有人認為轉(zhuǎn)基因生物有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存．他的依據(jù)是（　　）
A、轉(zhuǎn)入的外源基因有可能與感染轉(zhuǎn)基因生物的某些細菌雜交，形成新的病原體
B、轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因，有可能通過花粉傳播而進入雜草中，使雜草成為“超級雜草”
C、科學(xué)家賦予了轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀，增強了它們在該地區(qū)生存條件下的競爭能力
D、轉(zhuǎn)基因植物花粉傳播的距離有限，只能在種植區(qū)以內(nèi)繁殖
考點：轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題
專題：
分析：試題中常出現(xiàn)轉(zhuǎn)基因植物可能會對生物多樣性構(gòu)成潛在的風(fēng)險和威脅理由：①轉(zhuǎn)基因植物擴散到種植區(qū)外變成野生種或雜草，②轉(zhuǎn)基因植物競爭能力強，可能成為“入侵的外來物種”，③轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，④可能使雜草成為有抗除草劑基因的“超級雜草”．
解答： 解：A、轉(zhuǎn)基因植物的外源基因與細菌或病毒雜交，重組出有害的病原體，但不屬于成為“入侵的外來物種”的原因，故A錯誤；
B、轉(zhuǎn)基因植物的抗除草劑基因，有可能通過花粉傳播而進入雜草中，使雜草成為“超級雜草”，危害生物多樣性，故B錯誤；
C、科學(xué)家賦予了轉(zhuǎn)基因生物某些特殊性狀，增強了它們在該地區(qū)生存條件下的競爭能力，有可能成為“入侵的外來物種”，威脅生態(tài)系統(tǒng)中其他生物的生存，故C正確；
D、轉(zhuǎn)基因植物花粉傳播的距離有限，只能在種植區(qū)以內(nèi)繁殖，則不存在安全性問題，故D錯誤．
故選：C．
點評：本題考查轉(zhuǎn)基因生物安全性問題，意在考查考生的識記能力和理解判斷能力，屬于容易題．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

科學(xué)家經(jīng)研究認為“河南蜱蟲叮咬事件”的元兇為一種新型的布尼亞病毒，這一病毒主要由蜱蟲傳播．下列與該病毒有關(guān)的說法正確的是（　�。�
A、新型布尼亞病毒體內(nèi)含有2種核酸，5種堿基
B、該病毒可能裝配有蜱蟲細胞的某些成分
C、該病毒可通過基因突變和染色體變異等方式產(chǎn)生變異，疫苗的研制必須具有針對性
D、該病毒由于寄生在蜱蟲細胞內(nèi)，可借助光學(xué)顯微鏡進行觀察

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為人類的兩種遺傳病的家族系譜．甲�。ㄓ葾或a基因控制）和乙病（由B或b基因控制），已知其中一種病為伴性遺傳．請回答：

（1）甲病的遺傳方式為
 
．
（2）寫出I1的一個初級卵母細胞所產(chǎn)生卵細胞的基因型
 
．
（3）寫出Ⅲ10的基因型：
 
．
（4）若Ⅲ8與Ⅲ11結(jié)婚，生育一個患甲病子女的概率為
 
．生育一個只患一種病子女的概率為
 
．若Ⅲ8與人群中表現(xiàn)正常的男性結(jié)婚，已知正常男性人群中甲病基因攜帶者的概率為
1
10000
，則生育一個患甲病子女的概率為
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列屬于PCR技術(shù)的條件的是（　�。�
①單鏈的脫氧核苷酸序列引物    ②目的基因所在的DNA片段    ③脫氧核苷酸
④核糖核苷酸                ⑤DNA連接酶               ⑥D(zhuǎn)NA聚合酶    ⑦限制性內(nèi)切酶．
A、①②③⑤B、①②③⑥
C、①②③⑤⑦D、①③④⑤⑦

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)生命的物質(zhì)基礎(chǔ)和結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)的闡述，錯誤的是（　�。�
A、C、H、0、N、P是ATP、染色質(zhì)、核苷酸共有的化學(xué)元素
B、線粒體、核糖體、染色體、葉綠體中都含有DNA
C、糖蛋白、抗體、受體都是具有識別作用的物質(zhì)
D、脂質(zhì)中的磷脂是構(gòu)成細胞膜的重要物質(zhì)，所有細胞都含有磷脂

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1所示為測定光合作用速度的裝置，在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和CO2緩沖液，試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細玻璃刻度管內(nèi)紅色液滴移動距離測得．在不同強度的光照條件下，測得的氣體體積如圖2所示．下列敘述錯誤的是（　　）
A、標(biāo)記實驗開始時毛細刻度管中紅色液滴所在位置為初始標(biāo)記位置．實驗時，在30分鐘內(nèi)光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯（不同光照強度照射的時間均等），在此過程中，當(dāng)光照強度為2.5千勒克斯時，液滴所在位置離實驗初始標(biāo)記位置最遠
B、從圖2可以看出，植物進行呼吸作用每小時需要氧氣50mL
C、若此時圖1中植物光照強度為15千勒克斯，則2小時光合作用產(chǎn)生的氣體量為200mL
D、光照強度在0到20千勒克斯范圍內(nèi)，限制光合作用強度的主要因素是光照強度

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科目：高中生物 來源： 題型：

英國生理學(xué)家羅伯特?愛德華茲在體外受精技術(shù)（試管嬰兒技術(shù)）方面取得杰出成就，并因此獲得2010年諾貝爾生理學(xué)獎或醫(yī)學(xué)獎．下列關(guān)于體外受精技術(shù)的敘述不正確的是（　�。�
A、體外受精后獲得的受精卵需要立即移入母體子宮進行妊娠，以保證成活率
B、卵母細胞的采集往往需要進行超數(shù)排卵處理
C、體外受精作用要模擬體內(nèi)受精所需要的環(huán)境條件
D、哺乳動物的體外受精主要包括卵母細胞的采集、精子的獲取和受精等幾個主要步驟

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科目：高中生物 來源： 題型：

摩爾根在果蠅雜交實驗中發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳．在果蠅野生型與白眼雄性突變體的雜交實驗中，最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的實驗結(jié)果是（　�。�
A、白眼突變體與野生型雜交，F(xiàn)1全部表現(xiàn)野生型，雌雄比例1：1
B、F1中雌雄果蠅雜交，后代出現(xiàn)性狀分離，且白眼全部為雄性
C、F1雌性與白眼雄性雜交，后代出現(xiàn)白眼，且雌雄比例1：1
D、白眼雌性與野生型雄性雜交，后代白眼全部雄性，野生型全部雌性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖是人類有關(guān)遺傳病的四個系譜圖，與甲、乙、丙、丁四個系譜圖相關(guān)的說法正確的是（　　）
A、乙系譜中患病男孩的父親一定是該致病基因的攜帶者
B、丁系譜中的夫妻再生一個正常男孩的幾率是
1
8
C、甲、乙、丙、丁都可能是苯丙酮尿癥遺傳病的系譜圖
D、甲、乙、丙、丁都不可能是紅綠色盲癥的系譜圖

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