觀察下列兩個(gè)關(guān)于生長素作用的圖像，下列說法中正確的是 （ ）

A．若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的DE段，則Ⅱ處的生長素濃度可能在BD段。

B．若乙圖中Ⅰ處的生長素濃度在甲圖的BD段，則Ⅱ處的生長素濃度可能在F點(diǎn)以下。

C．生長素對Ⅰ、Ⅳ處的生長起促進(jìn)作用，生長素對Ⅱ、Ⅲ處的生長起抑制作用。

D．若乙圖中Ⅲ處的生長素濃度在甲圖的AB段，則Ⅳ處的生長素濃度可能在EF段。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．某校作了人的拇指能否向背側(cè)彎曲的調(diào)查，他們以年級為單位，對各班級的統(tǒng)計(jì)，進(jìn)行匯總整理見下表：
親代

子代		第一組第二組第三組
雙親均為拇指
能向背側(cè)彎曲		雙親有一個(gè)為拇指能向背側(cè)彎曲雙親均為拇指不能向背彎側(cè)曲
拇指能向背
側(cè)彎曲		4804800
拇指不能向背
側(cè)彎曲		88448532
請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）你根據(jù)表中第一組婚配情況調(diào)查，就能判斷屬于顯性性狀的是拇指向背側(cè)彎曲．
（2）設(shè)控制顯性性狀的基因?yàn)锳，控制隱性性狀的基因?yàn)閍，請寫出在實(shí)際調(diào)查中，第一組雙親可能有的婚配組合的基因型Aa×Aa、Aa×AA、AA×AA．
（3）某同學(xué)是第一組中88人中的一個(gè)，他姐姐拇指情況與他不同，姐姐與拇指不能向背側(cè)彎曲的一男子婚配后，生育一拇指不能向背側(cè)彎曲的男孩的概率是$\frac{1}{6}$．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

12．回答下列有關(guān)遺傳和變異的問題．
（1）從人類遺傳病的類型來分析，冠心病、哮喘是受控制兩對以上（或?qū)懚鄬Γ┑任换虻娜祟愡z傳�。�
（2）“眼耳腎綜合癥”是一種罕見的遺傳病．其遺傳有明顯的選擇性，即：母親患病，子女都可能患病，而父親患病則只有女兒患�。畵�(jù)此可以判斷出該病的遺傳方式為伴X顯性遺傳，人群中男女患病的情況是女性患者多于男性患者．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖表示人體肝細(xì)胞內(nèi)的某種生化反應(yīng)，有關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．甲和乙都是反應(yīng)的底物B．丙、丁的分子量之和小于乙
C．該反應(yīng)過程一定發(fā)生于細(xì)胞外D．甲、乙、丙可能都不是蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是某一物質(zhì)通過細(xì)胞膜的圖解，回答下列問題：
（1）圖中所示物質(zhì)通過細(xì)胞膜的方式是主動(dòng)運(yùn)輸，理由是需要載體、能量、逆濃度運(yùn)輸．
（2）C物質(zhì)是ATP，功能上它是生命活動(dòng)的直接能源物質(zhì)，它在細(xì)胞內(nèi)轉(zhuǎn)化快，從而保證了生命活動(dòng)的正常進(jìn)行，因此在細(xì)胞內(nèi)的存在量少（填“少”或“多”）．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．下列相關(guān)敘述不正確的（　�。�
A．若切斷下丘腦與垂體的聯(lián)系，下丘腦的促甲狀腺激素釋放激素會(huì)增加
B．促甲狀腺激素的靶器官為甲狀腺，甲狀腺激素的靶器官為下丘腦和垂體
C．寒冷環(huán)境中除體液調(diào)節(jié)外還有神經(jīng)調(diào)節(jié)，神經(jīng)調(diào)節(jié)的方式為非條件反射
D．食物過咸，引起大腦皮層產(chǎn)生渴覺，大量飲水后會(huì)抑制下丘腦的調(diào)節(jié)效應(yīng)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．下列各種材料中，不能用來作為觀察葉綠體的實(shí)驗(yàn)材料的是（　�。�
A．葫蘆蘚葉片B．胡蘿卜根的橫切片
C．青菜葉的下表皮撕片D．黃楊葉的橫切片

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．下列是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：
資料一

資料二：現(xiàn)一多肽，化學(xué)式為C55H70O19N10，已知將它徹底水解后得到下列四種氨基酸：
（1）資料一中的化合物由3種氨基酸組成，該化合物水解時(shí)，斷裂的化學(xué)鍵是肽鍵，需消耗2個(gè)H2O分子．
（2）依據(jù)資料二中該多肽化學(xué)式的推算，它在完全水解后可得到氨基酸10個(gè)，得到的丙氨酸和谷氨酸的分別是2、4個(gè)．
（3）用氨基酸自動(dòng)分析儀測定幾種多肽化合物和蛋白質(zhì)的氨基酸數(shù)目如下：
化
合
物		多肽化合物蛋白質(zhì)
12345678910
催產(chǎn)
素		牛加壓素血管舒緩素平滑肌舒張素豬促黑色素細(xì)胞激素人促黑色素細(xì)胞激素牛胰蛋白酶人胰島素免疫球蛋白IG人血紅蛋白
氨基酸數(shù)99910132222351660574
7的生理功能說明蛋白質(zhì)具有催化功能作用；
8的生理功能說明蛋白質(zhì)具有調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)作用；
9的生理功能說明蛋白質(zhì)具有免疫作用；
10的生理功能說明蛋白質(zhì)具有運(yùn)輸作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．一位喜歡釣魚的學(xué)生，一次從湖中釣到兩條無鱗的草魚，她想確定一下這種特殊的表現(xiàn)型是否有遺傳基礎(chǔ)，于是做了一系列實(shí)驗(yàn)，當(dāng)她將無鱗魚和純合野生型魚雜交，F(xiàn)1代有兩種表現(xiàn)型，有鱗魚占50%，另50%的魚在兩側(cè)各有一列鱗片，這位學(xué)生又將單列鱗片的魚進(jìn)行互交，后代出現(xiàn)4種表現(xiàn)型：單列鱗、野生型鱗、無鱗和散鱗（鱗片不規(guī)則覆蓋于一部分表皮上），它們的比例是6：3：2：1，則決定鱗片表現(xiàn)型的基因有（　�。�
A．1個(gè)B．2個(gè)C．3個(gè)D．無法確定

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同步練習(xí)冊答案