【題目】研究發(fā)現(xiàn)不同干旱處理后某植物葉片內(nèi)源激素中赤霉素(GA3)、生長素(IAA)、乙烯(Z)和脫落酸(ABA)的含量變化如圖所示。據(jù)此判斷,下列敘述不正確的是

A. 隨著失水率的升高,乙烯的含量先增加后減少

B. 干旱環(huán)境下脫落酸的含量升高,植物的生長緩慢

C. 干旱環(huán)境中生長素減少與其光合作用減弱相適應(yīng)

D. 重度干旱下,葉片中大量減少的激素只有赤霉素和生長素

【答案】D

【解析】由題圖曲線可知,隨著失水率升高,烯的含量先增加后減少,A正確;脫落酸是具有抑制植物生長,促進(jìn)葉片和果實脫落的作用,隨失水率升高,脫落酸含量升高,因此可以推出,在干旱環(huán)境下脫落酸的含量升高,植物的生長緩慢,B正確;干旱環(huán)境條件下,氣孔關(guān)閉,二氧化碳進(jìn)入葉肉細(xì)胞的量減少,光合作用減弱,生長素含量減少是與光合作用減弱相適應(yīng)的,C正確;由題圖可知,中毒干旱的條件下,赤霉素、生長素、乙烯的含量都減少,D錯誤.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示,溶液X中含有綠色染料,溶液Y中含有紅色染料,溶液Z中含有藍(lán)色染料。實驗開始時,兩支漏斗中溶液液面的高度一樣。10min后觀察的結(jié)果是:溶液X液面上升,溶液Y液面下降;溶液X中只有綠色染料,溶液Y中含有了紅色和藍(lán)色染料,溶液Z中含有了綠色和藍(lán)色染料。下列有關(guān)描述中,正確的是()

A. 溶液Z的濃度最高

B. 溶液X的濃度最高

C. 溶液Y中的溶質(zhì)分子能夠通過半透膜進(jìn)入溶液X

D. 溶液X中的溶質(zhì)分子不能夠通過半透膜進(jìn)入溶液Z

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲是某高等動物在生殖發(fā)育過程中細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目變化曲線,圖乙是該動物一個細(xì)胞的局部結(jié)構(gòu)模式圖。請分析完成下列問題:(A、B、C表示生理過程,①~⑦表示時期.在[ ]內(nèi)填數(shù)字序號,在橫線上填文字。)

(1)該動物個體發(fā)育的起點是通過甲圖中的[ B ]_____________形成的,在個體發(fā)育過程中只進(jìn)行[ C ]_________________過程。

(2)姐妹染色單體分離發(fā)生在[]________________________________________期和[]______________________期。

(3)乙圖細(xì)胞所處的分裂時期屬于甲圖中[_____]階段;圖中有__________個染色體組;該生物細(xì)胞中染色體數(shù)最多有__________條。若乙圖中2代表Y染色體,則形成該細(xì)胞的場所是_______________________。

(4)乙圖中1的主要成分是_____________________________。在觀察細(xì)胞有絲分裂實驗中可用____________________對1進(jìn)行染色。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖所示的圖解表示構(gòu)成細(xì)胞的元素、化合物,A、B、C、d代表不同的小分子物質(zhì),A、B、C 代表不同的大分子物質(zhì),請分析回答下列問題。

(1)在動物細(xì)胞內(nèi),與物質(zhì)A作用最相近的物質(zhì)是________。若物質(zhì)A在動物、植物細(xì)胞中均可含有,并且作為細(xì)胞內(nèi)最理想的儲能物質(zhì),則A是________。

(2)圖中的物質(zhì)b是________,其分子結(jié)構(gòu)的特點是___________________,物質(zhì)c是___________。若B.C構(gòu)成了細(xì)胞膜的基本結(jié)構(gòu),則B.C分別是________。

(3)物質(zhì)d是________。

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【題目】提取綠葉中的色素所用的試劑是 , 向研缽中放入碳酸鈣的作用是。

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【題目】如圖是細(xì)胞間的3種信息交流式,請據(jù)圖回答:

(1)圖A表示通過細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì),隨①_____到達(dá)全身各處,與靶細(xì)胞表面的②_____結(jié)合,將信息傳遞給靶細(xì)胞.

(2)圖B表示通過相鄰兩細(xì)胞的_____,使信息從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中③表示_____,請舉一個例子:_____

(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成_____,攜帶信息的物質(zhì)從一個細(xì)胞傳遞給另一個細(xì)胞,圖中④表示_____

(4)由以上分析可知:在多細(xì)胞生物體內(nèi),各個細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào),才能使生物體健康地生存.這種協(xié)調(diào)性的實現(xiàn)不僅依賴于__________的交換,也有賴于_____的交流,這種交流大多與_____有關(guān).

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】細(xì)菌共有的特征是(

光學(xué)顯微鏡下可見 具有細(xì)胞結(jié)構(gòu) 屬于二倍體 能寄生

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于基因突變和染色體結(jié)構(gòu)變異的敘述,正確的是( )

A.基因突變都會導(dǎo)致染色體結(jié)構(gòu)變異

B.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致個體表現(xiàn)型改變

C.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異都導(dǎo)致堿基序列的改變

D.基因突變與染色體結(jié)構(gòu)變異通常都用光學(xué)顯微鏡觀察

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于受精過程的敘述錯誤的是( )

A.獲能后的精子與卵子相遇后,釋放頂體酶穿過透明帶進(jìn)入放射冠

B.透明帶反應(yīng)是防止多精入卵的第一道屏障

C.精子與卵細(xì)胞膜相互融合,精子入卵

D.雄原核形成的同時,卵子完成第二次減數(shù)分裂

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