12.對(duì)如圖描述正確的是( 。
A.如果A代表酶,則A能夠催化B分解為E和F,此過(guò)程消耗ATP
B.該圖說(shuō)明酶具有專(zhuān)一性,B的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA
C.圖中B可代表蔗糖,A代表蔗糖酶,E、F為葡萄糖
D.圖中C、D代表不能被酶催化的底物或者代表不能催化底物發(fā)生反應(yīng)的其它種類(lèi)酶

分析 酶通過(guò)與底物結(jié)合形成酶-底物復(fù)合物降低化學(xué)反應(yīng)所需要的活化能從而促進(jìn)反應(yīng)的進(jìn)行,每一種酶都有特定的結(jié)構(gòu),只能與特定的反應(yīng)底物結(jié)合形成酶-底物復(fù)合物,與其他反應(yīng)底物不能形成酶-底物復(fù)合物,因而酶的作用具有專(zhuān)一性.

解答 解:A、如果A代表酶,則A能夠催化B分解為E和F,此過(guò)程破壞化學(xué)鍵,釋放能量,不消耗ATP,A錯(cuò)誤;
B、該圖顯示了酶的專(zhuān)一性,此過(guò)程中A是酶,A的化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)或RNA,并非B,B錯(cuò)誤;
C、分析題圖可知,麥芽糖糖分解成E和F,兩個(gè)組成單位不同,因此一分子麥芽糖糖不同水解成2個(gè)相同的單位,C錯(cuò)誤;
D、由題圖可知,CD不能和A形成酶-底物復(fù)合物,SUOYI CD代表不能被酶催化的底物或者代表不能催化底物發(fā)生反應(yīng)的其它種類(lèi)酶,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了酶的化學(xué)本質(zhì),酶促反應(yīng)的原理和酶作用的專(zhuān)一性原理等有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)圖解中的物質(zhì)變化確定圖中每個(gè)字母表示的物質(zhì),同時(shí)識(shí)記二糖的組成.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.將下列生物進(jìn)行歸類(lèi).(前四個(gè)空請(qǐng)?zhí)钌舷鄳?yīng)的序號(hào))
①乳酸桿菌  ②發(fā)菜  ③酵母菌  ④藍(lán)藻  ⑤根霉菌  ⑥HIV   ⑦蘋(píng)果樹(shù)  ⑧埃博拉病毒  ⑨變形蟲(chóng)
(1)自養(yǎng)生物是:②④⑦;      
(2)有核糖體的是:①②③④⑤⑦⑨;
(3)具有染色體的是:③⑤⑦⑨;
(4)僅含有一種核酸的生物是:⑥⑧,它們不同于上述其他生物的顯著特點(diǎn)是生活及繁殖必須在活細(xì)胞內(nèi)才能進(jìn)行.
(5)酵母菌和大腸桿菌結(jié)構(gòu)上最主要的區(qū)別是有無(wú)以核膜為界限的細(xì)胞核.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.如圖為細(xì)胞中某分泌蛋白的加工和運(yùn)輸?shù)牟糠诌^(guò)程示意圖,下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是( 。
A.分泌蛋白的運(yùn)輸過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞內(nèi)各種膜結(jié)構(gòu)可以相互轉(zhuǎn)化
B.囊泡與高爾基體的融合不需要消耗細(xì)胞代謝產(chǎn)生的能量
C.在化學(xué)成分上,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜具有相似性
D.分泌蛋白合成越旺盛的細(xì)胞,其高爾基體膜成分的更新速度越快

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境,在這個(gè)環(huán)境中可發(fā)生許多生物化學(xué)反應(yīng),其中有( 。
A.缺氧時(shí)葡萄糖被分解成乳酸
B.蛋白質(zhì)的合成
C.乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸
D.丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)的敘述正確的是(  )
A.下丘腦能作為神經(jīng)中樞參與水鹽平衡調(diào)節(jié)
B.當(dāng)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí)會(huì)刺激下丘腦產(chǎn)生渴覺(jué)
C.當(dāng)與水鹽平衡調(diào)節(jié)過(guò)程中的信息分子只有抗利尿激素
D.大腦皮層和垂體不會(huì)影響人體的水鹽平衡調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題

17.關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的描述中,錯(cuò)誤的是(  )
A.免疫對(duì)內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)具有重要作用
B.淋巴細(xì)胞生活的液體環(huán)境是淋巴、血漿等
C.血漿的主要成分包括水、葡萄糖、血紅蛋白和激素等
D.葡萄糖分解成丙酮酸的過(guò)程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.某夫婦中,妻子患有神經(jīng)性肌肉衰弱(線粒體疾。,丈夫患有白化病,則其后代患病的概率是( 。
A.1B.$\frac{1}{4}$C.$\frac{1}{8}$D.0

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

1.免疫是機(jī)體的一種重要保護(hù)性功能.下列有關(guān)免疫的說(shuō)法正確的是(  )
A.T細(xì)胞是過(guò)敏反應(yīng)的主要免疫細(xì)胞
B.漿細(xì)胞的產(chǎn)生,需要T細(xì)胞和抗原的共同刺激
C.在體液免疫過(guò)程中,每個(gè)漿細(xì)胞只分泌一種特異性抗體
D.青霉素消滅肺炎雙球菌屬于細(xì)胞免疫

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.為防治荔枝蝽等植食性害蟲(chóng),減少農(nóng)藥的使用,有人嘗試在荔枝園的株間種植矮小的山綠豆.對(duì)比研究荔枝一山綠豆復(fù)合種植園和荔枝單一種植園中各類(lèi)昆蟲(chóng)所占的百分比,結(jié)果如圖.請(qǐng)回答:

(1)與單一種植園相比,復(fù)合種植園生物的種類(lèi)增加,因而其生態(tài)系統(tǒng)的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)更為復(fù)雜,抵抗力穩(wěn)定性更高.
(2)調(diào)查各類(lèi)昆蟲(chóng)的種群密度能否都用樣方法?不能 理由是因?yàn)橛行├ハx(chóng)活動(dòng)能力強(qiáng)、活動(dòng)范圍廣.
(3)據(jù)甲圖分析,復(fù)合種植園中害蟲(chóng)明顯減少,原因是肉食性和寄生性昆蟲(chóng)的比例增加,通過(guò)捕食和寄生等種間關(guān)系消滅害蟲(chóng).
(4)山綠豆耐陰性好,營(yíng)養(yǎng)豐富,可作為飼料,選它跟荔枝搭配種植,體現(xiàn)了群落的垂直結(jié)構(gòu).
(5)用恰當(dāng)?shù)募^和文字將圖乙補(bǔ)充完整.
(6)無(wú)論哪種種植模式,荔枝園里都要定期清除雜草,從能量流動(dòng)的角度分析,其目的是調(diào)整能量流動(dòng)方向,使能量盡可能多的流向?qū)θ祟?lèi)有益的部分.

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