20．如表是不同濃度的油菜素水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果（表中濃度a至濃度e由低到高排列）．
組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e
平均株高（cm）222838514232
該實驗結(jié)果說明油菜素對芹菜幼苗的作用是（　�。�
A．具有兩重性B．促進生長C．促進發(fā)芽D．促進生根

分析 根據(jù)題意和圖表分析可知：圖表是不同濃度的NAA水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結(jié)果，其中用清水處理的一組作為對照組，其他為實驗組．NAA水溶液的濃度在a～c范圍內(nèi)時，隨著NAA水溶液濃度的升高，其促進作用逐漸增強；NAA水溶液的濃度在c～e范圍內(nèi)時，隨著NAA水溶液濃度的升高，其促進作用逐漸減弱．

解答 解：A、由于NAA水溶液在濃度a-e時，芹菜幼苗的平均株高均大于清水組，所以不能說明NAA對芹菜幼苗生長具有兩重性，A錯誤；
B、在實驗中，清水組起對照作用，其他組為實驗組，與對照組相比較，各組平均株高都高于對照組，該實驗結(jié)果說明油菜素對芹菜幼苗的作用是促進生長，B正確．
CD、該實驗只反映了油菜素對芹菜幼苗株高的作用，不能說明油菜素是否促進發(fā)芽和生根，CD錯誤．
故選：B．

點評 本題結(jié)合圖表，考查生長素類似物在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實踐中的應(yīng)用及探究實驗，要求考生識記生長素的作用及作用的兩重性；能分析表中數(shù)據(jù)，明確清水處理組為對照組，其他各組數(shù)據(jù)均大于對照組，均表現(xiàn)為促進作用；明確實驗的目的，能根據(jù)探究實驗的原則完善實驗步驟．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．某蛋白質(zhì)分子的相對分子質(zhì)量為11054，20種氨基酸的平均相對分子質(zhì)量為128，在形成該蛋白質(zhì)分子時脫去水的分子相對質(zhì)量共1746，則組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是（　　）
A．1條B．2條C．3條D．4條

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．人口增長使糧食需求劇增，人們曾采取下列措施來提高糧食產(chǎn)量，其中正確的是（　　）
A．大規(guī)模圍海造田，開墾草原以擴大耕地
B．實行農(nóng)地規(guī)劃，加強農(nóng)田經(jīng)營管理
C．發(fā)展農(nóng)業(yè)科學(xué)，培育高產(chǎn)優(yōu)質(zhì)糧食品種
D．發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)，大量施用化肥和農(nóng)藥

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

8．某地區(qū)實施了“退耕還林”，多年后原有耕地逐漸變?yōu)樯郑蒲腥藛T對該森林的部分生物進行研究，其中生產(chǎn)者和初級消費者之間的能量關(guān)系如圖，字母表示能量值．回答下列問題．

（1）耕地逐漸變?yōu)樯值倪^程屬于次生演替．調(diào)查發(fā)現(xiàn)，該森林中的植物具有斑塊鑲嵌分布的特點，該現(xiàn)象體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)．
（2）若該森林的初級消費者中某個種群大量減少，整個生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能仍能維持相對穩(wěn)定，原因是該種生物減少，其在食物網(wǎng)中的位置還可以由這個營養(yǎng)級的多種生物來代替（或該種群所處營養(yǎng)級還有其他種生物，可替代其在食物網(wǎng)中的位置）．
（3）據(jù)圖分析，流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量為A（填字母）．B1代表初級消費者未利用的能量．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．利用甲圖實驗裝置測得某陰生植物葉片在不同光照強度下氣體體積變化曲線如乙圖，下列相關(guān)敘述正確的是（　　）
A．甲圖實驗時，當(dāng)光照強度由0漸變?yōu)?.5千勒克司，液滴所在位置應(yīng)向右側(cè)移動
B．若將該裝置放置于黑暗處6h，再移入乙圖中a點條件下2h，實驗前后的植物有機物含量不變
C．乙圖中光照強度為5千勒克司時，光合速率等于呼吸速率，此時凈光合速率為零
D．若將甲圖中的新鮮綠葉換成某陽生植物的葉片，則乙圖中P點應(yīng)向左側(cè)移動

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．生物膜的“三明治式”三層結(jié)構(gòu)模型不能解釋下列哪種現(xiàn)象（　�。�
A．溶于脂質(zhì)的物質(zhì)能夠優(yōu)先通過膜B．變形蟲的變形運動
C．細胞膜是細胞的邊界D．細胞膜中的磷脂分子呈雙層排列

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于RNA的相關(guān)敘述，不正確的是（　�。�
A．其組成元素與磷脂分子相同B．HIV病毒能發(fā)生RNA的復(fù)制
C．某些RNA有氫鍵連接形成的堿基對D．某些RNA能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆甘肅省天水市高三上學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)實驗的操作正確的是

A．用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細胞觀察DNA和RNA在細胞中的分布時，細胞多數(shù)區(qū)域呈綠色

B．用重鉻酸鉀檢驗發(fā)酵液中是否有酒精生成時，直接將2 mL重鉻酸鉀倒入發(fā)酵液中

C．驗證胰島素有降低血糖的作用，對實驗小鼠應(yīng)先注射胰島素溶液，后注射葡萄糖溶液

D．利用標(biāo)記的H2O研究光反應(yīng)過程中的H2O光解和暗反應(yīng)過程中CO2的固定和還原過程

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧師范大學(xué)附中高二10月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖4表示以某種農(nóng)作物①和②兩個品種分別培育出不同品種的過程。請回答:

圖4

（1）用①和②經(jīng)過程Ⅰ、Ⅱ培育成⑤，屬于 育種，其原理是 。

（2）用③和④培育成⑤的過程屬于 育種，過程Ⅲ常用的方法是 ，這種育種方法的最大優(yōu)點是 。

（3）過程Ⅳ常用的方法是 ，品種⑥是 倍體。

（4）③導(dǎo)入外源基因C后培育成⑦，應(yīng)用的原理是 ，該過程需用到 、 和 三種工具。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案