A. | 用于培養(yǎng)的細胞大都取自胚胎或幼齡動物的器官或組織’ | |
B. | 將所取的組織先用胃蛋白酶進行處理使其分散成單個細胞 | |
C. | 在培養(yǎng)動物細胞的培養(yǎng)基中需加血漿、血清 | |
D. | 動物細胞培養(yǎng)技術(shù)的原理是動物細胞核的全能性 |
分析 動物細胞培養(yǎng)過程:取動物胚胎或幼齡動物組織動--剪碎組織--用胰蛋白酶處理分散成單個細胞--制成細胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液中(原代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)--貼滿瓶壁的細胞用酶分散為單個細胞,制成細胞懸液--轉(zhuǎn)入培養(yǎng)液(傳代培養(yǎng))--放入二氧化碳培養(yǎng)箱培養(yǎng)(95%空氣和5%的CO2).培養(yǎng)基的營養(yǎng)物質(zhì):糖、氨基酸、促生長因子、無機鹽、微量元素等,還需加入血清、血漿等天然物質(zhì).
解答 解:A、動物胚胎或幼齡動物組織細胞分裂能力旺盛,所以用于培養(yǎng)的細胞多取自動物胚胎或幼齡動物,A正確;
B、動物細胞培養(yǎng)中需先用胰蛋白酶使所取的組織分散成單個細胞,胃蛋白酶的最適PH值呈酸性,而細胞培養(yǎng)液的PH大多數(shù)是7.2-7.4,B錯誤;
C、動物細胞培養(yǎng)時的培養(yǎng)基是液體培養(yǎng)基,并要加入血清等天然成分,C正確;
D、動物細胞原理是動物細胞的增值,D錯誤.
故選:BD.
點評 本題考查動物細胞培養(yǎng)的相關(guān)知識,重點考查動物細胞培養(yǎng)的過程和條件,相關(guān)內(nèi)容只需考生識記即可正確答題,屬于考綱識記層次的考查.此時試題,需要考生在平時的學生過程中,注意構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),避免不必要的錯誤.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 用酒精燈加熱,加熱中不能攪拌 | |
B. | 由于海藻酸鈉溶解速度快,所以不能加熱 | |
C. | 海藻酸鈉在水中溶解的速度慢,需要用酒精噴燈加熱 | |
D. | 采用小火間斷加熱,促進溶解 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 葡萄糖 | B. | 無機鹽 | C. | 抗體 | D. | DNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:多選題
A. | 男性患病,其母親一定患病 | B. | 女性患病,其父親一定患病 | ||
C. | 男性患病,其女兒一定患病 | D. | 女性患病,其兒子一定患病 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 將特定的抗體蛋白注入小鼠體內(nèi),獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞 | |
B. | 用纖維素酶處理B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞 | |
C. | 用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑,促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細胞與小鼠骨髓瘤細胞融合 | |
D. | 篩選雜交細胞,并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細胞群,培養(yǎng)后提取單克隆抗體 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 來源:2016屆江蘇蘇北三市徐州、連云港、宿遷高三最后一次模擬考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是
A.流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者固定的太陽能
B.碳元素在生物群落中的傳遞形式主要為CO2
C.生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞,只在群落內(nèi)部雙向傳遞
D.抵抗力穩(wěn)定性差的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性一定強
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com