下圖表示生物細胞內(nèi)[H]的轉(zhuǎn)移過程,下列分析正確的是(   )
   

A.①過程可以發(fā)生在葉綠體基粒上,且伴隨著ADP的產(chǎn)生
B.②過程一定發(fā)生在葉綠體基質(zhì)中,且必須在光下才能進行
C.真核細胞的③過程發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,且必須有氧氣參與
D.真核細胞的④過程發(fā)生在線粒體基質(zhì)中,且必須有水參與反應(yīng)

C

解析試題分析:①過程是光反應(yīng),可以發(fā)生在葉綠體基粒上,且伴隨著ATP的產(chǎn)生,A錯誤;②過程是光合作用的暗反應(yīng),也可發(fā)生在沒有葉綠體的原核細胞,有光無光都可以進行,B錯誤;真核細胞的③過程為有氧呼吸第三階段,發(fā)生在線粒體內(nèi)膜上,且必須有氧氣參與,C正確;④過程如果發(fā)生在細胞基質(zhì)中,不需要水參與反應(yīng),D錯誤。
考點:本題考查細胞呼吸和光合作用的知識。意在考查能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是(   )
①生物的性狀是由基因控制的,生物的性別也是由性染色體上的基因控制的。
②屬于XY型性別決定的生物,雄性體細胞中有雜合體的基因型XY,雌性體細胞中有純合體的基因型XX。
③人類色盲基因b在X染色體上,Y染色體上既沒有色盲基因b,也沒有它的等位基因B。
④女孩是色盲基因攜帶者,則該色盲基因是由父方遺傳來的。
⑤男人色盲不傳子只傳女,女兒不顯色盲,卻會生下患色盲的外孫,代與代之間出現(xiàn)了明顯的不連續(xù)現(xiàn)象。
⑥色盲患者男性多于女性。
A.①③⑤          B.②④⑥          C.①②④      D.③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

甲、乙為兩種不同的病毒,經(jīng)病毒重建形成“雜種病毒”丙,用丙病毒侵染植物細胞,在植物細胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

“假說--演繹法”是現(xiàn)代科學研究中常用的一種方法,下列屬于孟德爾在發(fā)現(xiàn)基因分離定律時“演繹”過程的是 

A.生物的性狀是遺傳因子決定的
B.由F2出現(xiàn)了“3∶1”推測生物體產(chǎn)生配子時,成對遺傳因子彼此分離
C.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則測交后代會出現(xiàn)兩種性狀,比例接近1∶1
D.若F1產(chǎn)生配子時成對遺傳因子分離,則F2中三種基因型個體比接近1∶ 2∶ 1

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

有氧呼吸全過程的三個階段中,相同的產(chǎn)物是(   )

A.CO2 B.H2C.[H] D.ATP 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列是關(guān)于動物細胞分裂過程中細胞內(nèi)變化的敘述,符合在一個細胞周期內(nèi)發(fā)生順序的是(   )
①兩個相同DNA分子完全分開     ②出現(xiàn)放射狀排列的細絲
③中心體發(fā)生倍增                ④著絲粒排列在一個平面上

A.②→③→①→④ B.②→④→③→① 
C.③→②→④→① D.②→③→④→① 

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂,制作裝片過程中,主要操作步驟的正確順序是(   )

A.解離、漂洗、染色、制片B.漂洗、解離、染色、制片
C.解離、染色、漂洗、制片D.漂洗、染色、解離、制片

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列有關(guān)細胞衰老和凋亡的說法中正確的是

A.胚胎發(fā)育期生物體的細胞衰老總與機體衰老同步進行
B.細胞凋亡受環(huán)境影響大,機體難以控制
C.健康的成人體內(nèi),每天有一定量的細胞凋亡
D.老年人頭發(fā)變白和白化病都是由酪氨酸酶活性降低引起的

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科目:高中生物 來源: 題型:單選題

下列關(guān)于使用高倍顯微鏡的敘述正確的是

A.因為蘚類植物的葉片大,在高倍顯微鏡下容易找到,所以可以直接使用高倍物鏡觀察
B.用目鏡放大倍數(shù)是10,物鏡放大倍數(shù)是40,被觀察的細胞面積放大400倍
C.換用高倍鏡后,必須先用粗準焦螺螺旋調(diào)焦,再用細準焦螺旋調(diào)至物像最清晰
D.為了使高倍鏡下的視野亮一些,可使用最大的光圈或凹面反光鏡

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同步練習冊答案