A、藍(lán)藻 | B、變形蟲(chóng) |
C、酵母菌 | D、大腸桿菌 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、神經(jīng)中樞 | B、傳入神經(jīng) |
C、傳出神經(jīng) | D、感受器 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、說(shuō)明了肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)是DNA |
B、說(shuō)明了R型活菌在一定條件下能夠轉(zhuǎn)化為S型菌 |
C、說(shuō)明了R型活菌是無(wú)毒性的 |
D、說(shuō)明了加熱殺死的S型細(xì)菌是無(wú)毒性的 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、D點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度對(duì)芽具有抑制生長(zhǎng)的作用 |
B、A、B、C點(diǎn)對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度分別是促進(jìn)根、芽、莖生長(zhǎng)的最適宜濃度 |
C、根對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)靈敏,莖對(duì)生長(zhǎng)素反應(yīng)不靈敏 |
D、生長(zhǎng)素對(duì)三種器官的作用均具有兩重性,低濃度促進(jìn)生長(zhǎng),高濃度抑制生長(zhǎng) |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、B和C | B、C和D |
C、D和E | D、E和G |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、據(jù)圖1可知,在入射的太陽(yáng)能中,生產(chǎn)者只利用了其中的1%左右 |
B、據(jù)圖2知Ⅳ為分解者,相當(dāng)于圖1中的A,能夠利用各營(yíng)養(yǎng)級(jí)轉(zhuǎn)移來(lái)的能量 |
C、圖3中貓頭鷹體重每增加1kg,至少消耗A約25kg |
D、據(jù)圖可知,圖1中的生產(chǎn)者相當(dāng)于圖2中的Ⅰ,相當(dāng)于圖3中的A |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
A、胰高血糖素 | B、胰島素 |
C、抗利尿激素 | D、胸腺激素 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
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