20.如圖表示一個(gè)神經(jīng)元在一次興奮后,將興奮傳遞給另一個(gè)神經(jīng)元的過(guò)程.下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.神經(jīng)遞質(zhì)釋放到突觸間隙的過(guò)程需要載體協(xié)助
B.a、c處產(chǎn)生的動(dòng)作電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)
C.興奮在b處的傳遞過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的信息交流功能
D.抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放可以達(dá)到麻醉目的

分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí),K+外流,細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù),當(dāng)某一部位受刺激時(shí),Na+內(nèi)流,其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正.
由于神經(jīng)遞質(zhì)只存在于突觸小體的突觸小泡中,只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜,使下一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制,因此興奮在神經(jīng)元之間的傳遞只能是單向的.

解答 解:A、神經(jīng)遞質(zhì)的釋放是胞吐過(guò)程,不需要載體的協(xié)助,A錯(cuò)誤;
B、在神經(jīng)纖維上的靜息電位表現(xiàn)為外正內(nèi)負(fù),a、c處動(dòng)作電位表現(xiàn)為外負(fù)內(nèi)正,B正確;
C、細(xì)胞膜的一個(gè)重要的作用就是信息傳遞,圖中興奮的傳遞即屬于此作用,C正確;
D、某些麻醉藥可以抑制突觸前膜神經(jīng)遞質(zhì)的釋放,從而阻斷興奮的傳遞過(guò)程,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題考查神經(jīng)系統(tǒng)興奮的傳導(dǎo)和傳遞的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生對(duì)興奮的傳導(dǎo)和傳遞知識(shí)的要點(diǎn)的理解,具有識(shí)圖能力以及把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.回答下列問(wèn)題:
(1)在觀察大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,要選擇根尖的分生區(qū)細(xì)胞,再用鹽酸酒精混合液處理根尖,其作用是使組織中的細(xì)胞分相互分離,為使細(xì)胞中染色體著色,需用染液龍膽紫溶液(醋酸洋紅液)處理細(xì)胞.
(2)用光學(xué)顯微鏡觀察細(xì)胞,先用低倍鏡再用高倍鏡,可以看到下圖所示的細(xì)胞,據(jù)圖回答:
①此細(xì)胞處于有絲分裂的后期,判斷依據(jù)是著絲點(diǎn)分裂,染色體加倍
②該細(xì)胞此時(shí)有8條染色體,8個(gè)DNA,0條染色單體
③圖中①和⑤兩條染色體是經(jīng)過(guò)間期染色體復(fù)制(或DNA復(fù)制和蛋白質(zhì)合成)形成的,其上的遺傳物質(zhì)是否相同?相同.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

11.小陳在觀察成熟葉肉細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)照片后得出如下結(jié)論,不正確的是( 。
A.葉綠體和線粒體都有雙層膜B.許多核糖體在細(xì)胞核附近
C.高爾基體膜與核膜相連D.液泡是最大的細(xì)胞器

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.圖1為用完全培養(yǎng)液栽培植物的實(shí)驗(yàn)裝置圖及培養(yǎng)過(guò)程中培養(yǎng)液中幾種礦質(zhì)元素的濃度變化曲線圖(如圖2),以下分析正確的是( 。
A.培養(yǎng)液中含有的大量元素有C、H、O、N、P、S
B.在實(shí)驗(yàn)初期植株對(duì)A的吸收最快,對(duì)E的需求量最小
C.在培養(yǎng)過(guò)程中植物可能會(huì)出現(xiàn)缺素癥狀
D.在培養(yǎng)液中及時(shí)通入氧氣,植物就能正常生長(zhǎng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.白細(xì)胞吞噬病菌這一實(shí)例說(shuō)明(  )
A.細(xì)胞膜具有選擇透過(guò)性B.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性
C.細(xì)胞膜具有全透性D.細(xì)胞膜具有支持和保護(hù)作用

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.下列關(guān)于葉綠體色素的提取及分離實(shí)驗(yàn)的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.如提取色素時(shí)不加碳酸鈣,分離的結(jié)果是色素帶明顯變窄,這說(shuō)明葉綠素不耐酸性
B.提取色素時(shí),如沒(méi)有無(wú)水乙醇可用95%的酒精代替,提取效果不受影響
C.分離色素時(shí),色素在濾紙條上擴(kuò)散的速度快慢可反映出色素在層析液中溶解度的大小
D.如濾紙條上四條色素帶均明顯變窄,可能的原因是沒(méi)有重復(fù)畫(huà)濾液細(xì)線

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆石河子第一中學(xué)高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

已知水稻高稈(T)對(duì)矮稈(t)為顯性,抗。≧)對(duì)感病(r)為顯性,兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳,F(xiàn)將一株表現(xiàn)型為高稈、抗病植株的花粉授給另一株表現(xiàn)型相同的植株,F(xiàn)1高稈∶矮稈=3∶1,抗病∶感。3∶1。再將F1中高稈抗病類(lèi)型分別與矮稈感病類(lèi)型進(jìn)行雜交,則產(chǎn)生的F2表現(xiàn)型之比理論上為

A.9∶3∶3∶1 B.1∶1∶1∶1

C.4∶2∶2∶1 D.3∶1∶3∶1

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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年新疆石河子第一中學(xué)高二上9月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

調(diào)查發(fā)現(xiàn)人群中夫婦雙方均表現(xiàn)正常也能生出白化病患兒。研究表明白化病由一對(duì)遺傳因子控制。判斷下列有關(guān)白化病的敘述,錯(cuò)誤的是

A.致病遺傳因子是隱性的

B.如果夫婦雙方都是雜合子,他們生出白化病患兒的概率是1/4

C.如果夫婦一方是白化病患者,他們所生表現(xiàn)型正常的子女一定是雜合子

D.白化病患者與表現(xiàn)正常的人結(jié)婚,所生子女表現(xiàn)正常的概率是1

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆江蘇南師大第二附屬高級(jí)中學(xué)高三初期考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

由m個(gè)氨基酸組成的某蛋白質(zhì)分子中有n條肽鏈,則此蛋白質(zhì)分子中含有的氧原子與氮原子數(shù)至少共有

A.(m + n)個(gè) B.(2m―n)個(gè)

C.(2m + n)個(gè) D.(m + 2n)個(gè)

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