下列說法符合現(xiàn)代生物進化理論的是( 。
A、現(xiàn)代進化理論的核心是拉馬克的自然選擇學(xué)說
B、濫用抗生素會使“耐藥性”細(xì)菌發(fā)生定向變異,產(chǎn)生新的“耐藥性”病菌
C、人工飼養(yǎng)的斑馬與驢交配產(chǎn)下“斑驢獸”,說明斑馬和驢不存在生殖隔離
D、漫長的共同進化使地球上出現(xiàn)了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)
考點:現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容
專題:
分析:本題是對現(xiàn)代生物進化理論的核心、生物的變異的特點、自然選擇在生物進化中的作用、生殖隔離的概念及共同進化的概念和意義,回憶相關(guān)知識點,然后分析選項進行解答.
解答: 解:A、自然選擇學(xué)說的創(chuàng)立人是達爾文,A錯誤;
B、變異是不定向的,抗生素不會使“耐藥性”細(xì)菌發(fā)生定向變異,而是對不定向的變異起到了選擇作用,B錯誤;
C、“斑驢獸”是高度不育的,說明斑馬和驢存在生殖隔離,C錯誤;
D、生物通過不同物種之間,生物與外界環(huán)境之間的共同進化使地球上出現(xiàn)了多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),D正確.
故選:D.
點評:對于現(xiàn)代生物進化理論的核心、生物的變異的特點、自然選擇在生物進化中的作用、生殖隔離的概念及共同進化的概念和意義的理解并把握知識點間的內(nèi)在聯(lián)系是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

人體免疫包括非異性免疫和特異性免疫兩個方面,特異性免疫又分體液免疫和細(xì)胞免疫.免疫系統(tǒng)完善的結(jié)構(gòu)和多方面功能,可以清除外來抗原和機體變異細(xì)胞,以維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài).下列對免疫的有關(guān)敘述中,正確的有幾項( 。
①體液免疫中,能直接識別抗原的有B細(xì)胞、漿細(xì)胞、記憶細(xì)胞和抗體
②漿細(xì)胞的特征之一是具有相對發(fā)達的高爾基體
③記憶B細(xì)胞能快速識別抗原,以便產(chǎn)生更多的抗體參與免疫
④分泌溶菌酶殺滅病原體是特異性免疫的重要功能
⑤T淋巴細(xì)胞分泌的淋巴因子可以增強免疫效應(yīng)
⑥切除胸腺的實驗動物,細(xì)胞免疫完全喪失,體液免疫能力減弱.
A、一項B、二項C、三項D、四項

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科目:高中生物 來源: 題型:

以下關(guān)于生物學(xué)實驗的描述,正確的一組是( 。
①有紙層析法分離葉綠體中色素的實驗結(jié)果中,橙黃色色帶最窄
②鑒定還原糖時,要先加入斐林試劑后,水浴加熱可看到磚紅色的CuO沉淀
③在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實驗中,可選用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞作為實驗材料,甲基綠使RNA呈綠色,吡羅紅使DNA呈紅色
④經(jīng)鍵那綠色的人口腔上皮細(xì)胞,在高倍鏡下可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀結(jié)構(gòu)
⑤洋蔥根尖有絲分裂臨時裝片制作過程的步驟是:取材、解離、漂洗、染色、制片
⑥在探究pH對酶活性的影響實驗中,pH是實驗變量,溫度是無關(guān)變量.
A、①②④⑥B、②④⑤⑥
C、①④⑤⑥D、①③⑤⑥

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示多種植物激素對黃瓜幼苗生長的調(diào)節(jié)作用,據(jù)圖判斷下列說法不正確的是( 。 
A、①②③代表的植物激素分別是赤霉素、生長素、乙烯
B、激素①②③在促進幼苗生長過程中具有協(xié)同作用
C、a濃度的激素②抑制細(xì)胞伸長、b濃度的激素②促進細(xì)胞伸長,激素②的作用具有兩重性
D、在幼苗生長過程中,除了圖中的激素①②③外還有其他植物激素的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是胰島素的作用示意圖,據(jù)此推測錯誤的是( 。
A、此圖說明細(xì)胞膜具有細(xì)胞間信息交流的作用
B、葡萄糖通過協(xié)助(易化)擴散的方式進入靶細(xì)胞
C、圖中靶細(xì)胞是肝細(xì)胞,當(dāng)血糖濃度降低時,作用于肝臟細(xì)胞的激素主要是胰島素
D、若人體免疫反應(yīng)過度造成圖中受體損傷而引起信息傳遞中斷,人會患自身免疫病

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列實驗描述中正確的有幾項( 。
①用甘蔗鑒定可溶性還原糖過程,溶液顏色變化依次為藍(lán)色、紅棕色、磚紅色沉淀
②觀察細(xì)胞中脂肪微粒、細(xì)胞質(zhì)的流動以及質(zhì)壁分離與復(fù)原實驗均需使用顯微鏡才能看到結(jié)果
③用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程
④洋蔥根尖的分生區(qū)細(xì)胞在0.3g/ml的蔗糖溶液中,不會發(fā)生質(zhì)壁分離
⑤觀察細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原和制作并觀察植物細(xì)胞有絲分裂臨時裝片必須用活細(xì)胞作實驗材料
⑥植物細(xì)胞質(zhì)壁分離和復(fù)原、哺乳動物紅細(xì)胞吸水脹破過程都發(fā)生了滲透作用
⑦洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞置于0.3g/ml蔗糖溶液時細(xì)胞吸水能力逐漸增加,再置于清水時細(xì)胞吸水能力逐漸下降.
A、3項B、4項C、5項D、6項

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖為人體中的兩種重要有機物B、E的組成及相互關(guān)系圖,關(guān)于此圖的敘述中正確的是(  )
A、E和G在同一個體的不同細(xì)胞中含量基本相同
B、G是遺傳物質(zhì)的載體,在細(xì)胞核中合成
C、B是細(xì)胞中含量最多的有機物
D、鑒定B時需要水浴加熱

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科目:高中生物 來源: 題型:

某興趣小組針對果蠅眼色的性狀進行了遺傳學(xué)實驗,現(xiàn)已得知決定眼色出現(xiàn)的基因(A)位于常染色體上,而眼色是紫色還是紅色由另一對等位基因D、d控制,紫色對紅色為完全顯性,實驗過程如圖所示.請回答下列問題.
(1)果蠅作為遺傳學(xué)實驗材料的優(yōu)點是
 
.(寫出兩條)
(2)A基因和D基因的遺傳符合
 
定律,其理由是
 
該實驗中親本的基因型分別是
 
 

(3)F2紅眼性狀中,純合雌性果蠅所占的比例是
 

(4)資料顯示若雜合子中某條染色體部分缺失,且缺失部分包括某些顯性基因,則同源染色體上隱性等位基因就得以表現(xiàn),這一現(xiàn)象稱為假顯性,其中X染色體上缺失往往會導(dǎo)致雄性個體死亡.已知決定果蠅翅形的基因位于X染色體上,正常翅對缺刻翅為顯性(正常翅由基因H控制).現(xiàn)有一只雌性缺刻翅果蠅,將其和雄性正常翅果蠅雜交可以判斷其形成的原因:
①若
 
,則這只缺刻翅雌果蠅的出現(xiàn)是由基因突變引起的;
②若
 
,則這只缺刻翅雌果蠅的出現(xiàn)是由染色體結(jié)構(gòu)部分缺失造成的(假顯性).

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科目:高中生物 來源: 題型:

果蠅的自然群體中,第Ⅱ染色體的變化很多,現(xiàn)在把果蠅的因第Ⅱ染色體發(fā)生變化形成的各種類型的純合體列于下表,并對它們在不同溫度中的生活力進行比較:
          果蠅的第Ⅱ染色體的各種類型在不同溫度中的生活力
第Ⅱ染色體的各種類型 25.5℃ 21℃ 16.5℃
標(biāo)準(zhǔn)型 100 100 100
A型 99 98 100
B型 95 89 87
C型 92 109 109
(1)從上表中可以看到,在25.5℃、21℃、16.5℃環(huán)境中,生活力最好的果蠅類型分別是
 

(2)分析上表,可以得出的結(jié)論是
 

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