16.如圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況,圖中Ⅰ、Ⅱ?yàn)闊o遺傳效應(yīng)的序列.有關(guān)敘述正確的是( 。
A.基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變,體現(xiàn)了基因突變具有普遍性
B.Ⅰ、Ⅱ也可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換,但不屬于基因突變
C.一個(gè)細(xì)胞周期中,間期基因突變頻率較高,主要是由于間期時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)
D.在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,b、c之間可發(fā)生交叉互換

分析 1、基因突變的概念:DNA分子中發(fā)生堿基對(duì)的替換、增添和缺失而引起基因結(jié)構(gòu)的改變.
2、基因重組有自由組合和交叉互換兩類.前者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的后期(非同源染色體的自由組合),后者發(fā)生在減數(shù)第一次分裂的四分體(同源染色體的非姐妹染色單體的交叉互換).
3、染色體結(jié)構(gòu)的變異:指細(xì)胞內(nèi)一個(gè)或幾個(gè)染色體發(fā)生片段的缺失、增添、倒位或易位等改變.
4、在自然界中,不僅存在單基因?qū)π誀畹目刂疲掖嬖诙嗷驅(qū)π誀畹目刂,以及環(huán)境對(duì)性狀的影響等.

解答 解:A、基因突變具有普遍性是指基因突變普遍存在于各種生物中,A錯(cuò)誤;
B、Ⅰ、Ⅱ?yàn)榉腔蚱,也可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換,但不屬于基因突變,B正確;
C、一個(gè)細(xì)胞周期中,間期基因突變頻率較高,是由于間期進(jìn)行DNA的復(fù)制,C錯(cuò)誤;
D、減數(shù)分裂的四分體時(shí)期,同源染色體的非姐妹染色單體之間可發(fā)生交叉互換,b、c為同一條染色體上的非等位基因,D錯(cuò)誤.
故選:B.

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因突變、基因重組、染色體變異、基因和性狀之間的關(guān)系等相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的識(shí)圖和判斷能力,屬于中檔題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.為培育矮稈性狀的水稻,科研人員進(jìn)行了下列研究.
(1)科研人員構(gòu)建含T-DNA的重組質(zhì)粒,在T-DNA區(qū)段中含有已知序列的潮霉素抗性基因.將水稻W(wǎng)的愈傷組織浸入含有上述重組質(zhì)粒的農(nóng)桿菌菌液中,20min后轉(zhuǎn)入水稻愈傷組織培養(yǎng)基培養(yǎng),3d后轉(zhuǎn)入含潮霉素的培養(yǎng)基中篩選抗性愈傷組織.誘導(dǎo)愈傷組織的材料取自水稻W(wǎng)的未成熟胚,其原因是分化程度較低,易于脫分化.
(2)提取轉(zhuǎn)基因水稻W(wǎng)葉片細(xì)胞的總DNA,利用T-DNA區(qū)段中的潮霉素抗性基因序列設(shè)計(jì)引物,用PCR法對(duì)轉(zhuǎn)基因水稻進(jìn)行分子(水平)鑒定.
(3)將抗性愈傷組織再分化形成的水稻幼苗移栽至大田,得到T0代轉(zhuǎn)基因水稻.以(非轉(zhuǎn)基因)水稻W(wǎng)為對(duì)照,對(duì)
T0代水稻進(jìn)行表型分析,篩選得到矮稈突變體G.判斷G的矮稈突變性狀是否為可遺傳變異的常用方法是觀察G的自交后代(T1代)是否發(fā)生性狀分離.
(4)從T1代篩選矮稈突變體,T2~T4每代均種植矮稈突變體,各代植株上剪取葉片進(jìn)行潮霉素抗性檢測(cè),統(tǒng)計(jì)T2代和T4代潮霉素抗性和株高表型,得到如表結(jié)果.
潮霉素
抗性
世代植株數(shù)目
矮稈正常株高
抗性T22590
T42980
非抗性T2080
T4092
據(jù)表分析,T2和T4代矮稈:正常株高均符合3:1的分離比,說明矮稈突變性狀是由一對(duì)基因控制的顯性遺傳,表中矮稈植株均表現(xiàn)潮霉素抗性,正常株高植株均表現(xiàn)為潮霉素敏感的結(jié)果說明,T-DNA以單點(diǎn)方式插入到水稻基因組中,使控制株高的基因失活.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.上海醫(yī)學(xué)研究所成功培育出第一頭攜帶人白蛋白基因的轉(zhuǎn)基因牛.他們還研究出一種可大大提高基因表達(dá)水平的新方法,使轉(zhuǎn)基因動(dòng)物乳汁中的藥物蛋白含量提高30多倍.以下與此有關(guān)的敘述中正確的是( 。
A.轉(zhuǎn)基因牛的肌肉細(xì)胞中也有人白蛋白基因,但不發(fā)生轉(zhuǎn)錄、翻譯,故不能合成人白蛋白
B.“提高基因表達(dá)水平”是指設(shè)法使牛的乳腺細(xì)胞中含有更多的人白蛋白基因
C.只在轉(zhuǎn)基因牛乳汁中才能獲取人白蛋白,是因?yàn)槿税椎鞍谆蛑辉谂H橄偌?xì)胞中是純合的
D.“轉(zhuǎn)基因動(dòng)物”是指體細(xì)胞中出現(xiàn)了新基因的動(dòng)物

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述正確的是(  )
A.葉綠體能合成ATP,用于礦質(zhì)離子的吸收
B.核糖體本身攜帶了遺傳信息,可以控制部分性狀
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)量呈膠質(zhì)狀態(tài),可以進(jìn)行多種化學(xué)反應(yīng)
D.溶酶體可以合成多種水解酶,能分解衰老、損傷的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是( 。
A.構(gòu)成質(zhì)膜的脂雙層中的兩層是完全相同的
B.與檸檬酸循環(huán)有關(guān)的酶僅存在于線粒體基質(zhì)中
C.含有葉綠體的細(xì)胞都含有線粒體
D.核膜上的核孔是蛋白質(zhì)、RNA、DNA等大分子出入細(xì)胞核的通道

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.現(xiàn)有某動(dòng)物在減數(shù)分裂第一次分裂過程中形成的一個(gè)極體,其核DNA分子數(shù)為M,則該動(dòng)物體細(xì)胞中染色體數(shù)和初級(jí)卵母細(xì)胞中形成的四分體數(shù)分別是( 。
A.M,$\frac{M}{2}$B.M、MC.2M、$\frac{M}{2}$D.2M、M

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

8.為研究某植物生長(zhǎng)發(fā)育過程中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素之間的相互作用,某生物興趣小組進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)后繪出了如圖所示曲線.以下敘述正確的是( 。
A.激素甲是生長(zhǎng)素,激素乙是細(xì)胞分裂素
B.高濃度的生長(zhǎng)素對(duì)側(cè)芽的萌動(dòng)起抑制作用
C.高濃度的細(xì)胞分裂素對(duì)側(cè)芽萌動(dòng)起促進(jìn)作用
D.激素甲和激素乙在植物側(cè)芽生長(zhǎng)中起拮抗作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A.植物在黑暗環(huán)境中不能合成激素,因而不能生長(zhǎng)
B.鮮花切離花株后及時(shí)用細(xì)胞分裂素處理,可以延長(zhǎng)保鮮期
C.用適宜濃度的2,4-D處理插條兩端,可促進(jìn)插條兩端生根
D.生產(chǎn)啤酒時(shí)用脫落酸處理大麥,可降低生產(chǎn)成本

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省邯鄲市上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

(2015•雙牌縣模擬)下列有關(guān)DNA和RNA的敘述,正確的是( )

A.生物的遺傳信息只存在于DNA分子中

B.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNA,而原核生物的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C.原核生物的DNA上不存在密碼子,密碼子只存在于mRNA上

D.正常生物細(xì)胞內(nèi),既能以DNA轉(zhuǎn)錄形成RNA,RNA也能逆轉(zhuǎn)錄形成DNA

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