【題目】下圖的基因模型為控制某種酶的基因內(nèi)部和周圍的DNA片段情況。距離以千堿基對(duì)（kb）表示，但未按比例畫出，基因長(zhǎng)度共8kb，人為劃分a-g7個(gè)區(qū)間，轉(zhuǎn)錄直接生成的mRNA中d區(qū)間所對(duì)應(yīng)的區(qū)域會(huì)被加工切除,成為成熟的mRNA。下列分析正確的是( )

A．該酶是由299個(gè)氨基酸組成的

B．起始密碼子對(duì)應(yīng)的位點(diǎn)是RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)

C．基因控制生物性狀時(shí)指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物都是蛋白質(zhì)

D．mRNA上某一特定位點(diǎn)需要的氨基酸可以由幾種特定的tRNA將它轉(zhuǎn)運(yùn)到核糖體上

【答案】A

【解析】分析題圖：轉(zhuǎn)錄形成的mRNA的長(zhǎng)度為7．5-1．2=6．3kb，但形成成熟的mRNA時(shí)，d區(qū)間所對(duì)應(yīng)的區(qū)域會(huì)被加工切除，因此成熟的mRNA的長(zhǎng)度為=（7．5-1．2）-（5．2-2．0）=3．1kb，但能翻譯的mRNA的長(zhǎng)度為2．0-1．7+5．8-5．2=0．9kb，即900個(gè)堿基，由于一個(gè)密碼子由相鄰3個(gè)堿基構(gòu)成，且終止密碼子不編碼氨基酸，因此該酶是由900÷3-1=299個(gè)氨基酸組成。

A、由以上分析可知，該酶是由900÷3-1=299個(gè)氨基酸組成，A正確；

B、轉(zhuǎn)錄起點(diǎn)對(duì)應(yīng)的位點(diǎn)是RNA聚合酶結(jié)合的位點(diǎn)，B錯(cuò)誤；

C、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯，轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物為RNA，翻譯產(chǎn)物為蛋白質(zhì)，因此基因指導(dǎo)合成的終產(chǎn)物為RNA或蛋白質(zhì)，C錯(cuò)誤；

D、有些氨基酸可能有由幾種密碼子決定，tRNA上反密碼子與mRNA上密碼子互補(bǔ)配對(duì)，因此同一種的氨基酸可能由一種或幾種tRNA可以攜帶運(yùn)輸，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】紅掌是半陰生高等植物，如圖表示夏季時(shí)紅掌在不同遮光處理?xiàng)l件下凈光合速率的日

變化曲線，請(qǐng)分析回答相關(guān)問題：

（1）適當(dāng)遮光，葉綠素含量會(huì)增加，葉片對(duì) 光和 光的吸收能力顯著增強(qiáng)。

（2）圖中b點(diǎn)葉肉細(xì)胞內(nèi)合成ATP的場(chǎng)所有 ；M點(diǎn)時(shí)，對(duì)紅掌體內(nèi)所有能

進(jìn)行光合作用的細(xì)胞來說，葉綠體消耗的CO2量 （填“大于”“等于”或“小于”)細(xì)胞

呼吸產(chǎn)生的CO2量。

（3）c～d對(duì)應(yīng)時(shí)段，植物體內(nèi)有機(jī)物總量的變化情況是 （填“增加”或“減少”）；e～

f對(duì)應(yīng)時(shí)段，凈光合速率下降的直接原因是 （填“溫度”“光照”或“CO2”)。

（4）6：30左右，在不遮光的條件下適當(dāng)增加該植物周圍的CO2濃度，光合速率的變化情況

是 。（填“基本不變”“增大”或“下降”）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】Ⅰ. 某生態(tài)系統(tǒng)僅有甲、乙、丙、丁、戊5個(gè)種群形成一定的營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)，下表列出了各種群同化的能量。圖1表示有關(guān)種群乙的能量變化，其中①～⑦表示能量值的多少。圖2是種群乙10年內(nèi)種群數(shù)量變化的情況，圖中λ表示該種群數(shù)量是上一年種群數(shù)量的倍數(shù)。

（1）寫出該生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)____________________________________。

（2）種群乙是該生態(tài)系統(tǒng)營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的_____________________，若甲的數(shù)量減少，戊的數(shù)量___________（會(huì)/不會(huì)）發(fā)生明顯變化。

（3）圖1中________（填數(shù)字番號(hào)）=2×107，C表示_____________________________。

（4）圖2中___________點(diǎn)的種群年齡組成是衰退型。

（5）乙種群中雌雄個(gè)體通過氣味相互識(shí)別，這屬于_______信息，說明___________離不開信息傳遞。

Ⅱ. 右圖甲是利用人工濕地凈化生活污水（主要含有機(jī)物）的原理簡(jiǎn)圖。

（1）蘆葦屬于挺水植物，綠藻屬于浮游植物，黑藻屬于沉水植物，這一現(xiàn)象體現(xiàn)了群落具有______結(jié)構(gòu)。

（2）輸入該人工濕地的能量來源有__________________________。

（3）檢測(cè)表明，出水口中無機(jī)污染物和有機(jī)污染物的含量都大大降低，在該過程中起主要作用的生態(tài)系統(tǒng)成分是_________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】貓是XY型性別決定的二倍體生物，當(dāng)貓細(xì)胞中存在兩條或兩條以上X染色體時(shí)，只有l(wèi)條X染色體上的基因能表達(dá)，其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體，如右圖所示。請(qǐng)回答：

（1）利用顯微鏡觀察巴氏小體可用___________染色。高度螺旋化的染色體上的基因由于__________過程受阻而不能表達(dá)。

（2）控制貓毛皮顏色的基因A（橙色）、a（黑色）位于X染色體上�，F(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓?bào)w細(xì)胞核中有一個(gè)巴氏小體，則該雄貓的基因型為____________；若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY，則產(chǎn)生該貓是由于其__________（填“父方”或“母方”）形成了異常的生殖細(xì)胞。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】性染色體組成為（a）XY和（b）YY的精子產(chǎn)生的原因是

A. a和b均為減I分裂同源染色體不分離

B. a和b均為減Ⅱ分裂姐妹染色單體不分離

C. a為減I分裂同源染色體不分離，b為減II分裂姐妹染色單體不分離

D. a為減II分裂姐妹染色單體不分離，b為減I分裂同源染色體不分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于組成細(xì)胞化合物的敘述，不正確的是（ ）

A. 蛋白質(zhì)肽鏈的盤曲和折疊被解開時(shí)，其特定功能并未發(fā)生改變

B. RNA與DNA均由四種核苷酸組成，可以儲(chǔ)存遺傳信息

C. 維生素D能有效地促進(jìn)人和動(dòng)物腸道對(duì)鈣和磷的吸收

D. 膽固醇是構(gòu)成細(xì)胞膜的重要成分，在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)RNA的敘述，不正確的是

A. RNA能催化某些代謝反應(yīng)

B. RNA的中文名稱是核糖核苷酸

C. mRNA、rRNA、tRNA的空間結(jié)構(gòu)不同

D. RNA是蛋白質(zhì)合成的模板和氨基酸的轉(zhuǎn)運(yùn)工具

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖為某小型哺乳動(dòng)物受持續(xù)寒冷刺激時(shí)，機(jī)體調(diào)節(jié)脂肪細(xì)胞代謝的過程，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中小泡內(nèi)暫存的結(jié)構(gòu)C為__________，它能與激素特異性結(jié)合，體現(xiàn)了細(xì)胞膜具有________________的功能。

（2）圖中④過程這種調(diào)節(jié)方式的意義在于 。

（3）由圖可知，腎上腺素的作用是________________________，從而增加產(chǎn)熱。

（4）持續(xù)寒冷條件下，下丘腦通過⑤還能支配___________等結(jié)構(gòu)。（至少寫2個(gè)）

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在泡菜的制作過程中，下列有關(guān)敘述中，不正確的是（ ）
A.按照清水與鹽的質(zhì)量比為5：1的比例配制鹽水
B.乳酸菌的代謝類型為異養(yǎng)厭氧型
C.鹽水入壇前要煮沸冷卻，以防污染
D.在壇蓋邊沿的水槽中要注滿水，以保證壇內(nèi)的無氧環(huán)境

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同步練習(xí)冊(cè)答案