田間一次施化肥過多，作物會變得枯萎發(fā)黃俗稱“燒苗”，其原因是（　�。�
A、根細(xì)胞從土壤中吸收的養(yǎng)分過多
B、根細(xì)胞不能從土壤中吸水
C、根系不能將水向上運(yùn)輸
D、根系加速了呼吸作用，釋放的能量過多
考點：水和無機(jī)鹽的作用的綜合
專題：
分析：本題是考查植物根細(xì)胞吸水的原理和水在植物生長發(fā)育過程中的作用．水是生命活動不可缺少的物質(zhì)，由題意可知，田間一次施肥過多，土壤溶液濃度增大，根細(xì)胞通過滲透吸水的能力下降，甚至還可能會失水，植物體內(nèi)水分減少，導(dǎo)致燒苗現(xiàn)象．
解答： 解：A、根細(xì)胞從土壤中吸收的養(yǎng)分的多少主要由細(xì)胞膜表面的載體種類和數(shù)量決定，施肥過多，并不改變載體的種類、數(shù)量，根細(xì)胞從土壤中吸收的養(yǎng)分不會增加，A錯誤；
B、一次施肥過多，土壤溶液濃度增大，根細(xì)胞不能通過滲透作用吸水，B正確；
C、根系向上運(yùn)輸水分主要是通過蒸騰拉力，蒸騰作用不變，水分向上運(yùn)輸不變，C錯誤；
D、根細(xì)胞呼吸速率主要的環(huán)境因素的氧氣的濃度，與施肥過多無關(guān)，D錯誤．
故選：B．
點評：本題的知識點是根細(xì)胞吸水和吸收礦質(zhì)元素的過程，根對水分運(yùn)輸?shù)膭恿�，主要考查學(xué)生運(yùn)用生物學(xué)知識解釋生產(chǎn)中生物現(xiàn)象的能力．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示細(xì)胞呼吸作用的過程，其中1～3代表有關(guān)生理過程發(fā)生的場所，甲、乙代表有關(guān)物質(zhì)． 下列相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A、1和3都具有雙層生物膜
B、1和2所含酶的種類不同
C、2和3都能產(chǎn)生大量ATP
D、甲、乙分別代表丙酮酸、[H]

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科目：高中生物 來源： 題型：

人體內(nèi)的細(xì)胞外液構(gòu)成了細(xì)胞生活的液體環(huán)境，在這個環(huán)境中可發(fā)生許多生化反應(yīng)，其中有（　　）
A、蛋白質(zhì)消化分解成氨其酸
B、神經(jīng)遞質(zhì)和激素的合成
C、丙酮酸氧化分解成二氧化碳和水
D、乳酸與碳酸氫鈉作用生成乳酸鈉和碳酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

取生長狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘中的相應(yīng)位置分別切取等長的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組胚芽鞘被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘．然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′組胚芽鞘向光彎曲生長，b′組胚芽鞘無彎曲生長，其原因是（　　）
A、c組尖端能合成生長素，d組尖端不能
B、a′組尖端能合成生長素，b′組尖端不能
C、c組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長素不能
D、a′組尖端的生長素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長素不能

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)敘述中，錯誤的是（　�。�
A、孟德爾巧妙設(shè)計的測交方法只能用于檢測F1的基因型
B、人體組織的細(xì)胞更新包括細(xì)胞凋亡和干細(xì)胞增殖分化等過程
C、在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上可通過噴施一定濃度生長素類似物來降低該植物的脫落率
D、從種群的個體數(shù)量角度看，突變在較大的種群中比在較小的種群中容易保存

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列物質(zhì)中，在正常情況下不應(yīng)該出現(xiàn)在人體內(nèi)環(huán)境中的是（　�。�
A、抗體B、糖原
C、胰島素D、氨基酸

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科目：高中生物 來源： 題型：

某植物葉片不同部位的顏色不同，將該植物在黑暗中放置48h后，用錫箔紙遮蔽葉片兩面，如圖所示．在日光下照光一段時間，去除錫箔紙，用碘染色法處理葉片，觀察到葉片有的部位出現(xiàn)藍(lán)色，有的沒有出現(xiàn)藍(lán)色．其中，沒有出現(xiàn)藍(lán)色的部位是（　�。�
A、a、b和d
B、a、c和e
C、c、d和e
D、b、c和e

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科目：高中生物 來源： 題型：

甲（ATGG）是一段單鏈DNA片段，乙是該片段的轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物，丙（A-P～P～P）是轉(zhuǎn)錄過程中的一種底物．下列敘述錯誤的是（　�。�
A、甲、乙、丙的組分中均有糖
B、甲、乙共由6種核苷酸組成
C、丙可作為細(xì)胞內(nèi)的直接能源物質(zhì)
D、乙的水解產(chǎn)物中含有丙

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示人體內(nèi)的細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過程．下列敘述不正確的是（　�。�
A、①～③分別代表血漿、組織液和淋巴，共同構(gòu)成人體內(nèi)環(huán)境
B、當(dāng)人體蛋白質(zhì)長期供應(yīng)不足時，①③等處的滲透壓會降低
C、當(dāng)外界為寒冷環(huán)境時，①中的由腎上腺髓質(zhì)的分泌激素將減少
D、無氧呼吸產(chǎn)生并釋放到①中的乳酸由緩沖物質(zhì)中和，以維持內(nèi)環(huán)境pH相對穩(wěn)定

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