15.基因工程是在什么水平的技術(shù)( 。
A.細(xì)胞水平B.分子水平C.個(gè)體水平D.種群水平

分析 基因工程:

基因工程的別名基因拼接技術(shù)或DNA重組技術(shù)
操作環(huán)境生物體外
操作對(duì)象基因
操作水平DNA分子水平
基本過(guò)程剪切→拼接→導(dǎo)入→表達(dá)
結(jié)果人類需要的基因產(chǎn)物

解答 解:基因工程又叫DNA重組技術(shù),是指按照人們的意愿,進(jìn)行嚴(yán)格的設(shè)計(jì),并通過(guò)體外DNA重組和轉(zhuǎn)基因等技術(shù),賦予生物以新的遺傳特性,從而創(chuàng)造出更符合人們需要的新的生物類型和生物產(chǎn)品.由此可見(jiàn),基因工程的操作對(duì)象是基因,屬于分子水平.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題知識(shí)點(diǎn)簡(jiǎn)單,考查基因工程的相關(guān)知識(shí),要求考生識(shí)記基因工程的操作環(huán)境、對(duì)象、水平、過(guò)程等基礎(chǔ)知識(shí),能根據(jù)題干要求選出正確的答案,屬于考綱識(shí)記層次的考查.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.下列生物體內(nèi)的物質(zhì)中,最可能屬于內(nèi)環(huán)境成分的是( 。
A.ATP水解酶B.糖原C.神經(jīng)遞質(zhì)D.載體蛋白

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列敘述正確的是( 。
A.T2噬菌體的核酸由脫氧核糖核苷酸組成
B.RNA分子是單鏈結(jié)構(gòu),所以不含有氫鍵
C.DNA與ATP中所含糖類的種類相同
D.控制細(xì)菌性狀的基因位于質(zhì)粒中

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

3.回答下列有關(guān)光合作用的問(wèn)題.
玉米葉肉細(xì)胞中有CO2“泵”,使其能在較低的CO2濃度下進(jìn)行光合作用,水稻沒(méi)有這種機(jī)制.如圖1顯示了在相同的光照和溫度條件下,不同植物在不同胞間CO2濃度下的光合速率.各曲線代表的植物情況見(jiàn)表,其中人工植物B數(shù)據(jù)尚無(wú).
曲線植物暗反應(yīng)相關(guān)酶的來(lái)源葉肉細(xì)胞的來(lái)源
玉米玉米玉米
水稻水稻水稻
人工植物A玉米水稻
人工植物B水稻玉米
(1)CO2可參與水稻光合作用暗反應(yīng)的二氧化碳的固定過(guò)程,此過(guò)程發(fā)生的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì).
(2)在胞間CO2濃度0~50時(shí),玉米的光合速率升高,此變化除吸收利用的CO2迅速上升以外,還與光反應(yīng)產(chǎn)生了較多的ATP和還原性氫有關(guān).
(3)在胞間CO2濃度200~300之間,水稻的光合速率逐漸上升而玉米的不再變化的原因是玉米和水稻光合作用速率達(dá)到最大時(shí),對(duì)應(yīng)的二氧化碳濃度不同.
(4)根據(jù)曲線①、②、③及影響光合作用的因素推測(cè),表中人工植物B在不同胞間CO2濃度下的光合速率(曲線④)最可能是A.

(5)根據(jù)表及相關(guān)信息,圖1中曲線②和曲線③所示光合速率的差異可說(shuō)明玉米的與暗反應(yīng)相關(guān)酶的活性比水稻的暗反應(yīng)相關(guān)酶活性低.
(6)現(xiàn)代工業(yè)使得大氣中CO2的濃度不斷提高,這一環(huán)境變化趨勢(shì)更有利于A.
A.水稻生長(zhǎng),因?yàn)槌^(guò)一定的胞間CO2濃度后玉米的酶活性不再增加
B.水稻生長(zhǎng),因?yàn)樵谳^低胞間CO2濃度范圍內(nèi)水稻的酶活性較高
C.玉米生長(zhǎng),因?yàn)樗鼈兊墓夂闲蕵O高
D.玉米生長(zhǎng),因?yàn)樗鼈儞碛蠧O2泵.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列敘述正確的是(  )
A.體細(xì)胞中只有一個(gè)染色體組的個(gè)體才是單倍體
B.體細(xì)胞中含有3個(gè)或3個(gè)以上染色體組的必定是多倍體
C.六倍體小麥花粉離體培育成的個(gè)體是三倍體
D.八倍體小黑麥花粉離體培育成的個(gè)體含有4個(gè)染色體組叫做單倍體

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

20.如圖表示三種植物葉片光合作用速度的日變化.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)光合作用速度與呼吸作用速度相等的時(shí)刻,a植物葉片出現(xiàn)在19:00、5:00,c植物葉片出現(xiàn)在10:00、15:00(填寫時(shí)間).
(2)在6:00-8:00時(shí)之間,單位時(shí)間內(nèi)吸收CO2最多的是b植物葉片.
(3)b植物葉片在晴天中午光照強(qiáng)烈時(shí),光合作用速度出現(xiàn)了低谷,這一現(xiàn)象被稱為光合作用的“午休現(xiàn)象”.產(chǎn)生這一現(xiàn)象的主要原因有中午光照強(qiáng)烈,為減少體內(nèi)水分散失,氣孔關(guān)閉,通過(guò)氣孔進(jìn)入的cch量減少.從而影響光合作用的暗反應(yīng)反應(yīng).
(4)在16:00-19:00時(shí)之間,光合作用速度下降受到光照強(qiáng)度的影響.
(5)從圖中結(jié)果推測(cè),三種植物一天內(nèi)有機(jī)物積累量多少的順序是a>b>c.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于細(xì)胞的組成元素和化合物的說(shuō)法,正確的是( 。
A.組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中O是最基本的元素
B.青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同
C.因?yàn)樗诨罴?xì)胞中含量最多,所以一定是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料
D.大量元素和微量元素是生物體必不可少的元素

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

3.圖甲為滲透作用裝置吸水示意圖,圖乙表示圖甲中液面上升的高度與時(shí)間的關(guān)系,圖丙表示成熟植物細(xì)胞在某外界溶液中的一種狀態(tài)(此時(shí)細(xì)胞有活性).下列相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是( 。
A.圖甲中的滲透作用發(fā)生需要兩個(gè)條件:有半透膜c及a與b之間具有濃度差
B.圖乙中液面不能一直上升的原因是相同時(shí)間內(nèi)從漏斗進(jìn)入燒杯中的水與從燒杯進(jìn)入漏斗內(nèi)的水量相等
C.圖丙中③④⑤組成原生質(zhì)層
D.丙細(xì)胞置于清水中會(huì)因發(fā)生吸水漲破的現(xiàn)象

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.假若某植物種群足夠大,可以隨機(jī)交配,沒(méi)有遷入和遷出,基因不產(chǎn)生突變.抗病基因R對(duì)感病基因r為完全顯性.現(xiàn)種群中感病植株rr占$\frac{1}{9}$,抗病植株RR和Rr各占$\frac{4}{9}$,抗病植株可以正常開(kāi)花和結(jié)實(shí),而感病植株在開(kāi)花前全部死亡.則子二代中感病植株占(  )
A.$\frac{1}{16}$B.$\frac{1}{20}$C.$\frac{1}{25}$D.$\frac{1}{32}$

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