【題目】下列關(guān)于細(xì)胞膜的敘述錯(cuò)誤的是（??? ）

A.細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成

B.細(xì)胞膜的出現(xiàn)是生命起源中至關(guān)重要的階段

C.細(xì)胞不需要或?qū)?xì)胞有害的物質(zhì)都不能進(jìn)入細(xì)胞

D.磷脂雙分子層是膜的基本骨架

【答案】C

【解析】

細(xì)胞膜的功能：
①將細(xì)胞與環(huán)境分隔開(kāi)，保證細(xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定。
②控制物質(zhì)出入細(xì)胞。
③進(jìn)行細(xì)胞間信息交流。

A、細(xì)胞膜主要由脂質(zhì)和蛋白質(zhì)組成，A正確；
B、生命起源過(guò)程中最有決定意義的階段是細(xì)胞膜將生命物質(zhì)與外界環(huán)境分隔開(kāi)，使其成為獨(dú)立的系統(tǒng)，從而使有機(jī)大分子物質(zhì)演變?yōu)樵忌�，保障了�?xì)胞內(nèi)部環(huán)境的相對(duì)穩(wěn)定，B正確；
C、細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性，具有控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的能力，但是控制作用是相對(duì)的，而不是絕對(duì)的，有些病原體也能進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)，使人患病，C錯(cuò)誤；
D、磷脂雙分子層是細(xì)胞膜等生物膜的基本骨架，D正確。
故選C。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】注射乙肝疫苗，可預(yù)防乙肝。下列說(shuō)法正確的是(　 　)

A.疫苗可作為引起免疫反應(yīng)的抗原

B.疫苗可刺激T細(xì)胞產(chǎn)生抗體

C.疫苗可刺激漿細(xì)胞轉(zhuǎn)變?yōu)橛洃?/span>B細(xì)胞

D.第二次接種乙肝疫苗時(shí)，記憶細(xì)胞能快速產(chǎn)生大量的抗體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列敘述錯(cuò)誤的是（??? ）

A.DNA有氫鍵，RNA沒(méi)有氫鍵

B.不同的雙鏈DNA分子，(A＋C)/(G＋T)的比值不同

C.質(zhì)粒中含有2個(gè)游離的磷酸基團(tuán)

D.PCR擴(kuò)增目的基因時(shí)，退火溫度的設(shè)定與引物中GC的含量有關(guān)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)免疫的敘述不正確的(??? )

A.有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞，產(chǎn)生漿細(xì)胞

B.進(jìn)行體液免疫時(shí)，有些抗原需要經(jīng)過(guò)吞噬細(xì)胞的吞噬和處理

C.記憶B細(xì)胞增殖分化可形成漿細(xì)胞和記憶B細(xì)胞

D.效應(yīng)T細(xì)胞可直接殺死侵入體細(xì)胞內(nèi)的抗原

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】一男性患有某種單基因遺傳病。某同學(xué)對(duì)其家系的其他成員進(jìn)行調(diào)查后，記錄如下（“＋”代表患者，“－”代表正常）。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是（??? ）

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父親

母親

姐姐

－

＋

＋

－

＋

＋

－

?

?

A.該遺傳病屬于常染色體顯性遺傳病

B.調(diào)查該病的發(fā)病率應(yīng)在自然人群中隨機(jī)取樣調(diào)查計(jì)算

C.該患病男性的父母生一個(gè)正常孩子的概率為1/4

D.這個(gè)家系中所有患者基因型相同的概率為4/9

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】象山港是位于我國(guó)浙江省中部偏北沿海的半封閉狹長(zhǎng)形海灣，港域生態(tài)環(huán)境良好，漁業(yè)資源豐富。近年來(lái)，隨著各類(lèi)海洋開(kāi)發(fā)活動(dòng)的進(jìn)行，象山港生態(tài)環(huán)境不斷惡化，漁業(yè)資源顯著衰退，象山港生態(tài)系統(tǒng)保護(hù)和修復(fù)問(wèn)題亟待解決。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）象山港生態(tài)系統(tǒng)主要以__________食物鏈為主，其具有________________功能。

（2）要評(píng)估象山港生態(tài)系統(tǒng)的水質(zhì)，可以以水體中的____________為指標(biāo)進(jìn)行評(píng)價(jià)（只要求寫(xiě)出2點(diǎn)）。

（3）若欲對(duì)象山港某一人工養(yǎng)殖大黃魚(yú)的海塘進(jìn)行種群密度的估算，可以采用________法。若標(biāo)記物易脫落，則估算值比實(shí)際值__________。

（4）象山港生態(tài)系統(tǒng)的次級(jí)生產(chǎn)量比陸地的次級(jí)生產(chǎn)量______，原因是____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某種甘藍(lán)的葉色有綠色和紫色。已知葉色受2對(duì)獨(dú)立遺傳的基因 A（a）和 B（b）控制，只含隱性基因的個(gè)體表現(xiàn)隱性性狀，其他基因型的個(gè)體均表現(xiàn)顯性性狀。

某小組用綠葉甘藍(lán)和紫葉甘藍(lán)進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)①：讓綠葉甘藍(lán)（甲）的植株進(jìn)行自交，子代都是綠葉

實(shí)驗(yàn)②：讓甲植株與紫葉甘藍(lán)（乙）植株雜交，子代個(gè)體中綠葉∶紫葉=1∶3

回答下列問(wèn)題：??

（1）甘藍(lán)葉色中顯性性狀是_________，實(shí)驗(yàn)①中甲植株的基因型為__________。

（2）實(shí)驗(yàn)②中乙植株的基因型為__________，子代全部成熟后通過(guò)減數(shù)分裂能產(chǎn)生______種基因型的卵細(xì)胞，其中基因型為Ab的卵細(xì)胞所占的比例為__________。

（3）用另一紫葉甘藍(lán)（丙） 植株與甲植株雜交，若雜交子代中紫葉和綠葉的分離比為1∶1，則丙植株所有可能的基因型是____________________；若雜交子代均為紫葉，則丙植株所有可能的基因型是_________________________；若雜交子代均為紫葉，且讓該子代自交，自交子代中紫葉與綠葉的分離比為15∶1，則丙植株的基因型為__________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】焚燒和填埋是傳統(tǒng)的垃圾處理方式，極易造成環(huán)境污染與資源浪費(fèi)。目前我國(guó)正在大力推行垃圾分類(lèi)管理，對(duì)不同種類(lèi)的垃圾采取不同方式的回收利用，如利用廚余垃圾進(jìn)行生物堆肥（利用微生物使垃圾中的有機(jī)物發(fā)生生物化學(xué)反應(yīng)而降解）、生產(chǎn)飼料等，以實(shí)現(xiàn)廢物的資源化利用。下列有關(guān)敘述正確的是（??? ）

A.可采用樣方法對(duì)垃圾填埋場(chǎng)中小動(dòng)物類(lèi)群的豐富度進(jìn)行調(diào)查

B.垃圾分類(lèi)管理有利于實(shí)現(xiàn)物質(zhì)的循環(huán)再生和能量的循環(huán)利用

C.生物堆肥時(shí)要充分考慮垃圾性質(zhì)、引入的微生物種類(lèi)等因素

D.利用廚余垃圾進(jìn)行生物堆肥過(guò)程中涉及的微生物屬于消費(fèi)者

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“飼喂法”或“注射法”通常用于探究某種激素的生理作用，下列可采用“飼喂法”進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的有(　　)

①生長(zhǎng)激素�、诩谞钕偌に亍、垡葝u素　④性激素

A.①②?B.③④?C.②④?D.①②④

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