有甲、乙兩組等量的酵母菌，甲組酵母菌進(jìn)行有氧呼吸，乙組酵母菌進(jìn)行發(fā)酵。若它們消耗了等量的葡萄糖，則它們放出的CO2之和與它們消耗的O2之和比為( )

A．1：1 B．4：3 C．3：1 D．3：4

B

【解析】

試題分析：根據(jù)有氧呼吸的反應(yīng)方程式可知：1C6H12O6～6O2～6CO2，則有氧呼吸消耗1 mol葡萄糖時(shí)，消耗的O2和釋放的CO2均為6mol，同理，根據(jù)無氧呼吸的反應(yīng)方程式可知1C6H12O6～2CO2，則無氧呼吸消耗1 mol葡萄糖時(shí)，釋放的CO2為2mol，因此它們消耗了等量的葡萄糖（設(shè)為1 mol），則它們放出的CO2之和與它們消耗的O2之和比為(6＋2)︰6＝4︰3，B項(xiàng)正確；A、C、D項(xiàng)錯(cuò)誤。

考點(diǎn)：本題考查細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力和相關(guān)計(jì)算能力。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年安徽省高一上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細(xì)胞中不能合成ATP的部位是（ ）

A．線粒體的內(nèi)膜

B．葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D．藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項(xiàng)不是作為系統(tǒng)的邊界--細(xì)胞膜在細(xì)胞生命活動(dòng)中的作用( )

A．將細(xì)胞與外界環(huán)境分隔開

B．控制細(xì)胞的代謝和遺傳

C．控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞

D．進(jìn)行細(xì)胞間的信息交流

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期中考試生物（解析版） 題型：選擇題

下列敘述不正確的是（ ）

A. HIV病毒雖沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，但也能獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)

B.除病毒外，細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本單位

C.單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)

D.多細(xì)胞生物依賴各種分化細(xì)胞的密切合作，共同完成復(fù)雜的生命活動(dòng)

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列現(xiàn)象不屬于滲透作用的是

A．水分子通過植物細(xì)胞的細(xì)胞壁

B．水分子或其他溶劑分子通過細(xì)胞膜

C．K+通過原生質(zhì)層

D．水分子通過原生質(zhì)層

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

胰島細(xì)胞中與合成、分泌胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是

A．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

B．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體

C．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體

D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體

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科目：高中生物 來源：【推薦】2014-2015學(xué)年廣東省高一上期末考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某植物體可以完成下列反應(yīng)(其中代表不同的單糖), 其中代表的二糖可能是

A．麥芽糖 B．乳糖 C．蔗糖 D．B和C

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年山東省泰安市高二上學(xué)期期末統(tǒng)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖表示某動(dòng)物細(xì)胞中部分基因與染色體的位置關(guān)系，M、m和N、n分別表示兩對(duì)同源染色體，A、a和B、b分別表示等位基因。下面對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞分裂情況的分析，合理的是

A.正常情況下，若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體，則此細(xì)胞處于有絲分裂后期

B.正常情況下，若某細(xì)胞的基因型為AABB，此時(shí)該細(xì)胞的名稱為初級(jí)精母細(xì)胞

C.在形成次級(jí)精母細(xì)胞過程中，圖中的染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化

D.M和N染色體上的基因可能會(huì)發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來源：2014-2015學(xué)年廣東省汕頭市三校高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

建立人工濕地公園是解決城市水污染的新思路，根據(jù)下圖回答相關(guān)問題。

（1）人工濕地中蘆葦、綠藻、 黑藻分布于不同水層，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落在結(jié)構(gòu)上有明顯的 現(xiàn)象。

（2）輸入該生態(tài)系統(tǒng)的能量有 。

（3）人工濕地可以凈化城市污水，但對(duì)污水排放量還要加以控制，原因是 。

（4）除凈化水質(zhì)外，人工濕地還具有旅游觀光和蓄洪防旱等多方面的功能，這主要是體現(xiàn)了生物多樣性的 價(jià)值。

（5）實(shí)地調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，該濕地物種豐富度逐漸增加，其群落演替類型是 。

（6）若在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步建立一個(gè)集污水凈化、休閑、養(yǎng)魚為一體的新型人工生態(tài)系統(tǒng)，其主要目的是 。在充分利用能量，減少環(huán)境污染的同時(shí)，通過飼養(yǎng)家禽、家畜，栽培食用菌，提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入，使保護(hù)環(huán)境和發(fā)展經(jīng)濟(jì)相互協(xié)調(diào)，體現(xiàn)了生態(tài)工程的 原理。

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