17.下列結(jié)構(gòu)中可以存在突觸的是( 。
①一個神經(jīng)元內(nèi) ②脊髓、鄞竽X皮層、軜渫弧S突、葺S突→樹突、掭S突→細(xì)胞體
⑦一個完整的反射弧內(nèi) ⑧感覺神經(jīng)元與運(yùn)動神經(jīng)元之間.
A.②③⑤⑥⑦⑧B.①②③⑤⑥⑦C.①②③⑤⑥⑦⑧D.④⑤⑥⑦

分析 神經(jīng)元的末梢經(jīng)過多次分支,最后每個分支末端膨大,呈杯狀或球狀叫做突觸小體;突觸前膜是神經(jīng)元的軸突末梢,突觸后膜是神經(jīng)元胞體或樹突.突觸的結(jié)構(gòu)包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜.

解答 解:突觸是神經(jīng)元之間的結(jié)構(gòu),只要涉及不同的神經(jīng)細(xì)胞之間的接觸,就會有突觸這種結(jié)構(gòu).突觸種類有軸突→樹突、軸突→細(xì)胞體等.所以在一個神經(jīng)元內(nèi)不存在突觸,也不存在樹突→軸突.在脊髓和大腦皮層中有中間神經(jīng)元、一個完整的反射弧內(nèi)、在感覺神經(jīng)元與運(yùn)動神經(jīng)元之間以及軸突→樹突和軸突→細(xì)胞體之間都會存在突觸結(jié)構(gòu).
①一個神經(jīng)元內(nèi)無突觸,①錯誤;
②脊髓中有許多突觸,②正確;
③大腦皮層內(nèi)有許多突觸,③正確;
④樹突→軸突不能形成突觸,④錯誤;
⑤軸突→樹突可形成突觸,⑤正確;
⑥軸突→細(xì)胞體可形成突觸,⑥正確;
⑦一個完整的反射弧內(nèi)有多個突觸,⑦正確;
⑧感覺神經(jīng)元與運(yùn)動神經(jīng)元之間可以形成突觸,⑧正確.
故選:A.

點(diǎn)評 本題考查突觸的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生對突觸概念的掌握,可幫助學(xué)生很好的理解并掌握突觸的概念.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安新安 南溪 高二4月聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于種群特征的敘述,正確的是

A.種群密度一般是固定不變的

B.預(yù)測種群個體數(shù)量變動的因素主要是出生率和死亡率、遷入率和遷出率

C.某種群中具有生殖能力的雌性個體遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于雄性個體時,該種群數(shù)量會越來越小

D.種群的年齡組成,直接影響種群數(shù)量的變動

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題

在驗證生長素類似物A對小麥胚芽鞘(幼苗)伸長影響的實(shí)驗中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對照組)中.在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時后,逐一測量切段長度(取每組平均值),實(shí)驗進(jìn)行兩次,結(jié)果見圖2.

請分析并回答:

(1)生長素類似物是對植物生長發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的一類化合物.本實(shí)驗中 mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長的效果最明顯。

(2)振蕩培養(yǎng)的目的是:①增加溶液中的 以滿足切段細(xì)胞呼吸的需求;②使切段與溶液成分接觸更均勻。

(3)圖2中,濃度為O.OOlmg/L的溶液對切段伸長 (選填“有”或“無”)促進(jìn)作用;與濃度為lmg/L的結(jié)果相比,濃度為10mg/L的溶液對切段的影響是 。

圖2中,濃度為0.1mg/L時實(shí)驗二所得數(shù)據(jù)與實(shí)驗一偏差較大,在做原始記錄時對該數(shù)據(jù)應(yīng) (選填下列選項前的字母)

A.舍棄 B.修改 C.如實(shí)填寫

為檢驗該濃度下相關(guān)數(shù)據(jù)的可靠性,還應(yīng) 。

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.已知某環(huán)境條件下某種動物的AA和Aa個體全部存活,而aa個體在出生前會全部死亡.現(xiàn)有該動物的一個大群體,只有AA、Aa兩種基因型,其比例為1:1.假設(shè)每對親本只交配一次且成功受孕,均為單胎.在上述環(huán)境條件下,理論上該群體隨機(jī)交配產(chǎn)生的子一代中AA和Aa的比例是( 。
A.3:1B.1:3C.3:2D.1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.大部分的生命歷程雖然短暫,但對個體的生長、發(fā)育和繁殖而言卻有著重要的意義.回答下列問題:
(1)細(xì)胞不能無限長大,這是因為細(xì)胞體積越大,其相對表面積越小,細(xì)胞物質(zhì)運(yùn)輸?shù)男试降停?br />(2)如圖是某植物細(xì)胞進(jìn)行有絲分裂的簡圖:

①觀察洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗中,龍膽紫溶液能夠使細(xì)胞中的染色體著色;常用鹽酸、酒精混合液處理根尖的作用是使組織中的細(xì)胞相互分離.
②作為一個完整的細(xì)胞周期,上圖還缺少一個時期的細(xì)胞簡圖,該時期的名稱叫間期.
③B圖中有染色體4條,染色單體8條,DNA分子8個.
④與上圖比較,動物細(xì)胞與植物細(xì)胞在有絲分裂過程中存在較大差異的時期是BD(填標(biāo)號).
(3)完成一次分裂后,細(xì)胞的發(fā)育方向有兩種可能,一種是繼續(xù)完成如上圖所示的過程,另一種是經(jīng)過細(xì)胞分化形成某種結(jié)構(gòu)和功能特化的細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

2.為了探究生長素和乙烯對植物生長的影響及這兩種激素的相互作用.科學(xué)家用某種植物進(jìn)行了一系列實(shí)驗,結(jié)果如圖所示,由此可初步推測( 。
A.濃度高于10-6 mol/L的生長素會抑制該植物莖段的生長
B.該植物莖中生長素含量達(dá)到M值時,植物開始合成乙烯
C.該植物莖中乙烯含量的增加會促進(jìn)生長素的合成
D.該植物莖中生長素和乙烯的含量達(dá)到峰值是同步的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

9.決定細(xì)胞膜具有選擇透過性的主要物質(zhì)基礎(chǔ)是( 。
A.磷脂分子B.糖蛋白
C.載體蛋白D.糖蛋白和載體蛋白

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.下列圖一為某一生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖二表示在該生態(tài)系統(tǒng)中能量流經(jīng)第二營養(yǎng)級的示意圖,請據(jù)圖分析回答.

(1)碳在生物群落內(nèi)是以含碳有機(jī)物形式進(jìn)行傳遞的.
(2)碳從無機(jī)環(huán)境中進(jìn)入生物群落的途徑①是光合作用;生物群落中的碳進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的途徑有圖一中的③④⑤等過程.
(3)圖二中A表示初級消費(fèi)者同化的能量,B表示用于生長發(fā)育和繁殖的能量.B比A的能量少,原因是除了圖二中所示,第二營養(yǎng)級同化的能量還有一部分呼吸散失.

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科目:高中生物 來源:2015-2016安徽六安市高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)人體免疫的敘述正確的是()

①血漿中溶菌酶的殺菌作用屬于人體的第一道防線

②抗原都是外來異物

③人體分泌的乳汁中含有某些抗體

④吞噬細(xì)胞可參與特異性免疫

⑤過敏反應(yīng)一般不會破壞組織細(xì)胞

⑥HIV主要攻擊人體的T細(xì)胞,引起自身免疫病

⑦對移植器官的排斥是通過細(xì)胞免疫進(jìn)行的

A.①④⑤⑦B.③④⑤⑦C.①②③⑦D.②③⑥⑦

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