(18分)某同學(xué)在觀察自制淡水生物裝片時,結(jié)合所學(xué)的知識繪圖如下。請分析回答:
(1)圖中含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是 (填標(biāo)號)。
(2)圖中不含磷脂分子的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號),該淡水生物的細(xì)胞膜的與其他生物的細(xì)胞膜的功能有差異的原因主要是 。
(3)圖中與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是 (填標(biāo)號)
(4)結(jié)構(gòu)10中還分布有由蛋白纖維組成的 與細(xì)胞分裂、分化、物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等有關(guān)。
(5)將該細(xì)胞中各種細(xì)胞器分離,選擇其中三種測定幾類有機(jī)物的含量,結(jié)果大致圖下表所示(表中數(shù)據(jù)為干重比)。請回答:
蛋白質(zhì)(%) | 磷脂(%) | 核酸(%) | |
細(xì)胞器A | 67 | 28 | 微量 |
細(xì)胞器B | 59 | 40 | 0 |
細(xì)胞器C | 61 | 0 | 39 |
①根據(jù)表中數(shù)據(jù)分析,你認(rèn)為C最可能是圖中的[ ] 。
②研究發(fā)現(xiàn),線粒體和葉綠體中都能各自獨(dú)立地合成一部分酶,推測它們結(jié)構(gòu)中必有得一種細(xì)胞器是[ ] 。
③圖中結(jié)構(gòu)3和9為適應(yīng)各自功能都具有較大的膜面積,它們增加膜面積的方式分別是 ; 。
(1)3、9、5 (2)1、7、11 細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同
(3)3、9 (4)細(xì)胞骨架 (5)① [11]核糖體 ②[11]核糖體
③類囊體堆疊(基粒) 內(nèi)膜折疊形成嵴
【解析】
試題分析:分析圖形可知,圖中1-11分別是細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、葉綠體、液泡、細(xì)胞核、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、中心體、高爾基體、線粒體、細(xì)胞質(zhì)、核糖體。
(1)含有DNA的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有葉綠體、細(xì)胞核、線粒體。
(2)不含磷脂分子的細(xì)胞器即不含膜結(jié)構(gòu)的是中心體、核糖體。不同細(xì)胞膜功能有差異的原因主要是細(xì)胞膜上蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量不同。
(3)與能量轉(zhuǎn)換有關(guān)的細(xì)胞器是葉綠體、線粒體。
(4)細(xì)胞質(zhì)中含有的細(xì)胞骨架由蛋白纖維組成,與細(xì)胞分裂、分化、物質(zhì)運(yùn)輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等有關(guān)。
(5)①分析數(shù)據(jù)中三種細(xì)胞器的不同化合物含量,細(xì)胞器C只有蛋白質(zhì)和核酸,為核糖體。
②酶是蛋白質(zhì),線粒體和葉綠體有核糖體合成蛋白質(zhì)。
③葉綠體增加膜面積的方式是類囊體堆疊成基粒,線粒體增加膜面積的方式是內(nèi)膜折疊形成嵴。
考點(diǎn):本題考查細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的相關(guān)知識,意在考查考生理解所學(xué)知識的要點(diǎn),把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力;能用文字、圖表等多種表達(dá)形式準(zhǔn)確地描述生物學(xué)方面的內(nèi)容能力。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(文)生物(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)生物群落演替的敘述錯誤的是( )
A.在火山巖上進(jìn)行的演替屬于次生演替
B.群落演替是生物與環(huán)境相互作用的結(jié)果
C.群落演替導(dǎo)致群落內(nèi)生物種類不斷改變
D.在人類干預(yù)下群落可按一定進(jìn)程發(fā)生演替
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(理)生物(解析版) 題型:綜合題
(6分)某一單基因遺傳病家庭,女兒患病,其父母和弟弟的表現(xiàn)型均正常。
(1)根據(jù)家族病史,該病的遺傳方式是 ;母親的基因型是 (用A、a表示);若弟弟與人群中表現(xiàn)型正常的女性結(jié)婚,其子女患該病的概率為 (假設(shè)人群中致病基因頻率為1/10,結(jié)果用分?jǐn)?shù)表示),在人群中男女患該病的概率相等,原因是男性在形成生殖細(xì)胞時 自由組合。
(2)檢測發(fā)現(xiàn),正常人體中的一種多肽鏈(由146個氨基酸組成)在患者體內(nèi)為僅含45個氨基酸的異常多肽鏈。異常多肽鏈產(chǎn)生的根本原因是 ,由此導(dǎo)致正常mRNA第 位密碼子變?yōu)榻K止密碼子。
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(理)生物(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為人體體液相關(guān)組成及各成分間的關(guān)系,請依次填出①~⑤相關(guān)內(nèi)容( )
A.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 組織液 淋巴 細(xì)胞外液
B.細(xì)胞外液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞內(nèi)液
C.細(xì)胞外液 組織液 血漿 淋巴 細(xì)胞內(nèi)液
D.細(xì)胞內(nèi)液 血漿 淋巴 組織液 細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來源:【推薦】2014-2015學(xué)年福建泉州一中高二上期中考試(理)生物(解析版) 題型:選擇題
從理論上分析,下列敘述中,不正確的是( )
A.二倍體×四倍體——→三倍體
B.二倍體×二倍體——→二倍體
C.三倍體×三倍體——→三倍體
D.二倍體×六倍體——→四倍體
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
在植物的根尖分生區(qū)細(xì)胞中含有DNA的細(xì)胞器有( )
①葉綠體 ②線粒體 ③核糖體 ④細(xì)胞核
A.② B.①② C.①②④ D.①②③④
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是在顯微鏡下觀察到的幾何圖形,①~⑥是有關(guān)顯微鏡的幾個操作步驟。要將視野中的物像從圖甲轉(zhuǎn)為圖乙,正確的操作順序是( )
①轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋 ②轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋 ③調(diào)節(jié)光圈
④轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器 ⑤向右上方移動裝片 ⑥向左下方移動裝片
A.①③④⑤ B.⑥④③⑤ C.⑤④③② D.⑥④⑤③
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年重慶市高一上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
人體紅細(xì)胞呈圓餅狀,具有運(yùn)輸氧氣的功能,下面是將人體紅細(xì)胞分別放在三種不同的液態(tài)環(huán)境中一段時間內(nèi)的變化示意圖,請分析該圖說明的問題是( )
A.水分容易進(jìn)出細(xì)胞
B.無機(jī)鹽離子容易進(jìn)出細(xì)胞
C.紅細(xì)胞有運(yùn)輸氧氣的功能
D.水分和無機(jī)鹽對于維持細(xì)胞的形態(tài)和功能有重要作用
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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年上海市十二校高三上學(xué)期12月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列是幾種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。有關(guān)該組生物的敘述錯誤的是( )
A.圖中各細(xì)胞中都有兩種核酸
B.具有核膜、核仁的細(xì)胞是①②③⑤
C.②③所代表的生物一定是異養(yǎng)生物
D.③的攝食行為體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有一定的流動性
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