一個基因型為BbRr(棕眼右癖)的男人與一個基因型為bbRr(藍眼右癖)的女人結(jié)婚,所生子女中表現(xiàn)型的概率各為
1
8
的類型是( 。
A、棕眼右癖和藍眼右癖
B、棕眼左癖和藍眼左癖
C、棕眼右癖和藍眼左癖
D、棕眼左癖和藍眼右癖
考點:基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:根據(jù)題干信息,Bb和bb雜交后代出現(xiàn)棕眼和藍眼的幾率各為
1
2
,Rr和Rr雜交后代出現(xiàn)右癖和左癖的幾率分別為
3
4
1
4
,所以所生子女中表現(xiàn)型的幾率各為
1
8
的類型是棕眼左癖和藍眼左癖.
解答: 解:由題目可知棕眼對藍眼為顯性,右癖對左癖為顯性,且兩對性狀都位于常染色體上,根據(jù)親代BbRr×bbRr,采用逐對分析法,Bb×bb→1Bb、1bb,即棕眼:藍眼=1:1,Rr×Rr→1RR、2Rr、1rr,右癖:左癖=3:1,可推出子代有BbR_棕眼右癖(
1
2
×
3
4
=
3
8
)、Bbrr棕眼左癖(
1
2
×
1
4
=
1
8
)、bbR_ 藍眼右癖(
1
2
×
3
4
=
3
8
)、bbrr 藍眼左癖(
1
2
×
1
4
=
1
8
).故所生子女中表現(xiàn)型的機率各為
1
8
的類型是棕眼左癖和藍眼左癖.
故選:B.
點評:本題考查基因的自由組合定律的應(yīng)用,意在考查學(xué)生分析問題和計算能力,解題的關(guān)鍵是采用逐對分析法.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

某動物細胞中位于常染色體上的A、B、C三個基因分別對a、b、c完全顯性.用2個純合個體雜交得F1,F(xiàn)1測交結(jié)果為aabbcc:AaBbCc:aaBbcc:AabbCc=1:1:1:1.
(1)請畫出F1體細胞中三對基因在染色體上的位置圖解
(2)對F1個體性腺組織細胞進行熒光標記,等位基因A、a都被標記為黃色,等位基因B、b都被標記為綠色,在熒光顯微鏡下觀察處于四分體時期的細胞,能觀察到一個四分體中有
 
個綠色熒光點.
(3)若在減數(shù)分裂過程中A所在片段與a基因所在片段進行互換,則發(fā)生的變異類型為
 
;若A所在片段與B基因所在片段發(fā)生互換,則發(fā)生變異類型為
 

(4)請寫出F1親本可能的組合方式
 

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

圖甲是H2O2酶活性受pH影響的曲線,圖乙表示在最適溫度下,pH=a時H2O2分解產(chǎn)生的O2量隨時間的變化.若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件,以下改變正確的是( 。
A、pH=b時,e點上移,d點右移
B、pH=e時,e點不移動,d點左移
C、溫度降低時,c點不移動,d點左移
D、H2O2量增加時,e點上移,d點右移

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是將人的生長激素基因?qū)爰毦鶥細胞內(nèi)制“工程菌”的示意圖.已知細菌B細胞內(nèi)不含質(zhì)粒A,也不含質(zhì)粒A上的基因.下列說法正確的是( 。
A、將重組質(zhì)粒導(dǎo)入細菌B常用的方法是顯微注射法
B、將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基上,能生長的只是導(dǎo)入了重組質(zhì)粒的細菌
C、將完成導(dǎo)入過程后的細菌涂布在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基上,能生長的就是導(dǎo)入了質(zhì)粒A的細菌
D、目的基因成功導(dǎo)入的標志是受體細胞能產(chǎn)生出人的生長激素

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是外界條件對植物細胞呼吸速率的影響曲線圖.以下分析不正確的是( 。
A、從甲圖中可知,細胞呼吸最旺盛時的溫度在b點.由a~b可說明在一定的溫度范圍內(nèi),隨著溫度升高,細胞呼吸加快
B、乙圖中曲線Ⅰ表示無氧呼吸類型,曲線Ⅱ表示有氧呼吸類型
C、如果乙圖中曲線Ⅰ描述的是水稻根細胞的呼吸,那么在de段根細胞內(nèi)積累的物質(zhì)是乳酸
D、曲線Ⅱ表示的生理過程所利用的有機物主要是葡萄糖

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

下列現(xiàn)象能說明細胞膜組成成分的是(  )
①甘油等脂溶性物質(zhì)更容易進出細胞
②胰蛋白酶處理動物組織時間過長會導(dǎo)致動物細胞通透性改變
③用含放射性同位素35S的培養(yǎng)液培養(yǎng)動物細胞,能在細胞膜上檢測到有放射性
④適當(dāng)升高溫度可使得細胞膜運輸效率提高.
A、①②B、①②③
C、②③④D、①②③④

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于光合作用的探究歷程敘述不正確的是( 。
A、普利斯特利用植物及小鼠和燃燒的蠟燭進行實驗,證實植物只有在陽光下才能更新污濁的空氣,植物體只有綠葉才能更新污濁的空氣
B、薩克斯通過實驗成功地證明光合作用的產(chǎn)物除氧氣外還有淀粉
C、魯賓和卡門用同位素標記法進行兩組實驗有力地證明了光合作用釋放的氧氣來自水
D、卡爾文用放射性同位素14C做實驗,最終探明了CO2中的碳在光合作用中轉(zhuǎn)化成有機物中碳的途徑

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

污水凈化中應(yīng)用的超濾膜技術(shù)指的是一種能夠?qū)⑷芤哼M行凈化、分離、濃縮的膜分離技術(shù).超濾過程通?梢岳斫獬膳c膜孔徑大小相關(guān)的篩分過程.在一定的壓力下,當(dāng)水流過膜表面時,只允許水及比膜孔徑小的小分子物質(zhì)通過,達到將溶液凈化、分離與濃縮的目的.下列說法中合理的是(  )
A、超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實質(zhì)上是一種人造生物膜
B、超濾膜技術(shù)中使用的“濾膜”實質(zhì)上是一種人造半透膜
C、超濾膜技術(shù)可以濾去污水中的各種污染物
D、透過超濾膜的水,已被除去了臭味

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

在適當(dāng)條件下,研碎綠色植物的葉肉細胞,放入離心管中離心,如下圖所示,請根據(jù)圖回答下列問題:(用S1-S4、P1-P4回答)
(1)這種分離細胞結(jié)構(gòu)的方法稱為
 

(2)DNA含量最多的是
 

(3)合成蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)存在于
 

(4)給P2照光有氧氣生成,說明P2中主要是
 

(5)有氧呼吸的主要場所存在于
 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案