【題目】某研究小組進(jìn)行“探究DNA的復(fù)制過程”的實(shí)驗(yàn):將含15 N-DNA的大腸桿菌轉(zhuǎn)移到14NH4C1培養(yǎng)液中,繁殖一代后提取子代大腸桿菌的DNA(F1DNA),將F1DNA熱變性處理后進(jìn)行離心,離心管中出現(xiàn)的兩個(gè)條帶分別對(duì)應(yīng)圖中的兩個(gè)峰。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是
A.該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了同位素示蹤和密度梯度超速離心技術(shù)
B.實(shí)驗(yàn)結(jié)果可排除復(fù)制時(shí)DNA母鏈中摻入新核苷酸的假設(shè)
C.不進(jìn)行熱變性處理的F1DNA離心后,結(jié)果與圖中的不同
D.實(shí)驗(yàn)結(jié)果說明DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制
【答案】D
【解析】
DNA復(fù)制時(shí)間:有絲分裂和減數(shù)分裂間期。
DNA復(fù)制條件:模板(DNA的雙鏈)、能量(ATP水解提供)、酶(解旋酶和DNA聚合酶等)、原料(游離的脫氧核苷酸)。
DNA復(fù)制過程:邊解旋邊復(fù)制。
DNA復(fù)制特點(diǎn):半保留復(fù)制。
該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了同位素示蹤(15N)和密度梯度超速離心技術(shù),形成不同的密度帶,A正確;實(shí)驗(yàn)結(jié)果中,只有14N(子鏈)和15N(母鏈)兩條條帶,說明復(fù)制時(shí)DNA母鏈中未摻入新核苷酸,B正確;不進(jìn)行熱變性處理的F1DNA離心后,全是中帶,C正確;該實(shí)驗(yàn)中,把DNA雙鏈打開進(jìn)行離心,不能證明DNA的復(fù)制是半保留復(fù)制,需要結(jié)合子一代DNA的離心結(jié)果才能確定復(fù)制方式,D錯(cuò)誤。故選D。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】人體進(jìn)食后,胰液開始分泌,胰液分泌受神經(jīng)和體液雙重調(diào)節(jié)。如圖為人的胰腺分泌胰液的調(diào)節(jié)示意圖,圖中激素Y是一種由27個(gè)氨基酸組成的多肽。請(qǐng)據(jù)圖
(1)圖中的物質(zhì)X作為____________在突觸傳遞中發(fā)揮作用,可引起胰腺細(xì)胞膜產(chǎn)生動(dòng)作電位,激素Y為___________。
(2)胰腺細(xì)胞膜上應(yīng)含有物質(zhì)X、激素Y的___________,當(dāng)X、Y發(fā)揮作用后即被_____________以維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定。
(3)胰腺既有內(nèi)分泌作用,分泌胰島素和胰高血糖素,也有外分泌作用,分泌胰液。當(dāng)胰腺導(dǎo)管堵塞時(shí),會(huì)導(dǎo)致上述__________無法排出,從而影響人體健康。
(4)肥胖的人患糖尿病等慢性疾病的風(fēng)險(xiǎn)增高。某人長(zhǎng)期以面食為主,攝入脂肪很少,但還是出現(xiàn)了肥胖,胰腺所分泌的激素中,對(duì)該過程有促進(jìn)作用的激素是_____________。少數(shù)人采用過度節(jié)食的方法減肥。節(jié)食初期,人會(huì)產(chǎn)生饑餓感的神經(jīng)中樞為_________________。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為葉綠體結(jié)構(gòu)與功能示意圖,A、B、C、D表示葉綠體的結(jié)構(gòu),①②③④⑤表示有關(guān)物質(zhì)。下列敘述中不正確的是
A. 參與光合作用的色素位于圖中的A部分
B. CO2進(jìn)入葉綠體后,通過固定形成⑤物質(zhì)
C. 若突然停止光照,C3的含量會(huì)升高
D. 用14C標(biāo)記CO2進(jìn)行光合作用,可在④⑤中測(cè)到較高放射性
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】在“模擬孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)”的活動(dòng)中,老師準(zhǔn)備了①~⑤五個(gè)小桶,在每個(gè)小桶中放置了10個(gè)小球,小球顏色表示不同基因類型的配子,若某同學(xué)在進(jìn)行“一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)”中,模擬F1雌、雄個(gè)體產(chǎn)生配子的受精作用時(shí),他的選擇組合應(yīng)該為( )
A. 雄①,雄②B. 雌④,雄⑤C. 雄③,雄⑤D. 雌⑤,雄⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】圖1表示該植物葉片CO2吸收量隨光照強(qiáng)度逐漸增強(qiáng)的變化曲線,SA、SB、SC分別表示所屬范圍的面積,圖2表示在密閉恒溫玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培實(shí)驗(yàn),連續(xù)48h測(cè)定溫室內(nèi)CO2濃度及植物CO2吸收速率,得到如圖所示曲線(整個(gè)過程呼吸作用強(qiáng)度恒定)。
Ⅰ、根據(jù)圖1回答下列問題:
(1)當(dāng)光照強(qiáng)度處于圖1中的D點(diǎn)時(shí),細(xì)胞中CO2的移動(dòng)方向是____________________________。
(2)圖1中0--D間此植物葉片光合作用有機(jī)物的凈積累量為_________________________。(均用SA、SB、SC表示)
Ⅱ、根據(jù)圖2回答下列問題:
(1)實(shí)驗(yàn)6h時(shí)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的場(chǎng)所是_____________。
(2)圖中植物呼吸速率與光合速率相等的時(shí)間點(diǎn)有________個(gè),由12h到18h,葉綠體內(nèi)C3含量變化是____________。
(3)葉綠體利用CO2速率最大的時(shí)刻是_______h時(shí),前24小時(shí)比后24小時(shí)的平均光照強(qiáng)度_____(強(qiáng)/弱)。
(4)如果使用相同強(qiáng)度綠光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),c點(diǎn)的位置將_________(填“上移”、“下移”或“不變”),原因是_______________________________________________________________。
(5)若在第36h時(shí)給植物澆灌H218O,發(fā)現(xiàn)葉肉細(xì)胞中出現(xiàn)了(CH218O),分析其最可能的轉(zhuǎn)化途徑是:________________________________________________________________________________。
(6)實(shí)驗(yàn)48h后,該植物有沒有積累有機(jī)物?請(qǐng)說明理由。____________________
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】將小鼠依次置于25℃、0℃、25℃的環(huán)境中,在每一溫度條件下均生活15min,從開始到結(jié)束,每隔bmin測(cè)一次皮膚血流量和血液中促甲狀腺激素、促甲狀腺激素釋放激素的含量,共測(cè)9次,測(cè)量結(jié)果(相對(duì)值)如表(假設(shè)測(cè)量過程不影響小鼠相應(yīng)的生理反應(yīng)).下列有關(guān)分析正確的是( )
A.表中指標(biāo)A、B、C依次為皮膚血流量、促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素含量
B.實(shí)驗(yàn)中A先增加,B后增加,最終導(dǎo)致甲狀腺激素分泌量增加,這屬于分級(jí)調(diào)節(jié)
C.當(dāng)小鼠從25℃環(huán)境移到0℃環(huán)境中時(shí),此時(shí)的體溫調(diào)節(jié)方式屬于神經(jīng)調(diào)節(jié)
D.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可推測(cè)出13min時(shí)小鼠的產(chǎn)熱速率大于26min時(shí)小鼠的產(chǎn)熱速率
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某興趣組研究側(cè)芽生長(zhǎng)機(jī)制,實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。對(duì)此結(jié)果的解釋,正確的是( )
①激素甲是生長(zhǎng)素 ②激素乙是生長(zhǎng)素
③激素甲抑制側(cè)芽生長(zhǎng) ④激素乙、丙促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)
⑤側(cè)芽也能合成生長(zhǎng)素
A.①③B.①⑤C.②④D.①③④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】某生物個(gè)體的二對(duì)相對(duì)性狀分別由二對(duì)等位基因(A﹣a和B﹣b)控制,其測(cè)交后代的類型及比例是:Aabb占42%,AaBb占8%,aaBb占42%,aabb占8%.則該個(gè)體的基因型為( )
A.B.
C.D.
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【題目】下圖1表示縮手反射的反射弧,圖2、圖3分別表示圖1虛線框內(nèi)局部結(jié)構(gòu)放大示意圖。請(qǐng)回答相關(guān)問題:
(1)圖1中表示效應(yīng)器的是________(填字母),由________組成。圖2中組成突觸的結(jié)構(gòu)包括________(填字母)。
(2)圖3中,表示興奮部位的是________(填字母),該興奮狀態(tài)的形成是Na+內(nèi)流的結(jié)果,其進(jìn)入膜內(nèi)的方式是________(填“協(xié)助擴(kuò)散”、“主動(dòng)運(yùn)輸”)。
(3)興奮在圖2所示處只能單向傳遞的原因是______________________。
(4)某同學(xué)取指血進(jìn)行化驗(yàn),當(dāng)針刺破手指時(shí)并未縮手。這說明縮手反射的神經(jīng)中樞雖在脊髓,但還會(huì)受________控制。
(5)如圖4是測(cè)量神經(jīng)纖維膜內(nèi)外電位的裝置,圖5是測(cè)得的動(dòng)作電位變化(動(dòng)作電位是指可興奮細(xì)胞受到刺激時(shí)在靜息電位的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的可擴(kuò)布的電位變化過程),據(jù)圖回答下
列問題:
①圖4狀態(tài)測(cè)得的電位相當(dāng)于圖5中的________區(qū)段的電位。若該神經(jīng)纖維接受突觸前膜釋放的興奮性神經(jīng)遞質(zhì),則圖4的指針有何變化?________(向左/向右/不變)。
②圖5中當(dāng)神經(jīng)纖維受到刺激時(shí),Na+內(nèi)流引起的是________區(qū)段的變化。
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