沒有神經(jīng)沖動傳過來時,Ach存在于圖乙中
 
中.當(dāng)神經(jīng)沖動傳到軸突末梢時,Ach進入③中,然后與Ach受體結(jié)合,引起肌肉收縮.在Ach進入③的過程中,穿越生物膜的層數(shù)是
 

(5)研究表明,不少重癥肌無力患者是由于受病毒感染后,機體產(chǎn)生抗體,它除與病毒結(jié)合之外,還能與Ach受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無力.在免疫學(xué)上此種重癥肌無力屬于一種
 
。

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科目:高中生物 來源: 題型:

科學(xué)家在某種植物中找到了抗枯萎的基因,并以質(zhì)粒為載體,采用轉(zhuǎn)基因方法培育出了抗枯萎病的金茶花新品種,下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、質(zhì)粒是最常用的載體之一,它僅存在于原核細胞中
B、將抗枯萎基因連接到質(zhì)粒上,用到的工具酶僅是DNA連接酶
C、用葉肉細胞作為受體細胞培育出的植株不能表現(xiàn)出抗枯萎性狀
D、通過該方法獲得的抗枯萎病金茶花,產(chǎn)生的配子不一定含抗枯萎病基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個基因型為BbRr(棕眼右癖)的男人與一個基因型為bbRr(藍眼右癖)的女人結(jié)婚,所生子女中表現(xiàn)型的概率各為
1
8
的類型是( 。
A、棕眼右癖和藍眼右癖
B、棕眼左癖和藍眼左癖
C、棕眼右癖和藍眼左癖
D、棕眼左癖和藍眼右癖

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同步練習(xí)冊答案