圖1是某種生物細(xì)胞的示意圖,1、2、3、4、1′、2′、3′、4′分別表示染色體,A、a、B、b分別表示所在染色體上控制一定性狀的基因;圖2表示細(xì)胞分裂過(guò)程中不同時(shí)期染色體數(shù)目的變化.請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)假設(shè)該細(xì)胞為某高等動(dòng)物的一個(gè)精原細(xì)胞,圖1中有
 
個(gè)染色體組,其分裂方式及時(shí)期是
 
,對(duì)應(yīng)圖2中的
 
(用圖中字母表示)時(shí)期,減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的基因組成是
 
.若將該精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子(兩條脫氧核苷酸鏈)用15N標(biāo)記,正常情況下該細(xì)胞分裂形成的精子細(xì)胞中含15N的精子細(xì)胞所占的比例為
 

(2)該生物的體細(xì)胞在有絲分裂的后期,基因的走向是
 

A.A與B走向一極,a和b走向另一極B.a(chǎn)與 B走向一極,A與b走向另一極
C.A與a走向一極,B與b走向另一極D.走向兩極的均為A、a、B、b
(3)若該細(xì)胞為某果蠅的一個(gè)細(xì)胞,基因A(灰身)對(duì)a(黑身)顯性,B(長(zhǎng)翅)對(duì)b(殘翅)顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上.現(xiàn)有表現(xiàn)型為灰身殘翅和黑身長(zhǎng)翅純合果蠅雜交,F(xiàn)1代雌雄個(gè)體間相互交配,則F2中與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體所占比例為
 
,與F1基因型相同的個(gè)體所占比例為
 
,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例為
 
考點(diǎn):細(xì)胞的減數(shù)分裂,基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:結(jié)合題意分析細(xì)胞分裂圖解:圖1中,細(xì)胞正發(fā)生同源染色體的分離,因此表示減數(shù)第一次分裂后期,圖中的1和1′、2和2′、3和3′、4和4′分別為一對(duì)同源染色體.
圖2表示減數(shù)分裂過(guò)程中細(xì)胞中染色體數(shù)目的變化,其中a~d表示減數(shù)第一次分裂,e~h表示減數(shù)第二次分裂,g為減二后期,此時(shí)細(xì)胞中的著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍.
解答: 解:(1)圖1看出,細(xì)胞質(zhì)均等分裂,并且同源染色體發(fā)生分離,屬于處于減數(shù)第一次分裂后期的初級(jí)精母細(xì)胞,對(duì)應(yīng)圖2中的d時(shí)期.細(xì)胞中1、2、3、4四條染色體形態(tài)、大小各不相同,為一個(gè)染色體組,1′、2′、3′、4′為另一個(gè)染色體組.該細(xì)胞等位基因分離的同時(shí),非等位基因自由組合,圖中看出細(xì)胞中A基因和b基因組合到細(xì)胞的一極,a基因和B基因組合到細(xì)胞的另一極,因此減數(shù)第二次分裂后期細(xì)胞的基因組成是AAbb或aaBB.由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,因此若將該精原細(xì)胞的一個(gè)DNA分子(兩條脫氧核苷酸鏈)用15N標(biāo)記,復(fù)制后有兩個(gè)DNA分子的一條鏈被標(biāo)記,并且這兩個(gè)DNA分子在減二后期時(shí)由于著絲點(diǎn)的分裂分配到兩個(gè)精細(xì)胞中.
(2)體細(xì)胞在有絲分裂的后期,復(fù)制后的染色體被平均的拉向細(xì)胞的兩極,因此走向兩極的均為A、a、B、b.
(3)若該細(xì)胞為某果蠅的一個(gè)細(xì)胞,基因A(灰身)對(duì)a(黑身)顯性,B(長(zhǎng)翅)對(duì)b(殘翅)顯性,兩對(duì)基因分別位于兩對(duì)常染色體上.根據(jù)題意可知,表現(xiàn)型為灰身殘翅果蠅的基因型為AAbb,黑身長(zhǎng)翅果蠅的基因型為aaBB,F(xiàn)1代基因型為AaBb,F(xiàn)1代雌雄個(gè)體間相互交配,則F2中表現(xiàn)型及比例為:9灰身長(zhǎng)翅(A_B_):3黑身長(zhǎng)翅(aaB_):3灰身殘翅(A_bb):1黑身殘翅(aabb),因此與親本表現(xiàn)型不同的個(gè)體為所占比例
9
16
+
1
16
=
10
16
,與F1基因型相同的個(gè)體所占比例=
1
2
×
1
2
=
1
4
,F(xiàn)2代中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體所占比例=
1
16
AABB+
1
16
AAbb+
1
16
aaBB+
1
16
aabb=
1
4

故答案為:
(1)2    減數(shù)第一次分裂后期  d   AAbb或aaBB   
1
2

(2)D
(3)
10
16
    
1
4
    
1
4
點(diǎn)評(píng):本題考查了有絲分裂、減數(shù)分裂以及基因自由組合定律的應(yīng)用等方面的知識(shí),意在考查考生的識(shí)圖能力、理解能力和應(yīng)用能力,難度適中.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖甲中①表示燕麥胚芽鞘在單側(cè)光照下的生長(zhǎng)情況,②表示胚芽鞘對(duì)不同濃度生長(zhǎng)素的不同反應(yīng),則乙中表示a、b兩點(diǎn)生長(zhǎng)素濃度變化的曲線應(yīng)分別是( 。
A、①和②B、①和③
C、②和④D、③和④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

Ⅰ.如圖是基因型為 AaBb(兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳)的哺乳動(dòng)物某器官組織切片示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答有關(guān)問(wèn)題
(1)該圖是哺乳動(dòng)物
 
(器官)中的組織切片示意圖,細(xì)胞②分裂結(jié)束后形成的細(xì)胞是
 
,其中的高爾基體將發(fā)育為
 

(2)按分裂過(guò)程寫(xiě)出圖中標(biāo)號(hào)先后順序是
 

(3)細(xì)胞①與細(xì)胞③相比較,除細(xì)胞大小外,圖中顯示還有哪些明顯區(qū)別
 
、
 

(4)通常情況下(無(wú)交叉互換),該動(dòng)物的基因 A 和基因 a 的分離發(fā)生在
 
細(xì)胞,細(xì)胞③正常分裂結(jié)束后能產(chǎn)生
 
種基因型的細(xì)胞,基因型是
 

(5)該動(dòng)物與基因型為 AaBb個(gè)體交配后,子代會(huì)產(chǎn)生
 
種基因型,其中與親本表現(xiàn)型相同的個(gè)體所占的比例為
 

Ⅱ.(10分)1970年,特明和巴爾德摩證實(shí)了RNA病毒能依賴RNA合成DNA的過(guò)程,并發(fā)現(xiàn)了催化此過(guò)程的酶.下面為形成cDNA和PCR擴(kuò)增過(guò)程示意圖.請(qǐng)根據(jù)圖解回答下列問(wèn)題:

(1)催化①過(guò)程的酶是
 
,催化②⑤過(guò)程的酶是
 
,催化②⑤過(guò)程的酶在作用特性上的區(qū)別是
 
,
(2)③過(guò)程也稱為DNA的變性,在此過(guò)程中斷裂的化學(xué)鍵是
 

(3)④過(guò)程發(fā)生的變化是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在秦嶺某區(qū)域的一片銳齒櫟林中選取銳齒櫟(喬木)、木姜子(灌木)、披針葉苔草(草本)等3種有代表性的植物為研究對(duì)象,測(cè)定光合速率的日變化,得到如圖1所示曲線,同時(shí)測(cè)定森林不同高度的光照強(qiáng)度日變化如圖2所示.請(qǐng)據(jù)圖回答.

(1)不同植物分別配置在森林中的不同高度上,形成了群落的
 

(2)從圖1可以看出,銳齒櫟的光合速率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)
 
木姜子和披針葉苔草,而且有“午休”現(xiàn)象,導(dǎo)致此現(xiàn)象的主要環(huán)境因素是
 

(3)在正常CO2濃度、最適溫度、高濕度條件下,測(cè)定上述3種植物的葉片在不同光照強(qiáng)度下的凈光合速率,得到的相關(guān)數(shù)據(jù)如表所示.

當(dāng)光照強(qiáng)度等于光補(bǔ)償點(diǎn)時(shí),銳齒櫟和披針葉苔草的凈光合速率分別為
 
.當(dāng)光照強(qiáng)度等于光飽和點(diǎn)時(shí),木姜子的凈光合速率為
 

(4)研究者在灌木層另選取了三種植物,測(cè)定其光合速率,發(fā)現(xiàn)同處于灌木層的植物的光合速率差異不大,這幾種植物之間的關(guān)系是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

人體細(xì)胞內(nèi)的溶酶體是一種含有多種水解酶的細(xì)胞器,其內(nèi)部的pH為5左右.下圖表示細(xì)胞內(nèi)溶酶體的部分功能.請(qǐng)分析并回答:
(1)溶酶體中的水解酶是在細(xì)胞中
 
上合成的,經(jīng)相應(yīng)結(jié)構(gòu)加工后轉(zhuǎn)至
 
中進(jìn)行再加工和分類,最后以囊泡形式轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體中.
(2)圖中表示當(dāng)結(jié)構(gòu)乙衰老時(shí),會(huì)由
 
(結(jié)構(gòu)甲)包裹后與溶酶體結(jié)合,進(jìn)而被分解.此過(guò)程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有
 
的特點(diǎn).分解后的產(chǎn)物如氨基酸等可以通過(guò)溶酶體膜上的
 
轉(zhuǎn)運(yùn)進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)供細(xì)胞代謝使用,其余廢物則排出細(xì)胞外.
(3)由圖還可推斷出溶酶體具有的另一功能是
 

(4)研究表明,少量的溶酶體內(nèi)的水解酶泄露到細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中不會(huì)引起細(xì)胞損傷.分析其主要原因是
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖表示遺傳信息在生物大分子間的傳遞規(guī)律.A~C為物質(zhì),①~⑤為過(guò)程.
(1)圖中A的中文名稱是
 
;②過(guò)程產(chǎn)生的B物質(zhì)需通過(guò)
 
進(jìn)入細(xì)胞質(zhì).
⑤表示
 
過(guò)程,發(fā)生的場(chǎng)所是
 
;①~⑤過(guò)程中,在骨髓細(xì)胞和骨細(xì)胞都能發(fā)生的是
 
(數(shù)字);過(guò)程①~⑤中發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)的有
 
.從新陳代謝的條件看,①②過(guò)程都需要的酶是
 

(2)禽流感病毒遺傳物質(zhì)遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑
 
(數(shù)字),禽流感病毒有多種亞型,是目前研制疫苗的主要困難,其原因
 
.病毒除感染家禽外,還能感染其他哺乳動(dòng)物,則說(shuō)明所有生物共用一套
 

(3)糖尿病與遺傳等多種因素有關(guān),糖尿病存在兩種不同的類型.成年人糖尿病主要是
 
型糖尿病,在治療上應(yīng)以
 
為主.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)今全球出現(xiàn)的諸多環(huán)境問(wèn)題.與生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性遭到破壞有關(guān).
(1)保護(hù)生物多樣性.應(yīng)在
 
3個(gè)層次上采取保護(hù)戰(zhàn)略和保護(hù)措施.
(2)如圖為某生態(tài)系統(tǒng)中動(dòng)物種群自動(dòng)調(diào)控模型.該動(dòng)物的數(shù)量常常隨環(huán)境資源的改變而發(fā)生波動(dòng).

①該自動(dòng)調(diào)控模型中右側(cè)的調(diào)節(jié)機(jī)制為
 
.出生率和死亡率對(duì)于
 
變化起決定作用.
②若此模型便是老鼠種群數(shù)量變化,可看出,滅鼠時(shí)采用直接殺死的辦法,老鼠的數(shù)量會(huì)很快恢復(fù)到原有的數(shù)量.請(qǐng)你根據(jù)此模型提過(guò)更有效的滅鼠策略:
 

(3)下表是五個(gè)種群在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水域生態(tài)系統(tǒng)中所含有的總能量和和含高殘留污染物X的平均濃度.已知水中X的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.003mg/L,請(qǐng)分析說(shuō)明:
能量(KJ) 1.6×109 1.2×109 1.1×108 9.8×107 2.9×107
X含量(mg/L) 0.037 0.036 0.35 0.39 3.40
①處于本生態(tài)系統(tǒng)第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的種群有
 

②若每一種生物都可被相鄰的下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的說(shuō)有生物捕食,請(qǐng)你繪出該生態(tài)系統(tǒng)最可能的食物網(wǎng)
 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

南瓜的花色由一對(duì)等位基因控制.相關(guān)雜交實(shí)驗(yàn)及結(jié)果如圖所示.下列說(shuō)法不正確的是( 。
A、F1的表現(xiàn)型及其比例可驗(yàn)證基因的分離定律
B、由過(guò)程③可知白色是顯性性狀
C、F2中黃花與白花的比例是5:3
D、F1與F2中白花個(gè)體的基因型相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是最基本的生命系統(tǒng),而病毒不是的理由是( 。         
①細(xì)胞是一切生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本單位   
②病毒雖然是生物,但必須必須依賴活細(xì)胞才能生活 
③單細(xì)胞生物依靠單個(gè)細(xì)胞就能完成各種生命活動(dòng)  
④多細(xì)胞生物也必須依賴各種分化的細(xì)胞共同合作才能完成復(fù)雜的生命活動(dòng).
A、①②③B、②③④
C、①③④D、①②③④

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同步練習(xí)冊(cè)答案