5.下列有關細胞中元素和化合物的敘述,正確的是(  )
A.Mg雖然是微量元素但在光合作用中起很重要的作用,不可缺少
B.無機鹽在細胞中主要以化合物的形式存在,如CaCO3主要存在于牙齒和骨骼中
C.氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時除生成水外還可能丟失氫(H)
D.組成細胞最多的有機化合物是水

分析 1、組成細胞的元素根據(jù)含量不同分為大量元素和微量元素,大量元素包括C、H、O、N、P、S、K、Ga、Mg等,微量元素包括Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等;細胞內(nèi)的無機鹽主要以離子的形式存在,有些無機鹽是某些復雜化合物的組成成分.
2、蛋白質(zhì)的基本組成單位是氨基酸,氨基酸通過脫水縮合反應形成肽鏈,一條或幾條肽鏈形成具有一定的空間結構的蛋白質(zhì).

解答 解:A、Mg是大量元素,不是微量元素,A錯誤;
B、無機鹽在細胞中的主要存在形式是離子,B錯誤;
C、氨基酸脫水縮合形成蛋白質(zhì)時,脫去水,還可能脫去H,如-HS之間形成二硫鍵,C正確;
D、活細胞中含量最多的化合物是水,但是水是無機物,D錯誤.
故選:C.

點評 本題旨在考查學生對組成細胞的化合物和組成元素的理解和掌握,把握知識的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識網(wǎng)絡,并應用相關知識進行推理、判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:填空題

18.某自然種群的雌雄異株植物為XY型性別決定,該植物的花色(白色、藍色和紫色)由常染色體上的兩對獨立遺傳的等位基因(A和a、B和b)控制,葉型(寬葉和窄葉)由另一對等位基因(D和d)控制,寬葉(D)對窄葉(d)為顯性,請據(jù)圖回答:

注:圖甲為該種植物的花色控制過程.圖乙為該種植物的性染色體簡圖,圖中的Ⅰ片段為同源部分,圖中的Ⅱ、Ⅲ片段為非同源部分.
(1)圖甲中的基因是通過控制酶的合成來控制代謝過程,從而控制該種植物的花色性狀.
(2)該種植物的白花植株與藍花植株雜交,F(xiàn)1全為紫花植株,則親本控制花色的基因型分別是aaBB、AAbb.用F1中雌雄植株相互雜交,F(xiàn)2的花色表現(xiàn)型及其比例為紫色:藍色:白色=9:3:4.
(3)圖甲說明,基因與其控制的性狀之間的數(shù)量對應關系是一個性狀可能受到2個或多個基因控制.
(4)若控制葉型的基因位于圖乙中的性染色體上,但不知是位于Ⅰ片段,還是僅位于Ⅱ片段上.現(xiàn)有各種葉型的純種植物若干,請利用一次雜交實驗來推斷等位基因(D和d)是位于Ⅰ片段,還是僅位于Ⅱ片段上.請寫出遺傳圖解,并用文字簡要說明推斷過程.

用純種窄葉雌株與寬葉雄株雜交,若子一代雄株為寬葉,則等位基因(D和d)位于Ⅰ片段,若子一代雄株為窄葉,則等位基因(D和d)僅位于Ⅱ片段上..

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.控制玉米株高的4 對等位基因,對株高的作用相等,分別位于4 對同源染色體上.已知基因型aabbccdd 的玉米高10cm,基因型AABBCCDD 的玉米高26cm.如果已知親代玉米是10cm 和26cm 高,則F1的表現(xiàn)型及F2中可能有的表現(xiàn)型種類是( 。
A.12 cm、6 種B.18 cm、6 種C.12 cm、9 種D.18 cm、9 種

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

13.將某不含放射性同位素32P標記的大腸桿菌(擬核DNA呈環(huán)狀,共含有m個堿基,其中有a個胸腺嘧啶)放在含有32P-胸腺嘧啶脫氧核苷酸的培養(yǎng)基中培養(yǎng)一段時間,檢測到如圖I、II兩種類型的DNA(虛線表示含放射的脫氧核苷酸鏈).下列有關該實驗的結果預測與分析,正確的是( 。
A.DNA連續(xù)復制兩次產(chǎn)生的子代DNA有I、II兩種類型,比例為1:3
B.DNA復制后分配到兩個子細胞時,其上的基因遵循基因分離定律
C.連續(xù)復制n次需要胞嘧啶的數(shù)目是$\frac{({2}^{n}-1)(m-a)}{2}$
D.第n次復制需要胞嘧啶的數(shù)目是$\frac{({2}^{n-1})(m-2a)}{2}$

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.某校興趣小組的同學對某地區(qū)人類的遺傳病進行調(diào)查.如圖是該小組的同學在調(diào)查中發(fā)現(xiàn)的甲。ɑ驗锳、a),乙病(基因B、b)的家庭系譜圖,其中Ⅲ-3的父親不含致病基因.請據(jù)圖回答:

(1)控制甲病的基因最可能位于常染色體上,控制乙病的基因最可能位于X染色體上.
(2)Ⅲ2的基因型是aaXBXB或aaXBXb
(3)若Ⅲ2與正常的男性婚配,后代患病的概率是$\frac{1}{8}$.
(4)如果Ⅳ6是男孩,則該男孩同時患甲病和乙病的概率為$\frac{1}{8}$.
(5)如果Ⅳ6是女孩,且為乙病的患者,說明Ⅲ1在有性生殖產(chǎn)生配子的過程中發(fā)生了基因突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖甲是某雌性高等生物在生殖發(fā)育過程中細胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,乙是該生物一個細胞的局部結構模式圖.請分析回答:

(1)該生物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[④或B受]精作用過程形成的.
(2)圖乙細胞的名稱第一極體.
(3)乙圖細胞所處的分裂時期屬于甲圖中[②](填數(shù)字)階段;圖乙中有1個染色體組;該生物細胞中染色體數(shù)最多有16條.
(4)如果乙圖a上某位點有基因B,a′上相應點的基因是b,發(fā)生這種變化的可能原因有交叉互換或基因突變.
(5)若圖甲表示某一個體的發(fā)育過程,該個體的基因型為AaBb,兩對等位基因獨立遺傳.則⑥階段細胞中的基因組成為AAAABBbb;在圖甲中著絲點的分裂發(fā)生在[①和③](填數(shù)字)階段.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.藍莓中富含的花青素能有效地改善視力.圖為科學家利用植物組織培養(yǎng)的方法,大量培養(yǎng)藍莓具體流程的文字圖解.請回答下列問題:
藍莓組織$\stackrel{①}{→}$愈傷組織$\stackrel{②}{→}$長出叢$\stackrel{③}{→}$生根$\stackrel{④}{→}$移栽成活
(1)對藍莓進行組織培養(yǎng)所利用的生物學原理是植物細胞的全能性,整個培養(yǎng)過程需要在滅菌條件下進行.
(2)該過程所用的MS培養(yǎng)基的主要成分包括大量元素、微量元素和有機物,此外,常常需要添加植物激素.所用的培養(yǎng)基必須徹底滅菌,常用的滅菌方法是高壓蒸汽滅菌.
(3)圖中藍莓組織要經(jīng)過消毒處理后,才能進行培養(yǎng).其①過程中,細胞的分化程度會降低(選填“升高”或“降低”或“不變”).
(4)培養(yǎng)基中生長素和細胞分裂素的用量比會影響細胞分化的方向.其比值較高的過程是③(選填“②”或“③”).
(5)藍莓花青素(在中性或堿性溶液中不穩(wěn)定,在60℃以下的熱穩(wěn)定性較好)的提取,可用溶劑萃取法,考慮到色素提取液作為食品添加劑的安全性問題,在下述方案中,你認為較好的方案是④(填序號).
①清水+甲醇;②鹽酸+乙醇;③檸檬酸+丙酮;④檸檬酸+乙醇,
(6)含花青素的粗品經(jīng)真空干燥(可使水的沸點降至40℃)制成成品.采用該方法的主要原因是避免(干燥時溫度過高導致)花青素分解.

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科目:高中生物 來源: 題型:填空題

14.細胞內(nèi)合成蛋白質(zhì)的場所是核糖體,制造食物的場所是葉綠體或質(zhì)體,產(chǎn)生能量的場所是線粒體,控制細胞內(nèi)外交流的場所是內(nèi)質(zhì)網(wǎng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.某研究機構對某區(qū)域的一種田鼠進行了調(diào)查,所調(diào)查樣方的總面積為2hm2.統(tǒng)計所捕獲的鼠數(shù)量、性別等,進行標記后放歸;3日后進行重捕與調(diào)查.所得到的調(diào)查數(shù)據(jù)如下表:
捕獲數(shù)/只標記數(shù)/只雌性個體數(shù)雄性個體數(shù)
初捕50502822
重捕50103218
以下是某同學對數(shù)據(jù)的分析結果,你認為正確的是( 。
A.該地區(qū)田鼠的平均種群密度約為125只/hm2
B.田鼠在被捕捉過一次后更難捕捉,統(tǒng)計的種群密度比實際低
C.綜合兩次捕獲情況,該田鼠種群的性別比例(♀/♂)約為2:3
D.此調(diào)查方法可以用來調(diào)查土壤中小動物物種的豐富度

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