【題目】科學(xué)家利用土壤農(nóng)桿菌把編碼霍亂毒素的無(wú)毒性β鏈的基因轉(zhuǎn)移到苜蓿細(xì)胞,再將其培養(yǎng)成幼苗,食用這種苜蓿后,霍亂毒素β鏈很快被喉、腸胃等部位的分泌性粘液細(xì)胞吸收,刺激特異性抗體的大量產(chǎn)生,使機(jī)體獲得對(duì)霍亂的免疫。其具體過(guò)程如下:
(1)構(gòu)建重組DNA分子常用的工具酶是 ,基因工程中構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是 。
(2)圖中過(guò)程②采用的方法是 ,Ti質(zhì)粒上有一個(gè)tms片段能促進(jìn)生長(zhǎng)素的大量合成,在對(duì)Ti質(zhì)粒改造時(shí)要將該片段去除,其原因是 。
(3)該實(shí)驗(yàn)中將農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)入苜蓿細(xì)胞的原生質(zhì)體后,需再生細(xì)胞壁,實(shí)驗(yàn)室檢測(cè)原生質(zhì)體是否再生出細(xì)胞壁的方法是 。
(4)霍亂毒素β鏈能誘導(dǎo)機(jī)體產(chǎn)生特異性抗體,機(jī)體內(nèi)能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞是 ,該細(xì)胞在免疫調(diào)節(jié)中可能由 增殖分化形成。
【答案】(1)限制酶和DNA連接酶 使目的基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的復(fù)制并表達(dá)
(2)農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法 防止植物(苜蓿)體內(nèi)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制植物(苜蓿)生長(zhǎng)
(3)將細(xì)胞置于高滲溶液中,觀察是否發(fā)生質(zhì)壁分離
(4)漿細(xì)胞 記憶細(xì)胞和B細(xì)胞
【解析】
試題分析:(1)基因工程中構(gòu)建重組DNA分子常用的工具酶是限制酶和DNA連接酶,構(gòu)建基因表達(dá)載體的目的是使目的基因在宿主細(xì)胞中穩(wěn)定的復(fù)制并表達(dá)。
(2)圖中過(guò)程②是采用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞;由于Ti質(zhì)粒上有一個(gè)tms片段能促進(jìn)生長(zhǎng)素的大量合成,為防止植物(苜蓿)體內(nèi)生長(zhǎng)素濃度過(guò)高而抑制植物(苜蓿)生長(zhǎng),在對(duì)Ti質(zhì)粒改造時(shí)要將該片段去除。
(3)檢測(cè)原生質(zhì)體是否再生出細(xì)胞壁時(shí)可將細(xì)胞置于高滲溶液中,觀察是否發(fā)生質(zhì)壁分離,若發(fā)生質(zhì)壁分離現(xiàn)象,說(shuō)明原生質(zhì)體已經(jīng)再生出新的細(xì)胞壁。
(4)漿細(xì)胞是唯一能產(chǎn)生特異性抗體的細(xì)胞,在免疫調(diào)節(jié)中可能由記憶細(xì)胞和B細(xì)胞增殖分化形成。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是試管牛及牛胚胎分割示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:
(1)為了獲得足夠多的1,需要用激素給供體母牛進(jìn)行_________處理,采集到1后要培養(yǎng)到______期才具備與獲能精子受精的能力。
(2)判斷1是否受精的依據(jù)____________________。
(3)進(jìn)行胚胎分割時(shí),應(yīng)選擇發(fā)育到______________時(shí)期的胚進(jìn)行操作。在分割得到3、4時(shí),應(yīng)注意對(duì)____________均分,以免影響胚胎的恢復(fù)和進(jìn)一步發(fā)育,該技術(shù)屬于______________生殖,要鑒定分割胚的性別,可取____________的細(xì)胞進(jìn)行DNA鑒定。
(4)獲得試管牛的最后一道工序是____________________。
(5)科學(xué)家成功的將人體皮膚細(xì)胞改造成可以分化為多種細(xì)胞的“ES”細(xì)胞,其經(jīng)體外誘導(dǎo)分化,可以培育出人造組織器官,這樣培育的特殊細(xì)胞或器官移回病人體內(nèi)與異體器官移植相比,最大的優(yōu)點(diǎn)是____________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究生長(zhǎng)素(IAA)和乙烯(ACC是乙烯供體)對(duì)植物生根的影響,科學(xué)家用擬南芥下胚軸插條進(jìn)行了一系列實(shí)驗(yàn),結(jié)構(gòu)如下圖所示。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.濃度高于1μmol·L-1的ACC抑制擬南芥下胚軸插條生根
B.濃度高于50μmol·L-1的生長(zhǎng)素抑制擬南芥下胚軸插條生根
C.ACC對(duì)擬南芥下胚軸插條生根作用的影響具有兩重性
D.兩種激素濃度為0時(shí),擬南芥下胚軸插條均有一定的生根量,這與其自身的激素有關(guān)
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】
(1)④中的物質(zhì)釋放到⑤的方式是 ,④的形成與細(xì)胞質(zhì)中的[ ] 有關(guān)。
(2)若刺激A點(diǎn),圖中電流計(jì)B將偏轉(zhuǎn) 次。
(3)若抑制該細(xì)胞的呼吸作用,發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后,其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài),這說(shuō)明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時(shí),其帶電離子通過(guò)細(xì)胞膜的方式為 。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)衰老細(xì)胞特征的敘述,不正確的是( 。
A. 衰老的細(xì)胞內(nèi)細(xì)胞核變小 B. 在衰老的細(xì)胞內(nèi)有些酶的活性降低
C. 衰老的細(xì)胞呼吸速率減慢 D. 細(xì)胞內(nèi)線粒體數(shù)目減少,體積增大
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)糖類和脂質(zhì)的敘述,不正確的是( )
A. 脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要物質(zhì),所有細(xì)胞都含有磷脂
B. 植物細(xì)胞中的多糖主要是淀粉和纖維素,動(dòng)物細(xì)胞中的多糖主要是乳糖
C. 固醇類物質(zhì)在細(xì)胞的營(yíng)養(yǎng)、調(diào)節(jié)和代謝中具有重要功能
D. 葡萄糖、核糖、脫氧核糖是動(dòng)植物細(xì)胞共有的
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于生物體中酶的敘述,正確的是( )
A.在細(xì)胞中,核外沒(méi)有參與DNA合成的酶
B.由活細(xì)胞產(chǎn)生的酶在生物體外酶有催化活性
C.從胃蛋白酶的提取液中沉淀該酶可用鹽析的方法
D.唾液淀粉酶催化反應(yīng)最適溫度和保存溫度是37℃
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物研究方法的敘述,正確的是
A. 探究溫度對(duì)酶活性的影響可用過(guò)氧化氫和過(guò)氧化氫酶進(jìn)行實(shí)驗(yàn)
B. 在鑒定還原糖時(shí),為避免樣液本身顏色的干擾,可選用接近白色的甘蔗提取液
C. 可運(yùn)用對(duì)比實(shí)驗(yàn)法探究酵母菌的呼吸方式
D. 摩爾根運(yùn)用類比推理法證明了果蠅眼色基因在X染色體上
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某池塘中,早期藻類大量繁殖,食藻浮游動(dòng)物水蚤大量繁殖,藻類減少,接著又引起水蚤減少。后期排入污水,引起部分水蚤死亡,加重了污染,導(dǎo)致更多水蚤死亡。關(guān)于上述過(guò)程的敘述,正確的是 ( )
A.早期不屬于負(fù)反饋,后期屬于負(fù)反饋
B.早期、后期均屬于負(fù)反饋
C.早期屬于負(fù)反饋,后期不屬于負(fù)反饋
D.早期、后期均不屬于負(fù)反饋
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