果蠅是遺傳學(xué)研究的經(jīng)典材料,體細(xì)胞中有4對(duì)染色體.在一個(gè)自然果蠅種群中,灰身與黑身為一對(duì)相對(duì)性狀(由A、a控制);棒眼與正常眼為一對(duì)相對(duì)性狀(由B、b控制).現(xiàn)有兩果蠅雜交,得到F1表現(xiàn)型和數(shù)目(只)如下表.請(qǐng)回答:
灰身棒眼灰身正常眼黑身棒眼黑身正常眼
雌蠅1560500
雄蠅70822623
(1)若將果蠅的一個(gè)卵原細(xì)胞的核中的DNA分子全部用15N進(jìn)行標(biāo)記,在14N的環(huán)境中進(jìn)行減數(shù)分裂,產(chǎn)生四個(gè)子細(xì)胞中帶15N標(biāo)記的細(xì)胞占
 
%,作出這一推論的理論依據(jù)是
 

(2)該種群中控制灰身與黑身、棒眼與正常眼的基因分別位于
 
,在果蠅的正常細(xì)胞中,可能不含控制棒眼與正常眼基因的是
 

(3)親代雌果蠅的基因型為
 
,F(xiàn)1中黑身棒眼雌雄果蠅隨機(jī)交配,F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例為
 

(4)有個(gè)棒狀眼雌果蠅CIB品系XBXb,其細(xì)胞中的一條X染色體上攜帶隱性致死基因e,且該基因與棒狀眼基因B始終連鎖在一起,如圖所示.e在純合(XBXB、XBY)時(shí)能使胚胎致死,無其他性狀效應(yīng).為檢測(cè)經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將雄果蠅A CIB系果蠅交配,得F1,F(xiàn)1的性別及眼型的表現(xiàn)型及其比例是
 

②在F1中選取大量棒狀眼雌果蠅,與多個(gè)正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅進(jìn)行雜交,統(tǒng)計(jì)得到的F2的雌雄數(shù)量比.預(yù)期結(jié)果和結(jié)論:
如果F2中雌雄比例為
 
,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上未發(fā)生其他隱性致死突變;
如果F2中雌雄比例不為上述比例,則誘變雄果蠅A的精子中X染色體上發(fā)生了其他隱性致死突變.
考點(diǎn):伴性遺傳
專題:
分析:分析表格可知,子代中黑身和灰身的比例與性別無關(guān),因此屬于常染色體遺傳;而子代中棒眼和紅眼與性別相關(guān)聯(lián),因此屬于性染色體遺傳.由此確定,這兩對(duì)基因位于非同源染色體上,因此遵循基因的自由組合定律.
解答: 解:(1)由于DNA分子的復(fù)制是半保留復(fù)制,一個(gè)卵原細(xì)胞的核中的DNA分子全部用15N進(jìn)行標(biāo)記,DNA分子復(fù)制一次產(chǎn)生的DNA分子都含有1條母鏈(15N)和1條子鏈(14N),因此減數(shù)分裂,產(chǎn)生四個(gè)子細(xì)胞中的DNA分子都含有15N.
(2)子代雌蠅中黑身:灰身=50:156=1:3,雄蠅中黑身:灰身=26:70=1:3,雌雄比例相等,故控制灰身與黑身的基因位于常染色體.子代雌蠅全是棒眼,雄蠅棒眼:紅眼=(70+26):(82+23)=1:1,雌雄比例不等,故控制棒眼與紅眼的基因位于X染色體.在果蠅的正常細(xì)胞中,可能不含控制棒眼與正常眼基因的是 次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞.
(3)子代黑身:灰身=1:3,親本相關(guān)基因型為Aa×Aa; 子代雌蠅全是棒眼,雄蠅棒眼:紅眼=1:1,親本相關(guān)基因型為XBXb×XBY,故親本基因型為AaXBXb和AaXBY.F1中黑身棒眼雌果蠅有aaXBXb
1
2
)和aaXBXB
1
2
),中黑身棒眼雌雄蠅有aa XBY.故有2種雜交組合:①aa XBXb×aa XBY,子代為(
1
2
)(
1
2
黑身棒眼雌蠅:
1
4
黑身棒眼雄蠅:
1
4
黑身紅眼雄蠅).②aaXBXB×aaXBY,子代為(
1
2
)(
1
2
黑身棒眼雌蠅:
1
2
黑身棒眼雄蠅),故F2表現(xiàn)型及比例為:黑身棒眼雌蠅:黑身棒眼雄蠅:黑身紅眼雄蠅=(
1
4
+
1
4
):(
1
8
+
1
4
):
1
8
=4:3:1.
(4)①分析題干信息可知,該實(shí)驗(yàn)的目的是檢測(cè)經(jīng)X射線輻射后的正常眼雄果蠅A的精子中X染色體上是否發(fā)生了其他隱性致死突變,可以用假設(shè)演繹法進(jìn)行解答:
假設(shè)沒有發(fā)生其他隱性致死突變,a、親代雄果蠅A與CIB系果蠅的基因型為XbY和XBeXb,由于Be始終是連鎖在一起的,因此F1的基因型及比例是XBeXb:XbXb:XBeY:XbY=1:1:1:1,由于XBeY致死,因此F1的性別及眼型的表現(xiàn)型及其比例是棒狀眼雌果蠅:正常眼雌果蠅:正常眼雄果蠅=1:1:1;
②子一代中棒狀眼雌果蠅的基因型為XBeXb,與正常眼且細(xì)胞未發(fā)生致死突變的雄果蠅XbY交配,子二代的基因型及比例是;XBeXb:XbXb:XBeY:XbY=1:1:1:1,由于XBeY致死,因此F2的性別比例是雌果蠅:雄果蠅=2:1.
故答案為:
(1)100 DNA分子的復(fù)制方式為半保留復(fù)制
(2)常染色體  X染色體   次級(jí)精母細(xì)胞、精細(xì)胞 
(3)AaXBXb 黑身棒眼雌蠅:黑身棒眼雄蠅:黑身紅眼雄蠅=4:3:1
(4)①棒眼雌果蠅:正常眼雌果蠅:正常眼眼雄果蠅=1:1:1
②雌果蠅:雄果蠅=2:1(或雌果蠅:雄果蠅數(shù)量比接近2:1)
點(diǎn)評(píng):本題考查遺傳定律運(yùn)用和染色體變異相關(guān)知識(shí),意在考查考生能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)與觀點(diǎn),通過比較、分析與綜合等方法對(duì)某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理,做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論能力;能夠利用基因的自由組合定律進(jìn)行相關(guān)計(jì)算.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(1)②是
 
,是細(xì)胞進(jìn)行
 
的主要場所,在代謝旺盛的細(xì)胞中含量多.
(2)與動(dòng)物有絲分裂有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 
,與植物細(xì)胞壁的形成有關(guān)的細(xì)胞器是[
 
]
 

(3)在細(xì)胞內(nèi)既具雙層膜結(jié)構(gòu)又是細(xì)胞代謝和遺傳的控制中心的結(jié)構(gòu)是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

尿素是一種重要的農(nóng)業(yè)肥料,但若不經(jīng)細(xì)菌的分解,就不能更好地被植物利用.生活在土壤中的微生物種類和數(shù)量繁多,同學(xué)們?yōu)樘骄客寥乐形⑸飳?duì)尿素是否有分解作用,設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn),并成功篩選到能高效降解尿素的細(xì)菌(目的菌).培養(yǎng)基成分如表所示,實(shí)驗(yàn)步驟如圖所示.請(qǐng)分析回答問題:
KH2PO41.4g
Na2HPO42.1g
MgSO4?7H2O0.2g
葡萄糖10g
尿素1g
瓊脂15g
將上述物質(zhì)溶解后,用蒸餾水定容到100mL
(1)此培養(yǎng)基能否用于植物組織培養(yǎng)?
 
,理由是
 

(2)培養(yǎng)基中加入尿素的目的是篩選
 
,因此這種培養(yǎng)基屬于
 
培養(yǎng)基.
(3)“目的菌”生長所需的氮源和碳源分別來自培養(yǎng)基中的
 
 
,實(shí)驗(yàn)需要振蕩培養(yǎng)的主要目的是
 

(4)轉(zhuǎn)入固體培養(yǎng)基時(shí),常采用
 
的方法接種,獲得單菌落后繼續(xù)篩選.
(5)下列材料或用具:①培養(yǎng)細(xì)菌用的培養(yǎng)基與培養(yǎng)皿,②玻棒、試管、錐形瓶和吸管,③實(shí)驗(yàn)操作者的雙手.其中需要滅菌的是
 
;需要消毒的是
 
.(填序號(hào))
(6)在進(jìn)行分離分解尿素的細(xì)菌實(shí)驗(yàn)時(shí),A同學(xué)從培養(yǎng)基上篩選出大約150個(gè)菌落,而其他同學(xué)只選擇出大約50個(gè)菌落.A同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果產(chǎn)生的原因可能有
 
(填序號(hào)).
①由于土樣不同  ②由于培養(yǎng)基污染    ③由于操作失誤    ④沒有設(shè)置對(duì)照
(7)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,使用過的培養(yǎng)基應(yīng)該進(jìn)行
 
處理后,才能倒掉.

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖中摘線①表示的是在最適溫度下,反應(yīng)物濃度對(duì)酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響.下列敘述正確的是(  )
A、A點(diǎn)時(shí)隨著反應(yīng)物濃度的增加,酶促反應(yīng)速率加快
B、C點(diǎn)時(shí)酶促反應(yīng)速率不再隨反應(yīng)物濃度的增加而升高
C、如果B點(diǎn)時(shí)反應(yīng)體系加人少量同種酶,曲線不變
D、如果A點(diǎn)時(shí)將反應(yīng)體系溫度升高5℃,酶促反應(yīng)速率可能按曲線②方式變化

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科目:高中生物 來源: 題型:

2010年11月《聯(lián)合國氣候變化框架公約》第16次締約方會(huì)議暨《京都議定書》第6次締約方會(huì)議在墨西哥坎昆市舉行,“節(jié)能減排”和“森林保護(hù)”是本次會(huì)議的重要議題,低碳經(jīng)濟(jì)和綠色生活方式越來越受到人們重視.下圖是某生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動(dòng)方向,請(qǐng)據(jù)圖回答相關(guān)問題:
(1)碳在A→B和B→C過程中分別以
 
 
的形式流動(dòng).
(2)從生態(tài)系統(tǒng)的組成成分上看,E代表
 
.圖中參與組成生物群落的是
 
(填字母).
(3)請(qǐng)用字母和箭頭表示出圖中包含的一條食物鏈:
 
.若生產(chǎn)者固定了1000KJ的能量,則圖中最高營養(yǎng)級(jí)理論上最多可獲得的能量為
 
kJ.
(4)“周一請(qǐng)吃素”,這是坎昆會(huì)議中支持環(huán)保的青年提出的新理念,這一理念與生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)具有
 
的特點(diǎn)是相吻合的.
(5)請(qǐng)根據(jù)上圖提出兩項(xiàng)實(shí)現(xiàn)“低碳”、減少溫室效應(yīng)的關(guān)鍵措施
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

人體細(xì)胞之間的通訊多數(shù)是通過信號(hào)分子傳遞的.有些信號(hào)分子作用于細(xì)胞表面的受體,有些則作用于細(xì)胞內(nèi)受體.生物學(xué)上將細(xì)胞外與膜受體結(jié)合的信息分子稱為第-信使,由其轉(zhuǎn)換而來的細(xì)胞內(nèi)信號(hào)則稱為笫二信使,如圖所示.

請(qǐng)據(jù)圖回答下列有關(guān)問題:
(1)從細(xì)胞膜的組成成分分析,細(xì)胞表面的膜受體的化學(xué)本質(zhì)為
 
,細(xì)胞內(nèi)受體全部為與DNA結(jié)合的蛋白,本質(zhì)上就是啟動(dòng)染色體上的基因進(jìn)行
 
,最終提高細(xì)胞內(nèi)的某些蛋白質(zhì)尤其是某些酶的數(shù)量,來長時(shí)間實(shí)現(xiàn)對(duì)細(xì)胞代謝和功能的調(diào)節(jié).
(2)第一信使主要包括
 
 
等,其中前者彌散到體液中,隨血液流經(jīng)全身,傳遞各種信息.后者與膜受體結(jié)合后,可引起膜電位的變化.二者的共同點(diǎn)是①在體內(nèi)含量
 
,②在被受體接受并起作用后一般要被
 
.在第一信使中還包括一些局部介質(zhì),如由T細(xì)胞分泌的
 
,作用于B細(xì)胞,可促進(jìn)B細(xì)胞的
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅰ.如圖1為四種不同的育種方法,請(qǐng)回答下列問題.
(1)圖中A、D途徑表示雜交育種,一般從F2開始選種,這是因?yàn)?div id="vbziwz5" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(2)若親本的基因型有以下四種類型,見圖2:

①兩親本相互雜交,后代表現(xiàn)型為3:1的雜交組合是
 

②選乙、丁為親本,經(jīng)A.B、C途徑可培育出
 
種純合植物.
(3)圖中通過E方法育種所運(yùn)用的原理是
 

Ⅱ.如圖2表示某植物細(xì)胞內(nèi)色素的合成途徑字母表示控制相應(yīng)酶的基因).紅色素和藍(lán)色素混合使花瓣表現(xiàn)為紫色,旋色素和黃色、藍(lán)色素混合使花瓣表現(xiàn)為綠色,白色表示該化合物不含色素,若兩純合親本雜交得Fl,F(xiàn)2自交得到的F2中紫色:綠色:藍(lán)色=9:3:4.請(qǐng)回答:
(1)親本的基因型可能是AABBEE和aabhEE或
 
.圖3過程所體現(xiàn)的基因控制生物性狀的方式是通過控制
 
,進(jìn)而控制生物性狀.
(2)若F2中的綠色植株自交,其子一代中雜合子所占的比例為
 
.F2中紫色個(gè)體與白色個(gè)體雜交,其子代出現(xiàn)白色個(gè)體的概率是
 

(3)在重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程中,研究人員發(fā)現(xiàn)了一株發(fā)生“性狀分離”的FJ植株(部分枝條上開出了藍(lán)花),該變異是細(xì)胞分裂過程中出現(xiàn)或
 
昀結(jié)果.
(4)根據(jù)上述F1的表現(xiàn)型及比例只能證明其中的l冊(cè)對(duì)等位基因分別位于兩對(duì)同源染色體上,不足以做出上述三對(duì)等位基凼分別位于三對(duì)同源染色體上的判斷,若要進(jìn)一步驗(yàn)證,實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:讓
 
雜交得到F1,F(xiàn)2自交,統(tǒng)計(jì)F1的性狀表現(xiàn)及比例并據(jù)此做出判斷.綜上述三對(duì)等似球?qū)謩e位于三對(duì)同源染色體上,則F1的基因型應(yīng)為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

研究人員將抗蟲基因(SCK基因)導(dǎo)入水稻,挑選出SCK基因成功整合到染色體上的抗蟲植株(假定SCK基因都能正常表達(dá)).某些抗蟲植株體細(xì)胞含兩個(gè)SCK基因,假設(shè)這兩個(gè)基因在染色體上隨機(jī)整合,出現(xiàn)如圖所示三種情況.下列相關(guān)說法正確的是( 。
A、甲圖個(gè)體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株的比例為3:1
B、乙圖個(gè)體與正常水稻進(jìn)行雜交,子代中抗蟲植株和非抗蟲植株的比例為1:1
C、丙圖個(gè)體自交,F(xiàn)1中抗蟲植株和非抗蟲植株的比例為9:1
D、丙圖個(gè)體減數(shù)分裂產(chǎn)生的配子有
1
2
含SCK基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為花粉離體培養(yǎng)過程,以下相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、整個(gè)過程都需要光照和無菌條件
B、培養(yǎng)過程說明分化在一定條件下可逆
C、圖示培養(yǎng)液各階段需使用不同的培養(yǎng)液
D、該培養(yǎng)過程說明花粉細(xì)胞具有全能性

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同步練習(xí)冊(cè)答案