如圖是植物細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，請據(jù)圖回答：
（1）如果將該細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，將會出現(xiàn)細胞壁與[
 
]
 
分離的現(xiàn)象．
（2）細胞進行脂質(zhì)合成的場所是[
 
]
 
．能進行光合作用的細胞器是[
 
]
 
．與植物細胞形
成細胞壁有關(guān)的細胞器是[
 
]
 
．
（3）若該細胞是植物根尖分生區(qū)細胞，則該細胞沒有的結(jié)構(gòu)是大液泡和[
 
]
 
．
考點：原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同
專題：
分析：分析題圖：圖中2是細胞膜，3是液泡膜，4是細胞質(zhì)，因此1表示原生質(zhì)層；此外，5表示高爾基體，6表示線粒體，7表示葉綠體，8表示細胞質(zhì)基質(zhì)，9是內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，10是細胞核，11是液泡．
解答： 解：（1）如果將該細胞放入0.3g/mL的蔗糖溶液中，細胞會發(fā)生失水，從而發(fā)生質(zhì)壁分離，即細胞壁與①原生質(zhì)層分離的現(xiàn)象．
（2）脂質(zhì)的合成場所是⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)；光合作用的場所是⑦葉綠體；在植物細胞中，⑤高爾基體與細胞壁的形成有關(guān)．
（3）植物根尖分生區(qū)細胞不含液泡和⑦葉綠體．
故答案為：
（1）①原生質(zhì)層
（2）⑨內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  ⑦葉綠體   ⑤高爾基體
（3）⑦葉綠體
點評：本題結(jié)合細胞結(jié)構(gòu)示意圖，考查細胞結(jié)構(gòu)和功能，要求考生識記細胞各結(jié)構(gòu)的圖象和功能，能準確判斷圖中各結(jié)構(gòu)的名稱，并運用所學的知識答題，屬于考綱識記層次的考查．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

人在劇烈運動過程中，骨骼肌產(chǎn)生的CO2運輸?shù)窖褐�，最終排出體外，至少穿過幾層細胞膜（　�。�
A、5層B、7層C、9層D、11層

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細胞中糖類的敘述中，錯誤的是（　�。�
A、人吃的面粉、大米中主要糖類是淀粉，屬于多糖
B、核酸中含有的單糖是核糖和脫氧核糖
C、纖維素是多糖，可以水解成單糖，所以纖維素能成為牛、羊等草食動物的能源物質(zhì)
D、乳糖、麥芽糖、蔗糖都能溶解于水，所以能被細胞直接吸收利用

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

中心法則是指（　�。�
A、基因控制蛋白質(zhì)合成的過程
B、遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過程
C、堿基互補配對的過程
D、遺傳信息的傳遞過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)酶與ATP的相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、與無機催化劑相比，酶的特點是能降低化學反應(yīng)的活化能
B、酶都是由活細胞產(chǎn)生的，其合成包括轉(zhuǎn)錄過程
C、葉肉細胞中產(chǎn)生的ATP只能用于光合作用的暗反應(yīng)階段
D、人體在劇烈運動時ATP的合成速度大于分解速度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖A與圖B分別表示兩類細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖．回答下列各題：注意：[]    ，是要求填序號及其相應(yīng)文字，示例：[6]核仁，答題序號與名稱不符，不得分．
（1）表示植物細胞的是
 
圖，判斷的主要依據(jù)是有能夠合成C6H12O6的細胞器[
 
]
 
、以纖維素為主要成分構(gòu)成的[
 
]
 
和
 
，而沒有[
 
]
 
．
（2）活細胞中的[
 
]
 
能夠被健那綠染液染成藍綠色．
（3）性激素合成的“車間”是[
 
]
 
．
（4）動物細胞有而高等植物不具有的是圖中標號
 
所示的結(jié)構(gòu)．
（5）細胞中的1、4、5、8、9、14等在結(jié)構(gòu)和功能上是緊密聯(lián)系的統(tǒng)一整體，稱為
 
．
（6）[4]、[9]內(nèi)都有廣闊的單位膜支撐其代謝所需，[4]、[9]內(nèi)部擴大膜面積的區(qū)別是[4]
 
[9]
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

有關(guān)構(gòu)成生物體化合物敘述，正確的是（　　）
A、構(gòu)成生物體的化合物都能為生物體提供能量
B、與糖類相比脂肪作為儲能物質(zhì)的主要原因是脂肪中含C、H多
C、血漿中NaHCO3含量減少會造成酸中毒，說明無機鹽能維持細胞滲透壓
D、植物過冬時，結(jié)合水會轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂伤�，抵抗冬天的干�?/span>

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某家庭血友病的遺傳系譜圖（其等位基因用H、h表示），其中患病男孩的祖父也患有血友病．請分析回答．
（1）該男孩的致病基因來自于其前輩中的
 
．
（2）甲的基因型為
 
，如果甲乙兩人結(jié)婚，則所生男孩中的患病概率是
 
．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

Kisspeptin，簡稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動．通常情況下，圖中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)；排卵前期，啟動過程②進行調(diào)節(jié)．據(jù)圖回答．
（1）神經(jīng)元內(nèi)合成Kp的細胞器是
 
．Kp作用的靶細胞是
 
．器官A是
 
．
（2）在幼年期，通過過程①反饋調(diào)節(jié)，Kp釋放量
 
，最終維持
 
 （較低或較高）的雌激素含量．

查看答案和解析>>

同步練習冊答案