ATP形成ADP時最先斷裂的是(  )
A、腺苷與磷酸的結(jié)合鍵
B、兩個高能磷酸鍵
C、靠近腺苷的那個高能磷酸鍵
D、遠(yuǎn)離腺苷的那個高能磷酸鍵
考點:ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的過程
專題:
分析:ATP中文名稱叫三磷酸腺苷,結(jié)構(gòu)簡式A-PPP,其中A代表腺苷,P代表磷酸基團,代表高能磷酸鍵,水解時遠(yuǎn)離A的磷酸鍵線斷裂.
解答: 解:ATP的化學(xué)性質(zhì)比較活躍,其中遠(yuǎn)離腺苷(A)的高能磷酸鍵容易斷裂,釋放能量,供給生命活動.
故選:D.
點評:本題考查ATP與ADP的相互轉(zhuǎn)化,意在考查考生的識記能力,屬于容易題,在本題的基礎(chǔ)上可作適當(dāng)總結(jié):ATP和ADP轉(zhuǎn)化過程中①酶不同:酶1是水解酶,酶2是合成酶;②能量來源不同:ATP水解釋放的能量,來自高能磷酸鍵的化學(xué)能,并用于生命活動;合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用;③場所不同:ATP水解在細(xì)胞的各處.ATP合成在線粒體,葉綠體,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

溫室栽培的番茄和黃瓜,因花粉發(fā)育不良,影響傳粉受精,如果要保證產(chǎn)量,可采用的補救措施是(  )
A、增施氮肥和磷肥,促進(jìn)莖葉生長,以增大光合作用面積
B、提高溫室中CO2濃度,以提高光合作用效率
C、適當(dāng)增加光照時間,提高光能利用率
D、噴灑生長素類似物,以促進(jìn)果實的發(fā)育

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科目:高中生物 來源: 題型:

3H標(biāo)記的尿苷引入某植物細(xì)胞后,檢測該細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu),最能表現(xiàn)放射性的是(  )
A、細(xì)胞核、液泡、中心體
B、核糖體、細(xì)胞核、高爾基體
C、細(xì)胞核、核糖體、線粒體
D、核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、液泡

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)細(xì)胞分化的敘述,正確的是( 。
A、分化的細(xì)胞保持了原基因組,但表達(dá)的基因不同
B、紅細(xì)胞的形成與基因表達(dá)有關(guān)而與細(xì)胞分化無關(guān)
C、胡蘿卜葉肉細(xì)胞脫分化形成愈傷組織后不具全能性
D、癌細(xì)胞的產(chǎn)生與細(xì)胞的畸形分化無直接關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)生命系統(tǒng)的敘述正確的是( 。
A、生命系統(tǒng)中各生物體均具有多種組織、器官和系統(tǒng)
B、生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
C、H1N1流感病毒不屬于生命系統(tǒng),但其增殖離不開活細(xì)胞
D、肌肉細(xì)胞里的蛋白質(zhì)和核酸屬于生命系統(tǒng)的分子層次

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科目:高中生物 來源: 題型:

Ⅱ.一個新的小麥高產(chǎn)品系在大風(fēng)雨中易于倒伏.給你一個X光機,用2~3年的時間改正這個缺點,得到穩(wěn)定遺傳的抗倒伏高產(chǎn)品系.你將如何進(jìn)行工作?你預(yù)期哪一代將得到結(jié)果,并作簡要分析說明.
(1)
 

(2)
 

(3)觀察植株的性狀表現(xiàn)并作進(jìn)一步的工作:
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

圖1是高等動物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖,圖2是某一生物體中不同細(xì)胞的分裂示意圖,圖3示圖2相關(guān)細(xì)胞分裂過程中染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系.請據(jù)圖回答問題:

(1)圖1細(xì)胞中,“能量通貨”ATP產(chǎn)生的場所有
 

(2)圖2中具有同源染色體的細(xì)胞有
 
,A細(xì)胞的名稱是
 
,D細(xì)胞的名稱是
 
.基因的自由組合發(fā)生于圖2中的
 
細(xì)胞所處的時期.
(3)若圖1示人體皮膚生發(fā)層細(xì)胞,則該細(xì)胞可能會發(fā)生圖2中
 
細(xì)胞所示的分裂現(xiàn)象.
(4)圖3中a~c表示染色單體的是
 
,Ⅲ對應(yīng)于圖2中的
 
細(xì)胞,Ⅳ對應(yīng)于圖2中的
 
細(xì)胞,由Ⅲ變化為Ⅳ的原因是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

一個不含放射性元素的噬菌體,在脫氧核苷酸被32P標(biāo)記及氨基酸被15N標(biāo)記的細(xì)菌內(nèi),連續(xù)增殖三代,子代噬菌體中含有32P和15N的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的( 。
A、100%和100%
B、25%和50%
C、50%和50%
D、25%和0

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖示意某生物細(xì)胞減數(shù)分裂時,兩對聯(lián)會的染色體之間出現(xiàn)異常的“十字型結(jié)構(gòu)”現(xiàn)象,圖中字母表示染色體上的基因.據(jù)此所作推斷中,錯誤的是(  )
A、此種異常源于染色體的結(jié)構(gòu)變異
B、該生物產(chǎn)生的異常配子很可能有HAa或hBb
C、該生物基因型為HhAaBb,一定屬于二倍體生物
D、此種異常可能會導(dǎo)致生物體生殖能力下降

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