A、運輸氧氣 |
B、幫助人體抵抗病毒和病菌等抗原的侵害 |
C、構(gòu)成細(xì)胞 |
D、協(xié)助甘油進入小腸上皮細(xì)胞 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、浮腫 | B、手足的肌肉抽搐 |
C、缺鐵性貧血 | D、尿毒癥 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、通過酶的催化作用,相同的反應(yīng)能產(chǎn)生更多類型的產(chǎn)物 |
B、在植物體細(xì)胞中,1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng),既可以在線粒體中進行,也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進行 |
C、在植物體細(xì)胞中,1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的反應(yīng),既可以在有光條件下進行,也可以在無光條件下進行 |
D、光照密閉瓶中的植物,在瓶中二氧化碳濃度不發(fā)生變化時,植物葉肉細(xì)胞中ATP的轉(zhuǎn)移方向是由葉綠體基質(zhì)轉(zhuǎn)移到葉綠體的類囊體薄膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①③④ | B、②④ | C、①③ | D、①④ |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、RNA、DNA聚合酶、性激素 |
B、DNA、纖維素、胰島素 |
C、糖原、纖維素、性激素 |
D、ATP、生長激素、脂蛋白 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生命活動的主要承擔(dān)者--蛋白質(zhì)是生物大分子 |
B、核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的生物大分子 |
C、淀粉、糖元、纖維素是提供能量的生物大分子 |
D、多糖、蛋白質(zhì)、核酸等是以碳鏈為骨架的生物大分子 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、物理信息僅存在于生物與生物之間 |
B、只有動物之間才能進行化學(xué)信息傳遞 |
C、行為信息可以在同種或異種生物之間傳遞 |
D、信息沿食物鏈從低營養(yǎng)級向高營養(yǎng)級傳遞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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