番茄的紅果皮對黃果皮為顯性.番茄甲自交全部結(jié)紅果,番茄乙自交全部結(jié)黃果,現(xiàn)將甲的花粉授到乙的柱頭上.下列敘述中正確的是( 。
①上述雜交所得果實全呈紅色   ②上述雜交所得果實全呈黃色
③番茄甲肯定是純合子         ④番茄乙肯定是純合子.
A、①③④B、②④C、①③D、①④
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應用
專題:
分析:植物的果實是由子房發(fā)育而成,其中子房壁發(fā)育成果皮,子房壁的基因組成沒有發(fā)生變化,因此果皮的顏色由母株的基因決定,與授的花粉沒有關系.
解答: 解:①②果皮的顏色由母株的基因決定,所以將甲的花粉授到乙的柱頭上,雜交所得果實全呈黃色,①錯誤,②正確;
③番茄甲是顯性個體,其基因型為RR或Rr,是純合子或雜合子,③錯誤;
④番茄乙是隱性個體,其基因型為rr,肯定是純合子,④正確.
故選:B.
點評:本題考查基因分離定律的相關知識,意在考查學生的識記能力和判斷能力,明確乙番茄結(jié)的種子的基因組成發(fā)生了變化,果實中果皮的基因沒有發(fā)生變化.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖所示為人體的內(nèi)環(huán)境與穩(wěn)態(tài)示意圖,據(jù)圖回答有關問題:
(1)內(nèi)環(huán)境主要是由組織液、淋巴和血漿所組成的,是細胞賴以生存的
 
環(huán)境,其
 
保持相對穩(wěn)定性.
(2)圖中①為
 
;②為氣體交換;③的實現(xiàn)直接依賴于皮膚、泌尿系統(tǒng)等器官和系統(tǒng)來完成.
(3)細胞與內(nèi)環(huán)境直接交換的④為
 
;⑤為二氧化碳等廢物.
(4)用簡明短語表述細胞與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換關系⑥
 

(5)關于穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)機制的研究,法國生理學家貝爾納曾推測,內(nèi)環(huán)境的恒定主要依賴于
 
的調(diào)節(jié).美國生理學家坎農(nóng)認為內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)是在
 
的共同作用下,通過機體各種器官、系統(tǒng)分工合作、協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實現(xiàn)的.隨著分子生物學的發(fā)展,目前普通認為,
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示綠色植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,圖中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關過程,據(jù)圖回答:
(1)圖中①過程進行的場所是
 

(2)光合作用過程中[H]來源于①
 
過程中
(3)在有氧呼吸過程的第一階段,除了產(chǎn)生了[H]、ATP外,產(chǎn)物還有
 
.①過程產(chǎn)生的O2用于相鄰細胞的②過程,至少經(jīng)過
 
層膜結(jié)構(gòu).
(4)若將該植物從CO2濃度為0.03%環(huán)境轉(zhuǎn)移到CO2濃度為1%的環(huán)境中,葉綠體中[H]含量將
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關植物生長調(diào)節(jié)劑應用的敘述,錯誤的是( 。
A、用乙烯利促進香蕉果實的生長發(fā)育
B、用GA(赤霉素類)打破人參種子的休眠
C、用NAA(生長素類似物)促進葡萄枝條的生根
D、用矮壯索(生長延緩劑)防止棉花徒長,促進結(jié)實

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為植物光合作用強度隨光照強度變化的坐標圖,下列敘述中不正確的是(  )
A、a點吸收O2量可以表示呼吸作用強度
B、b點植物光合作用強度與細胞呼吸強度相等
C、當植物缺鎂時,b點將向左移
D、己知某植物光合作用和細胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃,如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中,則將溫度提高到30℃時,d點上移

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科目:高中生物 來源: 題型:

經(jīng)測定某化合物含C、H、O、N、S元素,該化合物最不可能具有的一項功能是(  )
A、運輸氧氣
B、幫助人體抵抗病毒和病菌等抗原的侵害
C、構(gòu)成細胞
D、協(xié)助甘油進入小腸上皮細胞

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科目:高中生物 來源: 題型:

細胞作為最基本的生命系統(tǒng),其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能保持相對穩(wěn)定.如圖1為高等細胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2表示細胞分泌某蛋白質(zhì)前后幾種生物膜面積變化的示意圖,據(jù)圖回答.

(1)如圖1細胞內(nèi)含量最多的元素是
 
,含量最多的有機化合物是
 
,①對細胞的生命活動至關重要的功能特性是
 

(2)從化學成分角度分析,禽流感病毒與圖1中結(jié)構(gòu)[
 
]的
 
化學組成最相似.
(3)圖中抗體的分泌表明細胞膜具
 
性.
(4)若圖1所示的分泌物是抗體,該細胞核內(nèi)何種結(jié)構(gòu)被破壞,上述抗體的合成將不能正常進行?
 
(填序號),原因是
 

(5)研究推測,水分子的跨膜運輸可能與膜上的蛋白質(zhì)有關.美國科學家試圖從人血紅細胞、腎小管壁細胞膜上尋找這種蛋白質(zhì),以這兩種細胞作實驗材料的最可能依據(jù)是:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體中分泌雌性激素的腺體主要是( 。
A、睪丸B、卵巢C、垂體D、下丘腦

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科目:高中生物 來源: 題型:

種群密度是種群的最基本特征,對于不同種生物種群密度的調(diào)查采用的方法存在差異.請回答下列問題:

(1)植物數(shù)量調(diào)查一般用樣方法,取樣的關鍵是要做到
 
.圖1、圖2所示的取樣方法分別為
 
、
 

(2)某同學采用樣方法對一種植物進行計數(shù),圖3表示其中一個樣方中該植物的分布情況(注:圖中黑點表示該種植物),對該樣方中該種植物進行計數(shù)時,應記錄的數(shù)目是
 

(3)適合采用標志重捕法調(diào)查種群密度的動物活動特點為
 
,影響該方法調(diào)查結(jié)果的因素有
 
(答出一點即可).
(4)昆蟲的數(shù)量調(diào)查可以采用“去除取樣法”.對于某些隔離帶的穩(wěn)定種群,可以連續(xù)捕捉一定次數(shù),根據(jù)捕獲量的減小來估計種群大小,由于每次捕獲后不放生,理論上種群數(shù)量應越來越少,因此,我們把每次捕獲數(shù)加到前面所捕獲的總數(shù)上,得到捕獲積累數(shù),以推算種群數(shù)量(以捕獲積累數(shù)為X軸,每次捕獲數(shù)為Y軸,根據(jù)數(shù)據(jù)描點作曲線向下延伸與X軸的交點即為種群估計數(shù)).假如在某田塊(120m2)連續(xù)捕蟲8次,得到下表數(shù)據(jù):
捕獲次數(shù)12345678
每次捕獲數(shù)(Y)7263443223171615
捕獲積累數(shù)(X)72135179211234251267282
①依數(shù)據(jù)作圖.
②如果你捕獲到的昆蟲數(shù)并不是遞減的,請分析發(fā)生這種情況的可能原因:
 

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